Trường Tiểu học Chương Dương tham gia Hội thi, triển lãm “Đồ dùng dạy học dành cho giáo dục đặc biệt”

Bởi

TNV – Sáng ngày 11/01, tại Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 1 tổ chức Hội thi, triển lãm “Đồ dùng dạy học dành cho giáo dục đặc biệt” năm học 2021 – 2022. Trong đó có Mô hình “Sắc màu tuổi thơ” đến từ nhóm giáo viên Trường Tiểu học Chương Dương (tại số 494, Võ Văn Kiệt, Phường Cầu Kho, Quận 1) đã mang đến Hội thi với nhiều thông điệp và ý nghĩa thiết thực. 

Hội thi, triển lãm “ Đồ dùng dạy học dành cho giáo dục đặc biệt quan trọng ” do Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 1 tổ chức triển khai với mục tiêu tăng nhanh trào lưu tự làm đồ dùng dạy học, đồ chơi trong những trường có học viên khuyết tật học chuyên biệt và hòa nhập ; đồng thời, qua Hội thi, nhằm mục đích bổ trợ những trang thiết bị, đồ đùng dạy học trong những đơn vị chức năng có học viên khuyết tật học chuyên biệt và hòa nhập .
Nhóm tác giả Mô hình “ Sắc màu tuổi thơ ” đến từ Trường Tiểu học Chương Dương gồm Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa, Tổ trưởng tổ trình độ 1, Nhóm trưởng, cùng 2 thành viên là cô Lê Ngọc Thảo, giáo viên chủ nhiệm lớp 1/1 và cô Trần Thị Tường Vân, giáo viên chủ nhiệm lớp 5/1 .

Theo Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa cho biết, trẻ em có nhu cầu giáo dục đặc biệt cần được hưởng quyền lợi chính đáng, được học tập trong môi trường bình thường, được hòa nhập vui chơi như bao đứa trẻ khác, đó là quan điểm mang tính nhân đạo, nhân văn cao, thể hiện quyền bình đẳng mà công ước quốc tế, Luật bảo vệ – chăm sóc bà mẹ, trẻ em đã thừa nhận.

Việc học tập chung với những trẻ thông thường, giúp trẻ có nhu yếu giáo dục đặc biệt quan trọng sẽ hiểu đúng về năng lượng của mình, từ đó trẻ hoàn toàn có thể tìm được cách phát huy những tiềm năng và tự tăng trưởng. Đây là chất xúc tác quan trọng, làm tăng quy trình lĩnh hội những kỹ năng và kiến thức sống của trẻ có nhu yếu giáo dục đặc biệt quan trọng, giúp những em hòa nhập tốt trong hội đồng, xã hội sau này .
“ Với những tâm lý trên, nhóm đã triển khai điều tra và nghiên cứu, khám phá, tổng kết từ kinh nghiệm tay nghề thực tiễn trong giáo dục hòa nhập trẻ đặc biệt quan trọng thời hạn qua và đã mạnh dạn thực thi đồ dùng dạy học với loại sản phẩm mang tên “ Sắc màu tuổi thơ ”, nhằm mục đích phân phối nhu yếu cần sự giúp sức đặc biệt quan trọng của giáo viên, nhất là so với trẻ hòa nhập ở lớp 1 ”, Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa san sẻ .
Mô hình “ Sắc màu tuổi thơ ” được sử dụng những nguyên vật liệu tái chế như chai nước suối, que kem, giấy, bìa kiếng đã qua sử dụng … mang lại hiệu suất cao cao, bảo đảm an toàn, sử dụng được vĩnh viễn, hoàn toàn có thể biến hóa vị trí những thành phần trong quy mô để có khoảng trống học tương thích với nhu yếu của từng trẻ và học viên hoàn toàn có thể tự thao tác trực tiếp trên đồ dùng .
Đối tượng sử dụng đồ dùng dạy học này được xác lập là những học viên có nhu yếu giáo dục đặc biệt quan trọng như khuyết tật về hoạt động, khuyết tật về trí tuệ, tăng động, giảm chú ý quan tâm … nhằm mục đích giúp trẻ có nhu yếu giáo dục đặc biệt quan trọng sẽ tự tin hơn trong những hoạt động và sinh hoạt hằng ngày ; biết bày tỏ quan điểm và điều mình mong ước với người xung quanh ; giúp trẻ nâng cao nhận thức, hình thành nhân cách, tăng trưởng tổng lực kỹ năng và kiến thức thiết yếu .
Theo Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chương Dương Đinh Thị Kim Thoa cho biết : “ Mô hình “ Sắc màu tuổi thơ ” được nhóm tác giả tích hợp từ nhiều môn học như : Toán, Tiếng Việt, Mĩ thuật và giáo dục An toàn giao thông vận tải, hoàn toàn có thể giúp những em học được những môn trong suốt quy trình từ lớp 1 đến lớp 5 ” .
Trong quy mô, dựa vào những hình khối có hạt màu giúp học viên nhận diện được sắc tố ; xác lập thứ tự những số lượng trong dãy số tự nhiên ; triển khai được những phép tính cộng, trừ đơn thuần ; từ đó, góp thêm phần hình thành và triển khai xong dần những kỹ năng và kiến thức toán học cho học viên như đếm, nhận dạng số lượng, sắp xếp số lượng, so sánh số lượng, trong bước đầu làm quen với việc ước đạt …

