Danh sách bài viết
Để trở thành một giáo viên giỏi theo đúng nghĩa, không chỉ phải giỏi bộ môn mà cả thầy và trò cần phải có 11 đức tính tốt.
Đó là: nghiêm túc, khiêm tốn, thận trọng, khôn ngoan, kiên nhẫn, thận trọng, nhẹ nhàng, ấm áp, tỉnh táo, trung thành, hào phóng. Đây là những phẩm chất mà giáo viên nên sở hữu.
- 1. Tỉnh táo
- 2. Hãy khiêm tốn
- 3. Hãy cẩn thận
- 4. Khôn ngoan
- 5. Kiên nhẫn
- 6. Thận trọng
- 7. Hãy tử tế
- 8. Sự nhiệt tình
- 9. Tỉnh táo
- 10. Tin tưởng
- 11. Rộng lượng
1. Tỉnh táo
Khéo léo là một đức tính cần thiết đối với mỗi giáo viên. Sự nghiêm túc thể hiện sự khiêm tốn, lịch sự, ngăn nắp qua lời ăn tiếng nói, ánh mắt, bước đi, cử chỉ, nét mặt, phong thái của bạn khi đứng trên bục giảng.
2. Hãy khiêm tốn
Đức tính khiêm tốn giúp giáo viên hiểu họ thực sự là ai.
Người thầy tốt phải có tâm khiêm tốn, biết rõ những khuyết điểm của mình, khiêm tốn trong lòng, quý trọng sự khiêm tốn của mình, khiêm tốn trước những hành động của mình và gánh chịu mọi hậu quả do hành động của mình gây ra. Sự khiêm tốn giúp giáo viên chia sẻ kiến thức một cách đơn giản, bởi vì những đứa trẻ này là những đứa trẻ lao động nghèo. Sự khiêm tốn mang lại cho giáo viên sự dũng cảm. Đừng kìm hãm những điều không được hoan nghênh ở trường (quản lý không thân thiện, hỗ trợ) và học sinh (không nghe lời, không tôn trọng, gây rối …).
3. Hãy cẩn thận
Đức tính cẩn trọng giúp giáo viên hiểu những gì nên làm và những gì nên tránh. Để rèn luyện tính cẩn trọng đúng mực, giáo viên cần sử dụng trí nhớ (những gì họ đã học được, kinh nghiệm của người khác), trí thông minh (làm cho bài học phù hợp với học sinh), dễ dạy (sẵn sàng học những điều mới), kỹ năng (sử dụng phương tiện, cách thành công ), suy luận (suy luận để tránh những nguyên nhân sai lầm), tầm nhìn xa (biết trong đầu bạn sẽ phải dự tính gì), thận trọng (suy nghĩ thông qua các kế hoạch trước khi áp dụng), phòng ngừa (tránh rắc rối có thể xảy ra. Ví dụ, không phải một mình với học sinh. Không ai sinh ra cả. Xem.
4. Khôn ngoan
Đức tính khôn ngoan giúp thầy cô có thêm kiến thức giúp bạn khéo léo hòa đồng với mọi người. Sự khôn ngoan cũng cho phép bạn hiểu biết, yêu thương và thực hiện tất cả các mục đích mà một giáo viên đảm nhận.
5. Kiên nhẫn
Sự kiên nhẫn có thể giúp giáo viên vượt qua những điều tồi tệ trong cuộc sống, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục. Sự kiên nhẫn giúp giảm đau, xoa dịu tâm trí, xóa bỏ đau buồn, lo lắng và trầm cảm, đồng thời ngăn chặn những lời cay đắng và lời nói căm thù. Ngược lại với kiên nhẫn là tẩy chay học sinh bằng những lời nói thô tục, đối xử thô bạo, hành vi bạo lực, đánh đập và kỷ luật bất công.
6. Thận trọng
Sự thận trọng giúp giáo viên suy nghĩ, nói và hành động một cách chừng mực, thận trọng và khiêm tốn. Điều rất quan trọng là học cách suy nghĩ về vấn đề và đưa ra phán đoán đúng đắn. Đức tính im lặng sẽ giúp giáo viên kiểm soát bản thân và tránh những điều không phù hợp trong những tình huống có thể khiến giáo viên tức giận.
7. Hãy tử tế
Đối với giáo viên, sự dịu dàng cũng rất quan trọng. Lòng tốt giúp bạn có được tình yêu thương không chỉ trong môi trường giáo dục mà còn cả xã hội. Nếu bạn dạy bằng cả trái tim, bạn sẽ thành công nhanh chóng. Và thầy là một người thầy hiền mà thế hệ học trò này qua thế hệ khác vẫn sẽ được ghi nhớ.
8. Sự nhiệt tình
Tâm huyết là một yếu tố quan trọng đối với nghề dạy học. Bạn nên sẵn sàng hướng dẫn, dạy dỗ họ và giúp đỡ họ bằng cả trái tim. Biết cách chăm sóc học sinh của mình. “Nếu là chim thì lá phải hót, lá phải xanh, là chim thì lá phải xanh, là chim thì chẳng phải vì mình”.
9. Tỉnh táo
Đức tính cảnh giác giúp giáo viên thực hiện nhiệm vụ của mình một cách siêng năng và cẩn trọng. Giáo viên cần có đức tính này cho chính mình và cho học sinh của mình. Giáo viên tự nhận thức, chẳng hạn như suy nghĩ về bản thân, cách họ cảm nhận, cách sử dụng các giác quan, v.v. và thực hiện nhiệm vụ của mình một cách có giá trị. Giáo viên luôn thức cùng học sinh để học sinh tiếp thu tốt hơn, nhất là đối với những học sinh có nhu cầu đặc biệt.
10. Tin tưởng
Đầu tiên, bản thân giáo viên cũng phải tạo dựng được lòng tin của học sinh, niềm tin của học sinh đối với thầy cô, nhà trường và xã hội. Ngoài ra, giáo viên cũng phải tin tưởng học sinh. Sự tin tưởng của các bạn sẽ là động lực để học viên cố gắng.
11. Rộng lượng
Sự rộng lượng giúp giáo viên có thể tự nguyện hy sinh lợi ích cá nhân cho người khác. Đây không phải là một đức tính phổ thông bình thường, mà là một đức tính cao quý. Đây là một sự hy sinh to lớn vì các thầy cô đã cống hiến mạng sống của mình và sẵn sàng làm một công việc cao cả cho người khác, đó là dạy cho trẻ em, đặc biệt là trẻ em nghèo.