Giáo Án Dạy Hát Đồ Dùng Bé Yêu 24 36 Tháng, Giáo Án Âm Nhạc Nhà Trẻ

Giáo án dạy trẻ phục vụ công tác giảng dạy ở trường mầm non được chia sẻ tại Blog lingocard.vn. Giáo viên mầm non có thể truy cập website chính thức để tham khảo thông tin. Blog lingocard.vn có đầy đủ Giáo án dạy trẻ của các lĩnh vực phát triển thể chất, phát triển nhận thức, phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội, phát triển ngôn ngữ, phát triển thẩm mỹ dành cho trẻ em lứa tuổi mầm non từ 24-36 tháng, 3-4 tuổi, 4-5 tuổi, 5-6 tuổi.

GIÁO ÁN DẠY TRẺ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

DÀNH CHO TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI

Dạy hát: Đường em đi

Nghe hát : Đi trên vỉa hè bên phải
Trò chơi âm nhạc : Ô cửa bí hiểm

Dạy trẻ hát bài “ Đường em đi ”

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

Kiến thức

– Trẻ thuộc bài hát, biết tên bài hát, hiểu nội dung bài hát, biết bộc lộ tình cảm của mình qua bài hát .
Đang xem : Giáo án dạy hát vật dụng bé yêu 24 36 tháng
– Trẻ được nghe bài hát “ Đi trên vỉa hè bên phải ”. Qua đó trẻ biết khi đi đường phải đi phía lề đường bên phải .
– Trẻ chơi đúng luật game show âm nhạc “ Ô cửa bí hiểm ” .

Kỹ năng

– Rèn kiến thức và kỹ năng ca hát, hát đúng giai điệu bài hát .
– Giúp cho trẻ trong bước đầu biết chiêm ngưỡng và thưởng thức âm nhạc .

Thái độ

– Trẻ hào hứng tham gia những hoạt động giải trí .
– Giáo dục đào tạo trẻ khi đi đường phải có người lớn đi cùng, đi bên phải, tuân theo tín hiệu đường giao thông vận tải .

II. CHUẨN BỊ

Chuẩn bị của cô

– Máy tính, máy chiếu, đàn .
– Hình ảnh câu truyện “ Một phen sợ hãi ” .
– Nhạc bài hát “ Đường em đi ”, “ Em đi qua ngã tư đường phố ”, “ Em tập lái ô-tô ”, “ Đi trên vỉa hè bên phải ” .

Chuẩn bị của trẻ

– Mỗi trẻ : xắc xô, phách tre, gáo dừa .

III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Ổn định

– Cô kể cho trẻ nghe câu truyện “ Một phen sợ hãi ” .
– Các con có biết vì sao Cún con suýt bị va vào xe không ?
– Khi đi trên đường, chúng mình phải đi như thế nào ?
– Giáo dục đào tạo trẻ : Khi đi đường phải có người lớn đi cùng, đi bên phải đường, tuân thủ theo tín hiệu đường giao thông vận tải .
– Cô trình làng bài hát : Để nhắc nhở những bạn nhỏ đi đúng luật Giao thông, nhạc sĩ Ngô Quốc Tính đã gửi khuyến mãi chúng mình một bài hát đấy, chúng mình cùng nghe giai điệu và đoán xem đó là bài hát gì nhé .

Nội dung

2.1 Hoạt động chính: Dạy hát “Đường em đi”

– Cô hát mẫu trên nền nhạc .
– Cô vừa hát bài gì, do ai sáng tác ?
– Cho cả lớp cùng hát vang bài “ Đường em đi ” .
– Cô cho cả lớp hát 1 lần, quan tâm sửa sai cho trẻ .
– Để hiểu hơn về nội dung bài hát, cô mời chúng mình về chỗ và bộc lộ bài hát nhé .
– Trẻ đứng hát 1 lần .
– Cô nhận xét và gợi ý cho trẻ hát tích hợp vỗ tay theo nhịp bài hát .
Xem thêm : Sách Hướng Dẫn Đồ Án Kết Cấu Thép 1, Đồ Án Thép 1 Trang 1 Tải Miễn Phí Từ Tailieuxanh
– Cô thấy mình lớp mình biểu lộ bài hát rất hay. Để sôi động hơn, chúng mình sẽ hát thi theo tổ nhé .
– Cho trẻ hát thi theo nhóm ( 3-4 trẻ tích hợp gõ phách ) .
– Trẻ theo hát theo nhóm nam nữ .
– Trẻ hát cá thể phối hợp gõ xắc xô .
– Cô chú ý quan tâm sửa sai cho trẻ .
– Trẻ hát to, hát nhỏ theo sự điều khiển và tinh chỉnh của tay cô 1 lần .

