(HNMO) – Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố nội dung Kế hoạch thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế – xã hội miền núi giai đoạn 2021-2030 dưới sự chủ trì của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tiếp tục rà soát hệ thống công việc và chính sách đãi ngộ nhà giáo, nhất là ở những vùng có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn. hình minh họa
Kế hoạch đề xuất hai nhiệm vụ. Đầu tiên là đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho các cơ sở tư thục ngoài công lập. Việc đầu tư bao gồm xây dựng các công trình phục vụ học tập, sinh hoạt của giáo viên, học sinh (ký túc xá, nhà hiệu trưởng, trạm y tế, nhà thí nghiệm, giảng đường, nhà công vụ cho cán bộ, giáo viên, nhà thi đấu thể thao, bể bơi …) và mua sắm thiết bị hỗ trợ dạy và học (thiết bị, công cụ chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin; thiết bị thực hành, thí nghiệm …)
Thứ hai là các hoạt động đổi mới, tăng cường phát triển các trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, xóa mù chữ vùng dân tộc. Vì vậy, nhà trường sẽ đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị; xây dựng hồ sơ, tài liệu học tập, bồi dưỡng nghiệp vụ nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên …
Để thực hiện được hai nhiệm vụ trên, Bộ GD-ĐT đã đề ra nhiều giải pháp đồng thời, trong đó tiếp tục rà soát hệ thống công việc và chính sách đãi ngộ đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Địa bàn, địa bàn có điều kiện kinh tế – xã hội đặc biệt khó khăn, … làm cơ sở đề xuất chính sách.
Đồng thời, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ nghiên cứu, điều chỉnh chính sách hỗ trợ học bổng, hỗ trợ học phí cho học sinh dân tộc thiểu số; nghiên cứu đề xuất chính sách, hệ thống hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số, học sinh miền núi, hỗ trợ giáo viên. và những người làm công việc dạy chữ không hưởng lương từ ngân sách quốc gia (trưởng thôn, học sinh, sinh viên …).