Mới đây, tại cuộc họp của Ủy ban chuyển đổi số quốc gia, một trong những chủ đề chính được thảo luận là “Phát triển mô hình đại học số nhằm tăng tỷ trọng lực lượng lao động số của Việt Nam”. Thông qua mô hình này, dữ liệu được kết nối, trao đổi từ sinh viên, giảng viên đến các bộ phận quản trị và đào tạo của trường, mang lại nhiều lợi ích cho các thành viên tại đây.
Vừa bị mất thẻ sinh viên, Thu Thủy, sinh viên trường Công nghệ thông tin đang chuẩn bị đi thực tập đã vào ngay ứng dụng PTIT-Slink cài trên điện thoại để xin thẻ mới và yêu cầu xác nhận. sinh viên. Thủy hoàn thành tin nhắn chỉ trong vài phút. Ứng dụng được coi là mạng xã hội nội bộ, kết nối sinh viên, giảng viên và nhà trường. Hiện tại, ứng dụng đã được tải về hàng chục nghìn lượt, mang lại nhiều tiện ích cho giảng viên và quản trị viên.
Mô hình đại học số đang dần hình thành tại Việt Nam.
Đóng học phí trực tiếp qua điện thoại, không phải đến tận nơi. Xem thời khóa biểu, lịch thi, điểm thi, điểm tổng kết, thông tin học bổng… đó là nhiều lợi ích khác mà trường đại học kỹ thuật số mang lại cho hàng chục nghìn sinh viên và giảng viên.
Hiện Bộ GD & ĐT và Bộ TT&TT đang tiến hành đề án thí điểm triển khai 5 trường tham gia mô hình giáo dục đại học số nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực số ngày càng lớn.
Mô hình đại học số đang dần hình thành tại Việt Nam. Mô hình này sẽ khắc phục nhiều hạn chế về thể chất mà các trường học truyền thống gặp phải, cho phép tiếp cận dễ dàng hơn với các dịch vụ giáo dục, đào tạo nhiều hơn và chi phí thấp hơn với cùng một chất lượng. Sao chép mô hình này là xu hướng chung của giáo dục Việt Nam trong tương lai.
Việt Nam hiện có hơn 240 trường đại học. Số sinh viên tốt nghiệp chuyên ngành công nghệ thông tin, điện tử viễn thông, an toàn thông tin đạt hơn 50.000 người / năm. Để nâng tỷ lệ sinh viên lên 70.000 so với các nước trong khu vực, việc phát triển các trường đại học số là xu hướng tất yếu.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình THVN trên kênh TV Online và VTVGo!