Đây là bài 14 đề 14 của bộ đề thi HSG môn Ngữ Văn lớp 8.
Đề thi HSG Ngữ văn 8.
- Đề thi HSG Ngữ văn 8 Huyện Thạch Hà Tỉnh Hà Tĩnh 2020-2021
Đề thi HSG Ngữ văn 8 Huyện Nam Sách, Hải Dương 2019-2020 Câu hỏi HSG môn Ngữ văn 8 huyện Yên Bái 2015-2016 có đáp án Đề thi HSG Ngữ văn 8 Huyện Bình Xuyên 2015-2016 Đề HSG Ngữ Văn 8 Huyện Bình Sơn 2015-2016 Đề thi HSG Ngữ văn 8 trường THCS Đồng Khởi, TP Hồ Chí Minh năm 2015-2016 Giấy HSG Ngữ Văn 8 Huyện Gia Viễn 2014-2015 Đề thi HSG Ngữ văn 8 Huyện Hoằng Hóa năm 2014-2015 Đề thi HSG môn Ngữ văn lớp 8 huyện Qinghuai năm 2014-2015 Đề thi HSG môn Văn 8 Huyện Vĩnh Tường 2013-2014 Đề thi HSG môn Ngữ văn lớp 8 năm 2013-2014 Đề thi HSG Ngữ văn 8 Huyện Vĩnh Tường 2011-2012 Đề thi HSG Ngữ văn 8 Huyện Yên Lạc 2010-2011 Đề thi HSG môn Ngữ văn lớp 8 huyện Vĩnh Tường năm 2010-2011
Năm học 2010-2011, học sinh giỏi văn lớp 8 của huyện Rongdong, tỉnh Vĩnh Phúc đã đi thi. thời gian thi 150 phút.
Dạng bài luận gồm 3 câu hỏi.
Câu 1: Phân tích giá trị của các biện pháp tu từ trong đoạn văn sau:
“Thuyền mỏi, về nằm nghỉ”.
nghe muối thấm vào da ”
(Quê hương – Tế Hanh)
Câu 2: Trình bày ngắn gọn ấn tượng của anh / chị về tình người trong truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng của O’Henry.
Câu thứ ba: “Người thầy không phải là nhân vật chính. Sự tồn tại của người thầy khiến” Bản đồ nông thôn “hoàn thiện hơn”.
Anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý kiến trên qua nhân vật ông giáo già Hòi trong truyện ngắn “Lão Hạc” của Nan Cao.
– Quá –
Cùng chủ đề:
<< Đề thi HSG môn Ngữ văn 8 huyện Yên Lạc năm 2010-2011