Ngoài ra, thông qua các hình ảnh trên mô hình, học sinh có thể nhận dạng âm, vần, từ đó hình thành tiếng, từ, câu theo khả năng của các em; nhận diện và nhớ bài thơ ngắn qua hình ảnh gần gũi với học sinh, giúp học sinh tăng vốn từ, vốn sống, thêm yêu tiếng Việt. Trong mô hình còn có bảng cài giúp học sinh nhận diện âm, vần, từ, giúp các em hình thành các năng lực tự chủ, tự học, tự giải quyết vấn đề ở mức độ đơn giản.

Ngoài ra, quy mô còn có bảng đèn xanh, vàng, đỏ giúp giáo viên nhìn nhận học viên, hay học viên tự nhìn nhận năng lực của mình qua 3 mức độ, qua đó, cũng góp thêm phần giáo dục ý thức An toàn giao thông vận tải cho những em .
Theo lao lý của Ban tổ chức triển khai Hội thi, những loại sản phẩm dự thi được lao lý phải chưa đạt giải ở bất kể cuộc thi nào được tổ chức triển khai tại Nước Ta hay quốc tế qua những năm và Ban Tổ chức được toàn quyền sử dụng mẫu sản phẩm tham gia dự thi cho mục tiêu truyền thông online của hội thi .
Được biết Hội thi, triển lãm “ Đồ dùng dạy học dành cho giáo dục đặc biệt quan trọng ” năm học 2021 – 2022 được diễn ra từ ngày 10/01 và dự kiến bế mạc, tổ chức triển khai trao giải vào ngày 14/01/2022 .
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chương Dương Lê Công Minh san sẻ : “ Trong suốt thời hạn qua, chỉ huy nhà trường luôn tổ chức triển khai nhiều trào lưu thi đua sôi sục nhằm mục đích phát huy tính tích cực và tiềm năng phát minh sáng tạo của giáo viên trong việc nghiên cứu và điều tra, tự phong cách thiết kế đồ dùng dạy học, đồ chơi Giao hàng thiết thực cho hoạt động giải trí thay đổi dạy học, góp thêm phần nâng cao chất lượng giáo dục tổng lực ” .

Một số hình ảnh hoạt động của trường:

Nhóm tác giả Mô hình “Sắc màu tuổi thơ” đến từ Trường Tiểu học Chương Dương đang triển khai thiết kế sản phẩm.

Nhóm tác giả Mô hình “Sắc màu tuổi thơ” đến từ Trường Tiểu học Chương Dương vui mừng với thành phẩm của mình.

 Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa, Tổ trưởng tổ chuyên môn 1 Trường Tiểu học Chương Dương, Trưởng nhóm tác giả Mô hình “Sắc màu tuổi thơ” đang thuyết minh ý nghĩa của đề tài với Ban giám khảo.

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chương Dương Lê Công Minh (người thứ 3, bên phải qua); Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Chương Dương Đinh Thị Kim Thoa (người thứ 3, bên trái qua) và Cô Nguyễn Thị Ngọc Hoa, Tổ trưởng tổ chuyên môn 1, Trưởng nhóm tác giả Mô hình “Sắc màu tuổi thơ” (người thứ 2, bên phải qua) chụp hình lưu niệm cùng các thí sinh.

Lê Thanh