Những điều chỉnh này được thực hiện theo yêu cầu của trường Tiểu học và nguyện vọng của phụ huynh học sinh phù hợp với Điều lệ cuộc thi bơi lội trung học phổ thông quốc gia năm 2022. Đây là một quyết định kịp thời, thể hiện được sự quan tâm của phụ huynh và học sinh trước mong muốn chính đáng của ban lãnh đạo phòng.
Sau khi dịch Covid-19 được khống chế tại các tỉnh, thành phố trên cả nước, ngày 14/4, Bộ GD & ĐT đã ban hành “Điều lệ cuộc thi bơi lội cấp quốc gia năm 2022 dành cho học sinh THCS”. .Luyện tập và thi đấu môn bơi lội để nâng cao sức khỏe, bảo vệ bản thân và phòng tránh tai nạn đuối nước. Đồng thời, phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp, các ngành và toàn xã hội trong công tác phòng, chống đuối nước trẻ em, học sinh. Hoạt động này được triển khai khẩn trương trên khắp cả nước.
Ngày 25/4, Bộ GD & ĐT Hà Nội cũng đã có công văn hướng dẫn việc tổ chức giải bơi cho học sinh THCS trên toàn thành phố. Đáng thất vọng, vị quan chức này đã “đuổi” thí sinh ở độ tuổi tiểu học, chỉ cho phép học sinh từ lớp 6 trở lên dự thi.
Một số phụ huynh không hài lòng: Từ trước đến nay, các cuộc thi bơi lội của thành phố được tổ chức thường xuyên, kể cả học sinh tiểu học. Giới hạn độ tuổi tham gia thi đấu ở cấp tiểu học là một bất lợi lớn, vì hoạt động thể chất cần được khuyến khích ở cấp học này. Hơn nữa, sinh viên mới học trực tuyến gần một năm không được phép tham gia bất kỳ hoạt động nhóm ngoài trời nào trong trường. Có một sân chơi lành mạnh là mong muốn chính đáng.
Phản ánh nguyện vọng của lãnh đạo Bộ GD & ĐT Hà Nội, một số phụ huynh ở quận Hoàng Mai, Chiềng Trị chia sẻ, trong thời gian xảy ra đại dịch Covid-19, các em vẫn đang cố gắng hướng dẫn các em sinh hoạt tập thể. khi trở lại bình thường. Tập thể dục có thể giúp trẻ duy trì trật tự, rèn luyện sức khỏe và tạo sự cân bằng về tinh thần và thể chất khi chúng phải học trực tuyến mà không có môi trường giao tiếp hoặc tập thể dục. Cho trẻ tham gia các hoạt động ngoại khóa trong các câu lạc bộ thể thao cũng là cách để phụ huynh phối hợp hoạt động thể chất của học sinh với phòng giáo dục khi điều kiện thể thao học đường còn nhiều hạn chế. Giải bơi cho học sinh các cấp nói riêng cũng như các môn thể thao nói chung là nơi bổ ích để quảng bá thể thao học đường.
Huang Huzhong, Trưởng phòng Chính trị – Tư tưởng, Sở GD & ĐT Hà Nội cho biết, sau khi nhận được phản ánh của phụ huynh về những tồn tại của các giải bơi đô thị, đơn vị đã đề xuất chỉnh sửa, bổ sung nội dung cho phù hợp với Quy chế thi bơi. . Cuộc thi bơi của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Ngày 29/4, Phó Giám đốc Sở GD & ĐT Chen Luhe đã ký công văn số 1130, bổ sung nhiều nội dung công văn trước đó. Cụ thể: môn học bổ sung dành cho học sinh tiểu học. Học sinh từ lớp 1 đến lớp 5 năm học 2021-2022 của thành phố có đủ điều kiện, sức khỏe tham gia cuộc thi. Một điểm đáng chú ý khác được phụ huynh phản ánh là quy chế thi năm nay của Bộ Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng chia thí sinh thành 2 nhóm tuổi, từ 6 đến 8 tuổi (sinh năm 2013, 2014, 2015) và 9 tuổi đến 11 (sinh năm 2011). , 2012), không cùng tuổi với những năm trước.
Sau khi nhận được tin điều chỉnh trên, các bậc phụ huynh bày tỏ sự vui mừng, bởi lãnh đạo sở giáo dục thủ đô quan tâm đến nhu cầu chính đáng của con em mình. Ý nghĩa hơn, ngày 2/5, Thủ tướng Fan Mingqing đã ký công văn yêu cầu các bộ ngành, địa phương tăng cường công tác phòng, chống đuối nước trẻ em. Trong công văn, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các sở giáo dục đẩy mạnh phong trào dạy bơi an toàn cho học sinh trong trường học; hướng dẫn việc tổ chức dạy bơi cho trẻ em, rèn luyện kỹ năng bơi và các điều kiện cần thiết liên quan đến kỹ năng bơi lội ở nhiều nơi.
“Không có nhiều giải thưởng cho mỗi cuộc thi, dù là cấp quận hay cấp thành phố. Nhưng trẻ em không chỉ tranh giải vì giải thưởng chỉ được trao cho một số người chơi tài năng và được đào tạo bài bản.” vì họ truyền cảm hứng cho nhiều sinh viên khác để duy trì hoạt động thể chất thường xuyên. Việc tổ chức những sân chơi như vậy là trách nhiệm của các nhà quản lý giáo dục. Hy vọng rằng lãnh đạo mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo – Ngành Văn hóa Hà Nội, những người làm công tác thể dục thể thao sẽ tích cực hơn nữa trong việc tạo sân chơi cho học sinh, không chỉ là thi đấu thể thao mà còn thi đấu thể thao, đọc sách, phát triển thư viện và các hoạt động, có thực Cách thúc đẩy giáo dục toàn diện, cũng là một phụ huynh ở Miền Đông cho rằng cần đổi mới đề án giáo dục phổ thông mà toàn ngành đang nỗ lực thực hiện. Cải cách giáo dục không chỉ là thay đổi sách giáo khoa hay tăng thời lượng học các môn chính.
Ha Young