NT

Masterise Homes – Không gian đọc: Trao quyền cho nữ sinh Việt Nam có tương lai

Kim Thủy – Cô nữ sinh từng học với đèn mù, là một trong số rất nhiều nữ sinh tiếp thêm nghị lực từ hành trình hỗ trợ trẻ em gái đầy ý nghĩa.

Tạo cơ hội cho trẻ em gái thông qua giáo dục

Đinh Thị Kim Thúy (Vĩnh Long) từ nhỏ đã phải ra sống trên một cù lao nghèo của huyện Trà An. Không có điện, cô phải tự học và luyện thi tin học ở nhà với đèn mù và vẽ bàn phím máy tính. Kim Thùy có cơ hội tiếp tục theo đuổi ước mơ của mình nhờ tham gia Chương trình Hỗ trợ Giáo dục Nữ sinh.

Tại Gala Chương trình Hỗ trợ Phụ nữ Hồng Kông 2019, Từ Hy Viên được chọn làm đại diện để chia sẻ câu chuyện của mình trước hàng trăm khách mời. Sự tự tin của cô ấy trên sân khấu được thể hiện qua khả năng ăn nói lưu loát. Tiếng Anh của Tsui gây ấn tượng với khách.

Thủy cũng chia sẻ câu chuyện với nhiều công ty Hong Kong khác nhau trong khuôn khổ chương trình như HSBC, MetLife, Hong Kong Broadband Network, Rosewood Hotel … tất cả đều để lại cho khán giả ấn tượng tích cực về hành động của cô. .

Thủy, một nữ sinh, tham gia Chương trình Hỗ trợ Giáo dục cho Trẻ em gái do Tổ chức phi chính phủ Room to Read thực hiện nhằm giúp đỡ kịp thời những nữ sinh đang gặp khó khăn nhưng giàu nghị lực.

Tháng 3 năm 2022, chương trình vừa được Masterise Group đồng hành thực hiện các hoạt động tại các trường học trên địa bàn 3 huyện Tam Bình (Vĩnh Long), Trà Cú (Trà Vinh) và Cần Giuộc (Long An). Hai đơn vị này sẽ cung cấp 4 hợp phần của chương trình, bao gồm giáo dục kỹ năng sống, tư vấn (cá nhân và nhóm), liên kết cộng đồng – gia đình – nhà trường và hỗ trợ vật chất cho trẻ em gái khuyết tật.

Chia sẻ về mối quan hệ hợp tác, bà Sylvia Lee, Giám đốc Tiếp thị Truyền thông tại Masterise Homes cho biết: “Chúng tôi rất tự hào và bất ngờ khi biết rằng Masterise Group là một trong những công ty đầu tiên tại Việt Nam đồng hành cùng Room to Read Global Girls Masterise The Group mong muốn góp phần trao quyền cho các nữ sinh viên, trang bị cho họ những kiến ​​thức cần thiết để cùng nhau tạo ra một tương lai tốt đẹp hơn cho tất cả mọi người. ”

“tình nhân” đặc biệt

Cô giáo Kiên Thế Nga (Trường THCS TX.Dĩ An – Trà Vinh) phải dời ngày làm việc kể từ ngày nhận lời làm cộng tác viên trong chương trình Hỗ trợ giáo dục trẻ em gái. Buổi sáng, cô chăm con, đưa con đi học, soạn giáo án. Công việc bận rộn khiến cô luôn mong có nhiều hơn 24 giờ mỗi ngày.

Nhiều năm qua, cô Nga đã trực tiếp đến nhà các em gái, động viên các em đi học trở lại và khuyên các bậc phụ huynh nên xích lại gần nhau hơn. Ngoài ra, cô tham gia giảng dạy các khóa học nhằm cung cấp cho các em những kỹ năng sống cần thiết.

