Ngôi trường xanh, sạch, đẹp vùng ngoại ô

Bởi
.

Tách biệt với sự ồn ào và náo nhiệt phố thị, ẩn mình trên một ngọn đồi thông xanh mát của vùng ngoại ô Đà Lạt, Trường Tiểu học Nam Hồ (Phường 11) trở thành “mái nhà” thân thương của nhiều thế hệ giáo viên và học sinh. Không gian sạch sẽ, thoáng đãng, cây xanh rợp mát cùng với hoa tươi khoe sắc đã trở thành năng lượng tích cực để giáo viên và học sinh nơi đây “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”. 

Cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường thường xuyên chăm sóc không gian hoa màu sắc rực rỡ
Cán bộ, giáo viên và học sinh nhà trường thường xuyên chăm sóc không gian hoa màu sắc rực rỡ

 

Nằm cách TT thành phố Đà Lạt chừng 6 km, Trường Tiểu học Nam Hồ điển hình nổi bật với khuôn viên thoáng đãng hơn 10.000 mét vuông, thoáng mát, rợp bóng thông xanh, được điểm thêm màu vàng, hồng, cam của những loài hoa cúc họa mi, cúc thân gỗ, hoa Ngọc Thảo và hoa hồng đỏ rực rỡ từ sân trường đến từng lớp học .

Dẫn chúng tôi dạo quanh trường, cô Phạm Thị Thảo – Hiệu trưởng nhà trường san sẻ, hơn 5 năm trước, Trường Tiểu học Nam Hồ là một ngôi trường vùng ven thông thường, chỉ có màu xanh của thông, không có nhiều hoa tươi mát, bùng cháy rực rỡ như giờ đây. Để không bị “ quên béng ” như một ngôi “ trường làng ”, nhà trường nhận thức rất rõ cần phải nâng tầm thay đổi, nâng cao chất lượng dạy và học. Mà trước nhất từ việc củng cố cơ sở vật chất, tạo cảnh sắc, thiên nhiên và môi trường dạy và học thân thiện, từ đó tạo nên niềm tin của cha mẹ học viên khi cho con học tập tại trường .

Thời gian đầu, trường hoạt động từ nhiều nguồn xã hội hóa mua hoa, hoa lá cây cảnh để trang trí khuôn viên lớp học. Tuy nhiên, những loại hoa này phải thay tiếp tục, trong khi nguồn kinh phí đầu tư của nhà trường khá hạn hẹp. Do đó, những giáo viên của trường đã họp, bàn luận và thống nhất là sẽ tự gây giống hoa để tiết kiệm ngân sách và chi phí ngân sách, đặc biệt quan trọng là duy trì khoảng trống cây xanh và hoa cho trường. “ Chúng tôi đã thống nhất chọn trồng những cây hoa có sắc tố rực rỡ tỏa nắng, dễ trồng và dễ chăm nom như : cúc họa mi, hoa Ngọc Thảo, cúc Nhật … Hơn nữa, phần đông những giống hoa đều do giáo viên trong trường tự ươm mầm, tự trồng và chăm nom bằng niềm đam mê ” – cô Thảo cho hay .

Khắp sân trường, những dãy hiên chạy, cầu thang và 11 lớp học của trường đều được trồng, tọa lạc cây xanh, hoa tươi. Ngoài ra, những lớp học đều được trang bị không thiếu ti vi, màn hình hiển thị máy chiếu và những trang thiết bị văn minh ship hàng việc dạy và học của giáo viên, học viên. Trong khoảng trống ngập tràn cây xanh, hoa tươi tạo nên cảm hứng dạy và học tập hiệu suất cao cho giáo viên lẫn học viên. Học sinh không riêng gì háo hức học tập mà còn siêng năng chăm chút cho mỗi góc học tập, cây xanh ở lớp. Các em đến trường mỗi ngày thực sự đều là một ngày vui .

