TP.HCM thiếu giáo viên dạy môn giáo dục phổ thông mới

Bộ GD-ĐT TP.HCM ký kết hợp tác toàn diện với Trường ĐH Sài Gòn, trong đó có việc đào tạo, bồi dưỡng giáo viên – Ảnh: M.G

Phát biểu tại lễ ký kết thỏa thuận hợp tác toàn diện giữa Sở và trường, ông Nguyễn Văn Hio, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, cho biết TP.HCM đang thiếu giáo viên ở nhiều ngành học trong trường phổ thông mới. kế hoạch giáo dục. ĐH vào chiều ngày 6/4.

Không có giáo viên trung học nghệ thuật, âm nhạc

Cũng theo ông Hiếu, kế hoạch giáo dục phổ thông năm 2018 quy định cấp học phổ thông có hai tiết học mỹ thuật và âm nhạc / tuần. Tuy nhiên, hiện tại TP.HCM không có giáo viên nào dạy các môn này.

Hiện nay, chỉ có các trường trung học cơ sở có giáo viên dạy nhạc và họa, các trường trung học phổ thông hầu như không có.

Ông Hiếu cho biết số lượng sinh viên có nhu cầu theo học các môn này không hề nhỏ. Vì vậy, dạy học âm nhạc mỹ thuật ở trường phổ thông phải có đội ngũ giáo viên.

Việc thiếu giáo viên âm nhạc và nghệ thuật cấp trung học phổ thông bắt nguồn từ việc các trường đại học không bồi dưỡng chuyên môn cho cấp trung học phổ thông, chỉ có giáo viên âm nhạc và nghệ thuật cấp trung học cơ sở.

Không chỉ giáo viên mỹ thuật, âm nhạc, các cán bộ Sở GD-ĐT TP.HCM cũng than phiền về việc thiếu giáo viên dạy các môn đa cấp như tin học, ngoại ngữ, công nghệ.

Ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cũng cho biết TP.HCM đang thiếu nhiều giáo viên dạy tin học.

Đồng quan điểm này, đại diện một số phòng thuộc sở đề nghị Trường ĐH Sài Gòn mở mã ngành đối với những ngành chưa có như tin học thì tăng số lượng, tăng các lớp đào tạo ngắn hạn, bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ. Trong nghệ thuật, âm nhạc hấp dẫn hơn.

Đồng quan điểm, ông Tăng Phúc Lộc, Trưởng phòng Tổ chức viên chức Bộ Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cho biết, năm học 2021-2022, lần đầu tiên sở sẽ tuyển dụng giáo viên ở hình thức của một bài kiểm tra tiếng Anh (các năm trước). Chỉ dành cho mục đích đầu vào), yêu cầu phải có trình độ tương đương A2.

Tuy nhiên, số lượng thí sinh trượt môn tiếng Anh quá nhiều nên không đảm bảo được số lượng giáo viên yêu cầu. “Đề nghị Trường ĐH Sài Gòn tổ chức lớp ôn tập tiếng Anh cho thí sinh trước kỳ thi để đảm bảo số lượng giáo viên cần tuyển” – ông Lư kiến ​​nghị.

Tuyển dụng cần thay đổi

Sở GD-ĐT TP.HCM nêu ý kiến ​​về việc thiếu giáo viên tại lễ ký kết – Ảnh: M.G.

Theo thỏa thuận hợp tác toàn diện này, Trường Đại học Sài Gòn chịu trách nhiệm đào tạo, phát triển đội ngũ giáo viên, giáo viên liên ngành, xây dựng kế hoạch giáo dục phổ thông năm 2018, đào tạo nâng cao trình độ giáo viên, cùng UBND TP.HCM tính , xác định, tham mưu thành phố ban hành nhiệm vụ bồi dưỡng giáo viên …

Để giải quyết tình trạng thiếu giáo viên một số môn, ông Nguyễn Bảo Quốc kiến ​​nghị Trường ĐH Sài Gòn nên trau dồi thêm tín chỉ liên môn, để giáo viên không dạy THPT cũng có thể dạy THCS. Trước đây, trường đào tạo ngành sư phạm âm nhạc ở bậc đại học, nay tính kế hoạch nâng trình độ cho giáo viên để nâng cao trình độ đủ khả năng dạy THPT.

Lý giải về việc thiếu giáo viên tiếng Anh, mỹ thuật, âm nhạc, Hiệu trưởng Trường ĐH Sài Gòn, ông Phạm Hoàng Quân cho biết, sinh viên tốt nghiệp ngành sư phạm tiếng Anh không đi dạy. Vì thu nhập cao hơn nên họ làm việc ngoài trời hoặc dạy tại các trung tâm ngoại ngữ.

Ngành giáo dục nghệ thuật rất khó tuyển dụng, và sẽ không bao giờ có đủ chỗ. Giáo dục âm nhạc có thể tuyển sinh viên, nhưng sinh viên tốt nghiệp đến phòng trà, và thường làm việc bên ngoài.

“Sở khuyến nghị nên tuyển giáo viên dạy nhạc, mỹ thuật liên trường vì nếu chỉ dạy ở một trường thì giờ dạy không nhiều, thu nhập thấp. Còn 3 trường khác, bạn Thu nhập không nhiều, sẽ cao hơn và họ sẽ bám trụ ”- ông Kwon đề xuất.

Đồng quan điểm, ông Võ Văn Thật, phó hiệu trưởng Trường ĐH Sài Gòn, cho biết trước đây trường có mở ngành dạy tin học nhưng không tuyển được thí sinh, thí sinh chỉ thi vào ngành công nghệ thông tin. Theo quy định, 5 năm ngành không được tuyển người, phải đóng phí.

“Năm nay, trường đang chuyển đổi đề án sang dạy tin học, sang năm mới tuyển sinh được. Thực tế, năng lực giảng dạy và đào tạo thực sự của trường là vài nghìn học sinh, nhưng mỗi năm Bộ Giáo dục chỉ phân bổ. nó cho Bộ Giáo dục. “Đại học. Trường ĐH Sài Gòn còn khoảng 800 chỉ tiêu ”- ông Thất cho biết thêm.

Thiếu giáo viên ngoại ngữ hiếm

Theo Bộ GD-ĐT TP.HCM, ngoài giáo viên dạy tiếng Anh, TP còn thiếu giáo viên dạy nhiều thứ tiếng khác như tiếng Nhật, tiếng Đức, tiếng Hàn. Sở đề xuất trường mở các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm ngoại ngữ này cho sinh viên tốt nghiệp đại học để họ tăng cường đội ngũ giáo viên.

Tuy nhiên, ông Quân cho rằng, do nhà trường không trau dồi phương pháp giảng dạy tiếng Đức, tiếng Nhật, tiếng Hàn … nên không đủ điều kiện để truyền thụ kỹ năng giảng dạy cho những sinh viên tốt nghiệp ngoại ngữ đó. Sở và trường thống nhất đặt vấn đề với Bộ GD-ĐT để giải quyết một phần tình trạng thiếu giáo viên toàn thành phố.