“Tôi chỉ muốn gửi một thông điệp đến mọi người rằng con gái nên được giáo dục như con trai. Có một số nghề nghiệp mà con gái nên biết để theo đuổi, ước mơ và hoàn thiện bản thân. Phụ nữ là một nửa của thế giới, thế giới nằm trong tay họ, và mọi người hãy tự quyết định “, bà Nga tiết lộ.

Cô Kiên Thế Nga là một trong nhiều cộng tác viên của Chương trình hỗ trợ giáo dục trẻ em gái, hàng ngày cô vẫn đóng vai trò như một “người mẹ thứ hai” thầm lặng, giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hiếu học. Theo thống kê của Room to Read, năm 2021, do ảnh hưởng của bão Covid-19, nhiều gia đình nữ sinh gặp khó khăn, nguy cơ bỏ học cao. Các cộng tác viên của chương trình đã làm việc để khuyến khích trẻ em trở lại trường học trong thời gian đóng cửa. Kết quả, chương trình đã vận động được 16 em tiếp tục đi học trong vùng dự án.

“Tất cả đều là những hành trình để dấn thân vào con đường học tập khi đối mặt với khó khăn về thể chất và tinh thần. Một số trẻ em đạp xe 90 phút mỗi ngày để đến trường nhưng không buông tha cho bản thân. Một số em giữ được giá trị của một năm sau Lớp 12. Làm việc và tiết kiệm Một số em đã dũng cảm chiến đấu với bệnh thận, học hết cấp 3 và thi đỗ đại học ”, đại diện chương trình chia sẻ.

Vợ cũ của Tổng thống Mỹ Michelle Obama từng nói: “Hãy giáo dục một cô gái. Cô ấy sẽ cho cả thế giới thấy những gì cô ấy có thể làm”. để hy vọng rằng thông qua giáo dục Mong muốn xây dựng một tương lai tươi sáng hơn cho các em gái.

“Truyền năng lượng tích cực chính là tạo dựng sự đồng thuận và chung tay tạo nên một tương lai tốt đẹp hơn”, đại diện Masterise Group chia sẻ. “Mong rằng công ty Masterise Group không chỉ tạo điều kiện cho các em được giáo dục toàn diện mà còn lan tỏa dự án ý nghĩa này, để nhiều nữ sinh hơn nữa nhận được sự chung tay của các doanh nghiệp và cộng đồng.”

Một đứa trẻ có chỉ số EQ cao, thậm chí chỉ số IQ thấp, đều có một tương lai tươi sáng. Vì vậy, các bậc cha mẹ nên chú ý đến các chỉ số cảm xúc của con mình ngay từ khi còn nhỏ.

Trí tuệ cảm xúc rất quan trọng. Những người có trí tuệ cảm xúc cao có xu hướng biết cách kiểm soát cảm xúc cá nhân và có xu hướng được lòng những người xung quanh vì họ là người sống tình cảm và thấu hiểu hơn.

Những người có trí tuệ cảm xúc cao thường thích hợp với các công việc như nhà văn, triết gia, giáo sư, bác sĩ, nhà tâm lý học, quản lý nhân sự, lãnh đạo, v.v.

Dưới đây là một số dấu hiệu cho thấy con bạn có trí tuệ cảm xúc thấp. Cha mẹ cần can thiệp ngay để cải thiện chỉ số trí tuệ cảm xúc của trẻ.

1. bất lịch sự, cứng đầu

Có nhiều đứa trẻ được bố mẹ chiều chuộng từ khi mới sinh ra và được ông bà bao dung. Lâu dần các em trở nên ích kỷ, không tôn trọng người lớn, không kiểm soát được hành vi, cảm xúc của mình. Khi họ bước vào một cộng đồng, họ tự động cho rằng mọi người phải tuân theo họ. Từ đó nảy sinh tính kiêu ngạo, bướng bỉnh và thiếu tôn trọng.

Những rào cản về hành vi khi con cái được cha mẹ chiều chuộng như: bốc đồng, hay bắt nạt, thiếu quyết đoán hoặc bị tấn công, thiếu kỹ năng xã hội, rối loạn cảm xúc, luôn tự cho mình là trung tâm ”,… không có gì sai khi dành những điều tốt nhất cho con, nhưng nó có những hạn chế Rất quan trọng.