Để có được diện mạo và duy trì được không gian trường, lớp như hiện tại, cô Thảo chia sẻ, đó là nhờ vào đam mê, tình yêu cây hoa của các giáo viên, ý thức của học sinh và đặc biệt là sự hỗ trợ, đồng hành của phụ huynh học sinh. Theo đó, Ban chỉ đạo thực hiện nội dung xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp của trường gồm các thành viên là Ban Giám hiệu, Đoàn thanh niên, Đội thanh niên tiền phong, giáo viên và phụ huynh học sinh thường xuyên tuyên truyền, vận động các em tham gia bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường lớp, xây dựng không gian học tập sạch, đẹp. Ngoài ra, ý nghĩa của việc xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp được nhà trường lồng ghép, tích hợp vào các buổi sinh hoạt thường kỳ; qua đó, giúp các em ý thức được việc xây dựng môi trường sống trong sạch, lành mạnh, bổ ích và thiết thực ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường.

Cùng với đó, những lớp đều tham gia trào lưu Lớp học xanh, sạch, đẹp, cùng thi đua trang trí lớp học sao cho đẹp nhất. Cuối buổi học, giáo viên rèn cho học viên thói quen vệ sinh chỗ ngồi học của mình trước khi ra về. Chai lọ, thùng rác cũng được giáo viên và học viên của trường tái chế thành những chậu hoa sắc tố, tiện ích. Nhà trường còn tận dụng những khoảnh đất trống để trồng rau xanh, ngoài việc phân phối rau sạch còn giúp học viên rèn luyện được những kỹ năng và kiến thức sống .

“ Một trong những niềm vui lớn nhất của Trường Tiểu học Nam Hồ là sự kết nối, sát cánh thân thiện của cha mẹ học viên. Ngoài tương hỗ kinh phí đầu tư hoặc chậu, cây hoa để trang trí thêm cho nhà trường, mỗi khi có thời hạn rảnh, cha mẹ còn đến phụ giúp chăm nom hoa ” – cô Thảo bộc bạch .

Nhờ những việc làm tích cực này, đến nay, Trường Tiểu học Nam Hồ không chỉ có diện mạo mới khang trang, sáng, xanh, sạch, đẹp mà nhiều năm trở lại đây, chất lượng giáo dục của nhà trường được nâng lên rõ ràng. Giáo viên năng động, phát minh sáng tạo trong dạy học, học viên tích cực học tập, mặc dầu chỉ có 24 cán bộ, giáo viên, công nhân viên và 440 học viên nhưng phần đông những hoạt động giải trí, cuộc thi do ngành giáo dục và thành phố, tỉnh tổ chức triển khai nhà trường đều tham gia và đoạt giải .

Phong trào thi đua thiết kế xây dựng “ Trường học thân thiện, học viên tích cực ” nhiều năm liền nhà trường đều được nhìn nhận tốt. Đặc biệt, trong năm học 2020 – 2021, nhà trường có 1 giáo viên đoạt dạy giỏi cấp tỉnh và 1 giáo viên đoạt giải Tổng đảm nhiệm Đội giỏi cấp tỉnh. Ngoài ra, nhà trường cũng nhiều lần vinh dự được nhận bằng khen của Thủ tướng nhà nước, của Bộ Giáo dục và Đào tạo ; nhận Cờ thi đua của Ủy Ban Nhân Dân tỉnh về thành tích xuất sắc, tổng lực ; 12 năm liền giữ thương hiệu Tập thể lao động xuất sắc … Mới đây, mặc dầu chỉ mới tham gia lần đầu Cuộc thi Xanh, sạch, đẹp do TP Đà Lạt tổ chức triển khai, Trường Tiểu học Nam Hồ đã đạt được giải Nhì trong nhóm trường học .

 

“ Với những hiệu quả đạt được, nhà trường sẽ liên tục nỗ lực, phấn đấu kiến thiết xây dựng đơn vị chức năng mạnh hơn nữa. Riêng so với trào lưu Xây dựng trường học xanh, sạch sẽ và đẹp mắt, trường sẽ liên tục hoạt động nguồn xã hội hóa trồng thêm hoa, cây xanh để hoàn toàn có thể thiết kế xây dựng nên khoảng trống học “ vườn trong trường ”. Khi đó giáo viên và học viên sẽ được thao tác, học tập và đi dạo trong một ngôi trường đẹp và thân thiện ” – cô Thảo san sẻ .

NHẬT QUỲNH