2.2 Hoạt động kết hợp

a ) Hoạt động 1 : Nghe hát “ Đi trên vỉa hè bên phải ”
– Cô ra mắt bài hát : Ở lớp, cô dạy những con hát, múa, kể chuyện, … và cô còn dạy lớp chúng mình biết chấp hành đúng Luật giao thông vận tải đấy. Hôm nay, cô sẽ hát Tặng Ngay lớp chúng mình bài hát “ Đi trên vỉa hè bên phải ” .
– Cô hát lần 1 : Thể hiện tình cảm, điệu bộ .
– Cô gợi ý trẻ tìm hiểu và khám phá tên bài hát, tên tác giả bài hát .
– Cô hát lần 2 : Kết hợp đệm đàn .
– Cô gợi ý trẻ hưởng ứng xúc cảm âm nhạc cùng cô .
b ) Hoạt động 2 : Trò chơi âm nhạc “ Ô cửa bí hiểm ” .
– Luật chơi : Mỗi độ chỉ được chọn 1 ô cửa màu .
– Cách chơi : Cô chia trẻ thành 2 đội, mỗi đội sẽ chọn 1 ô màu mà mình thích, khi mở ô màu ra có hình ảnh gì thì phải hát được bài hát tương thích với hình ảnh đó. Nếu hát được đúng theo hình ảnh thì thắng cuộc, không hát được bài hát đúng với hình ảnh thì sẽ thua cuộc .
– Cho trẻ chơi 1-2 lần .

Kết thúc

– Cô nhận xét hoạt động giải trí của trẻ. Động viên, khuyến khích trẻ .
– Cô hướng dẫn trẻ thu dọn, sắp xếp ngăn nắp vật dụng học tập .

– Cô và trẻ đọc bài đồng dao “Đi cầu đi quán”, rồi chuyển sang hoạt động khác.

Giáo viên mần nin thiếu nhi có nhu yếu tìm hiểu và khám phá giáo án dạy trẻ của những nghành nghề dịch vụ tăng trưởng sức khỏe thể chất, tăng trưởng nhận thức, tăng trưởng ngôn từ, tăng trưởng tình cảm và kỹ năng và kiến thức xã hội, tăng trưởng thẩm mỹ và nghệ thuật dành cho trẻ nhỏ ở những độ tuổi khác nhau ( 24-36 tháng, 3-4 tuổi, 4-5 tuổi, 5-6 tuổi ). Hãy truy vấn Blog lingocard.vn để tìm kiếm tài liệu ( giáo án dạy trẻ ) có ích nhất. Blog Nuôi dạy trẻ là nơi san sẻ kỹ năng và kiến thức chăm nom, nuôi dạy trẻ nhỏ của những bậc cha mẹ, trường mần nin thiếu nhi, giáo viên mần nin thiếu nhi, giúp trẻ tăng trưởng tổng lực cả về sức khỏe thể chất lẫn trí tuệ, góp thêm phần tạo nên nhân cách tốt đẹp cho những bé sau này .
Xem thêm : Đồ Án Máy Ép Thủy Lực 200 Tấn Đh Bách Khoa 「 1365_38905 」, Thiết Kế Máy Ép Thủy Lực 200 Tấn
Giáo án mẫu tại Blog Nuôi dạy trẻ được vận dụng giảng dạy tại những trường mần nin thiếu nhi trong nước, cung ứng nhu yếu về kỹ năng và kiến thức, kiến thức và kỹ năng và thái độ so với trẻ nhỏ những độ tuổi khác nhau, tương hỗ hiệu suất cao quy trình chăm nom – giáo dục trẻ của nhà trường. Giáo án tương thích với giáo viên mần nin thiếu nhi, sinh viên tại những trường sư phạm ( chuyên ngành Giáo dục đào tạo mần nin thiếu nhi ) hoặc đang trong quy trình tiến độ thực tập tại những trường học .

Điều hướng bài viết

Source: https://futurelink.edu.vn
Category: Tin tổng hợp