Trên thực tế, không ai muốn chơi với những đứa trẻ luôn nghĩ mình là “trung tâm của vũ trụ”. Quá nhiều thứ có thể có tác dụng ngược lại. Cho trẻ chăm sóc quá nhiều có thể khiến trẻ bị tổn thương. Vì vậy, các bậc cha mẹ cần nghiêm khắc uốn nắn những hành vi sai trái của con em mình ngay từ đầu.

(hình minh họa)

2. Đối xử với ngôi nhà của người khác như nhà của bạn

Điều này khác với một đứa trẻ tự tin thích nghi nhanh chóng với môi trường mới. Việc trẻ phá phách, lục tung đồ đạc khi đến nhà người khác là điều cấm kỵ. Đây không phải là nơi ở riêng mà trẻ em được tự do làm những gì chúng thích.

Tự ý tìm con ở nhà người khác cũng phản ánh phần nào cách nuôi dạy con cái của cha mẹ. Những đứa trẻ như vậy thường bị nhận xét là: “Cha mẹ không biết dạy con”. Không ai trong chúng ta hạnh phúc khi người khác nói điều tương tự về chúng ta và những đứa trẻ của chúng ta, phải không? Vì vậy, cần dạy trẻ cư xử văn minh, lịch sự trong nhiều môi trường khác nhau.

Lời khuyên “nhỏ nhưng có sức mạnh” giúp mẹ dạy con lễ phép: dạy con ăn nói lễ phép, dạy con ăn năn, chỉ ra lỗi sai để con không mắc lỗi, dạy con lau bàn sau bữa ăn, dạy con biết chia sẻ và công bằng, rèn luyện kỹ năng nghe và hiểu, …

Quảng cáo

3. Không dám nhận lỗi và đổ lỗi cho người khác

Trẻ con vốn hiếu động, chưa tự biết hành vi nên đôi khi hay quậy phá gây phiền hà cho người lớn. Những lúc này, trẻ rất sợ bị cha mẹ tra khảo. Họ sẽ cố gắng bao biện cho bản thân và đổ lỗi cho người khác. Tuy nhiên, các nhà tâm lý học cho biết, nếu trẻ trốn tránh trách nhiệm và đổ lỗi và được người lớn bao dung hơn, chúng sẽ không thể làm được những điều lớn lao trong tương lai. Những đứa trẻ này sẽ trở thành những người không trung thực tìm kiếm lời thú tội suốt ngày. Khi gặp khó khăn, họ nhanh chóng lùi bước.

Nếu phát hiện con có những hành vi trên, cha mẹ hãy sửa ngay cho con. Bởi nếu không đúng như vậy, những người trẻ trong tương lai sẽ trở nên vô ơn, không biết đối nhân xử thế, không tuân theo kỷ luật và phải trả giá rất đắt cho hành động của mình.

(hình minh họa)

Theo phụ nữ việt nam

Con bạn đạt được gì khi phải học cả ngày lẫn đêm, cả ngày từ cuối tuần đến ngày nghỉ? (Ảnh: Yến Nguyệt)

Hôm qua, cô giáo chủ nhiệm của con trai tôi (lớp 4) đã nhắn tin thông báo với cả lớp, đề nghị phụ huynh hỗ trợ cho con học tại nhà.

Cô ấy đã làm tôi ngạc nhiên khi cô ấy nói trường dự kiến ​​sẽ tổ chức các kỳ thi cuối học kỳ hai vào ngày 30 tháng Tư. Không chỉ vậy, cô còn đề cập đến việc lớp học trực tuyến quá dài, trẻ phản ứng chậm và không dám nói, nhiều trẻ bị hổng kiến ​​thức. Các con đi học lại chưa được nửa tháng, vẫn rất hân hạnh được gặp các bạn, giờ đến kỳ thi rồi.

