Qua bản tin giáo dục đặc biệt trên báo Thanh Niên số ra ngày mai (30/4), độc giả biết thêm một nguyên nhân khiến phụ huynh không mặn mà cho con đi học nghề sau THCS, lãnh đạo nhà trường nói với nhân viên y tế nhà trường và giáo viên tâm lý đưa ra đề xuất.
Xung quanh việc dạy các môn văn hóa cho học sinh sau trung học cơ sở đã có những vướng mắc. Mới đây, các trường nghề lại xôn xao khi Bộ Giáo dục và Đào tạo xin ý kiến của Phó Thủ tướng về việc các trường dạy nghề liên kết với Trung tâm Giáo dục thường xuyên để dạy các môn giáo dục thường xuyên ở cấp trung học phổ thông.
Công văn này đề xuất rằng trong năm học 2021-2022 và các khóa tuyển sinh trước, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (TVET) có thể tiếp tục dạy các môn học giáo dục thường xuyên ở cấp trung học phổ thông. Từ năm 2022-2023 phải phối hợp giảng dạy với Trung tâm Giáo dục thường xuyên hoặc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp – Giáo dục nghề nghiệp và Đào tạo.
Các trường học đang đối mặt với tình trạng thiếu giáo viên tâm lý học đường được đào tạo chuyên nghiệp
đào ngọc
\N
Công văn này giải thích vì sao Luật Giáo dục năm 2019 quy định chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông phải thực hiện đủ 3 năm học và tùy từng trường hợp, trong khi Luật giáo dục nghề nghiệp quy định thời gian đào tạo. dành cho học sinh tốt nghiệp Trung cấp trở lên Hệ trung cấp học từ 1 đến 2 năm. Vì vậy, học sinh tốt nghiệp THCS trong 1-2 năm không thể hoàn thành chương trình giáo dục nghề nghiệp và giáo dục trung học cơ sở ở cấp trung học phổ thông.
Tại sao nội dung bản tin này lại gây bức xúc cho các trường nghề? Định hướng văn hóa của học sinh khi chọn nghề để theo đuổi học lên cao sau THCS là gì? … tất cả những vấn đề này sẽ được truyền đạt trong bản tin giáo dục đặc biệt ngày mai trên báo nhà Thanh.
Cũng trong Bản tin Giáo dục Đặc biệt, độc giả sẽ tìm hiểu lý do tại sao ban giám hiệu và giáo viên khuyến cáo nên có nhân viên y tế và giáo viên tâm lý trong trường học.
tin tức liên quan