“Học trực tiếp trên lớp đã khó, học trực tuyến còn mệt hơn. Xem em như một người bạn máy tính hơn một năm trời, vật lộn với bài vở, học hành và nghỉ hè mệt mỏi, em vẫn rất chăm chỉ học như một cái máy, em nghĩ– Thành tích để làm gì? ”.

Trong những năm qua, từ cuối tuần, ngày lễ đến Tết Nguyên đán, kể cả khi tôi không đi học, tôi vẫn chăm chú làm bài tập. Nhiều khi tôi tự hỏi trẻ đã học được gì? Con trai lớn học lớp 4, con nhỏ học lớp 1 nhưng đến 11 giờ chị vẫn chưa làm xong bài tập được giao.

Một phụ huynh lớp 1 thở dài lên nhóm zalo: “Con lớp 1 sao học chữ nhiều thế? Đã khuya rồi, còn phải vất vả luyện thư pháp nữa”.

Ngày 30/4, sau khoảng thời gian “trốn tránh Covid-19”, cả nhà được thảnh thơi nhưng cậu con trai đầu lòng của tôi vẫn đang xách sách. Cho biết là đang đi nghỉ, nhưng vẫn không có một phần còn lại tốt.

Nhìn lại nhiều năm trước, cô giáo luôn khen con trai tôi dẫn đầu lớp về học lực, nhưng tôi không vui. Vì để có được điểm số như vậy, các con tôi phải đánh đổi rất nhiều. Để trở thành học sinh giỏi toàn diện, dường như em sẽ tham gia đầy đủ mọi cuộc thi do trường, quận, thành phố phát động. Tôi đã thi vào trường chuyên toán, thuyết trình bằng tiếng Anh, tham gia các cuộc thi … Tôi đều đạt giải cao nhất trong mỗi cuộc thi.

Tôi nhớ nhiều đêm con học rất muộn, tôi giục con ngủ nhưng lòng lo lắng vì bài tập cô giao chưa hoàn thành. Quả thật, tôi không ngờ điểm học bạ của con trai mình lại cao thế này. Tôi không vội mừng khi cô giáo khen con mình. Vì để có được những lời khen ngợi đó, tôi phải làm rất nhiều bài tập về nhà buổi tối, không có thời gian chơi ở công viên, và những kỳ nghỉ vẫn là điều xa xỉ đối với tôi.

Học trực tiếp trên lớp đã khó, học trực tuyến còn mệt hơn. Nhìn em hơn một năm làm bạn với cái máy tính, vật lộn với bài vở, học bài mệt mỏi, học ngày đêm, học ngày nghỉ cuối tuần mà vẫn chăm chỉ học bài như một đứa trẻ. Máy móc, tôi nghĩ – thành tựu để làm gì?

Con cái đang “chạy nước rút” để chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ 2, áp lực lại càng lớn hơn. Cô giáo giao thêm bài tập về nhà và muốn nhanh chóng lấp đầy lỗ hổng kiến ​​thức sau thời gian dài học trực tuyến. Nhìn thấy con đi học về chậm chạp, hàng đêm vẫn miệt mài ngồi vào bàn học mà tôi thấy xót xa cho con.

“Có lẽ, việc học ở Việt Nam nặng nề vì chúng tôi – giáo viên, nhà trường và cả phụ huynh đang tự tạo áp lực cho mình”.

Đôi khi, tôi chỉ hy vọng rằng nếu con tôi học hành dễ dàng hơn một chút, ít bài tập về nhà và bớt căng thẳng hơn, nó có thể đến trường mỗi ngày mà không phải lo lắng về các kỳ thi.

Nghịch lý của giáo dục là trẻ em đến trường như một cái máy, học quá nhiều mà chơi quá ít. Tôi cảm thấy tồi tệ với các con của mình vì bản thân tôi đang mắc kẹt trong vòng quay học tập, thi cử và thành tích.

Nhiều khi tôi tự hỏi tại sao trẻ em ngày nay lại phải “lao đầu vào học” nhiều như vậy? Việc học để thi, học để đạt điểm cao vẫn còn ăn sâu, chuyện cả lớp nhận thưởng cuối năm không còn là chuyện lạ.

Tôi cứ nghĩ, không biết con mình sẽ “người nọ, người kia” mà dành nhiều thời gian cho việc học. Suy cho cùng, mọi đứa trẻ khi lớn lên đều chỉ muốn trở thành một người tốt và hạnh phúc với mọi công việc mình làm chứ không cần đạt được nhiều chứng chỉ hay bằng cấp.

Có lẽ, việc học tập ở Việt Nam quá khó vì chúng tôi – giáo viên, nhà trường, và thậm chí cả phụ huynh – tự tạo áp lực nhiều hơn cho chính mình. Đó là áp lực phải làm tốt toàn diện, áp lực phải làm chủ, đặc biệt là khi phải gánh nhiều thứ không cần thiết. Trường học muốn tỷ lệ học sinh xuất sắc cao, giáo viên muốn đạt điểm cao trong lớp của họ, và mọi phụ huynh đều muốn con mình xuất sắc …

Ngẫm lại, mặc dù cô ấy giao rất nhiều bài tập về nhà trong sách, nhưng cô ấy không bao giờ giao bài tập về nhà được thu hoạch sau lễ hội mùa xuân hoặc kỳ nghỉ hè hàng năm. Tại sao tôi phải làm bài tập của tôi cả ngày mà không kể những câu chuyện thực tế? Vì kiến ​​thức thực tế cuộc sống cũng vô cùng quan trọng đối với trẻ. Để giảm bớt căng thẳng cho trẻ, có lẽ các chương trình giáo dục cần tăng khía cạnh ứng dụng.

dạy bơi cứu người

Cứu người trong các trường hợp khẩn cấp liên quan đến tai nạn đuối nước là nửa trên và nửa dưới là về dạy bơi.

Câu chuyện của một đứa trẻ trầm cảm: Bạn nhận được gì khi ép một đứa trẻ hoàn thành mục tiêu của cha mẹ cho đến khi nó “vượt quá tầm kiểm soát”?

Trước thực trạng trẻ bị trầm cảm trong thời gian qua, thạc sĩ tâm lý Đinh Văn Thịnh, giảng viên kỹ năng mềm, phó giám đốc kỹ năng …

Đề kiểm tra chất lượng giữa kì 1 môn Toán lớp 6 Sở GD & ĐT Quận 8, TP Hồ Chí Minh năm học 2019-2020.

Thời gian thi 90 phút (không kể thời gian làm bài). Định dạng giấy.

Câu 1: (1,25 điểm)

a) Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 5 và nhỏ hơn 15 bằng hai cách.

b) Điền vào chỗ trống các kí hiệu: ∈; ∉;

5 …… ..A …… A {9,10,11} …… .A

Câu 2: (1,5 điểm): Làm các phép tính:

a) 25 – 12,2 + 23 b) 152 -2 [81- (3 + 4) 2]

Bài toán 3: (1,5 điểm) Tìm x ∈ N:

a) 4x-15 = 21 b) 39- (x + 17) = 32 c) 82013. (x-2) 3 = 82020

Câu 4: (0,75 điểm): Dùng ba trong bốn số 4, 5, 3, 0, hãy ghép ba số tự nhiên sao cho các số này chia hết cho 3 và 5.

Câu 5: (1,0 điểm): Đầu năm học 2019-2020, nhà trường phát động phong trào quyên góp sách trắng cho học sinh khó khăn. Nhà trường tặng 1.200 quyển vở cho học sinh vùng sâu vùng xa, còn lại nhà trường tặng 85 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong trường, mỗi người 10 quyển vở là đủ. Hỏi đầu năm trường đã quyên góp được bao nhiêu quyển vở trống?

Câu 6: (1,0 điểm): A mua hai bút bi với giá 3000 đồng / bút, ba quyển vở với giá 7000 đồng / cuốn, một quyển sách và một túi phong bì. Biết rằng số tiền mua một quyển sách bằng số tiền mua ba quyển sách, tổng số tiền An cần trả là 68000 đồng. Tính giá thành của một gói phong bì.

Câu 6: (1,0 điểm): Trên hộp sữa Ông Thọ có ghi: “Khối lượng tịnh 380g” là chỉ số lượng sữa có trong hộp. Để làm sữa chua tại nhà, chị Lan mua 3 hộp sữa và 6 bịch sữa tươi với giá 23.000 đồng / hộp, Vinamilk 5.000 đồng / bịch, mua 6 hộp sữa chua Vinamilk 5.500 đồng / 1 hộp. Mẹ pha sản phẩm trên với nước nóng, cho vào hũ nhỏ để qua đêm là bé đã có hũ sữa chua tự làm.

a) Bà Lan dùng bao nhiêu gam sữa Ông Thọ để làm sữa chua?

b) Chị Lan làm được 60 hũ sữa chua bằng sản phẩm và bán mỗi hũ sữa chua là 5000 đồng. Hỏi chị thu được bao nhiêu sau khi bán hết 60 lọ sữa chua này (không tính số lọ, tiền điện nước không đáng kể).

Câu 8: (2,0 điểm): Vẽ 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đoạn thẳng AB, AC, BC. Vẽ điểm M trên đoạn BC và N trên đoạn AC. Vẽ tia Mx là tia đối của MN. Vẽ điểm E trên tia Mx sao cho MN = ME.

Văn Bình – Đức Huân – Ngày 15 tháng 4 năm 2022 07:56 (GMT + 7)

Hải Dương: Dự án xây dựng Khu biệt thự 110-1, khu biệt thự Đỉnh Long, quận Tân Bình, TP Hải Dương do Tập đoàn Fanco và Công ty cổ phần địa ốc Thành Đông làm chủ đầu tư “mọc” trên đất giáo dục. Tình dục không đấu giá?

Dự án khu đô thị ‘nhà máy’ đất giáo dục chưa đấu giá

Liên danh Công ty Cổ phần Dịch vụ Thương mại Fanco Group và Công ty Cổ phần Địa ốc Thành Đông tham gia dự án xây dựng lô đất 110-1 thuộc khu biệt thự Đỉnh Long, quận Tân Bình, thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương, theo nguồn tin Việt Nam Báo cáo Môi trường và Thành phố Công văn chấp thuận đầu tư số 3136 / QĐ-UBND ngày 07/12/2009 (gọi tắt tại đây), Công ty cổ phần làm chủ đầu tư (Tập đoàn Fanco là đại diện liên doanh). Liên danh Tập đoàn Fanco và Công ty Thành Đông).

Theo đó, tổng diện tích đất của dự án là 12.690,7m2 (gồm toàn bộ diện tích khu A là 11.789,5m2 và tổng diện tích đất khu B là 901,2m2). Cơ cấu đất của dự án bao gồm đất ở liền kề, đất biệt thự, đất thương mại dịch vụ, đất giao thông.

Tuy nhiên, điều lạ là dự án do Tập đoàn Fanco và Công ty Thành Đông liên danh này lại được quy hoạch và thi công trên ô đất 110-1 và 110-2 thuộc khu biệt thự Đỉnh Long, TP Hải Dương. đất. Theo tìm hiểu được biết thì dự án Biệt thự Đỉnh Long tại TP Hải Dương do Công ty Cổ phần Tập đoàn Nam Kiang Hà Nội làm chủ đầu tư.

Bộ Xây dựng Hải Dương cho biết trước kế hoạch của E-Vietnam Đô thị và Môi trường Quang điện cho dự án: Đây không phải là quy hoạch chồng chéo. Việc này đã được Tỉnh ủy và Ban Tổ chức Tỉnh ủy đồng ý.

Theo đại diện Công ty TNHH Bất động sản Qingdong: Đầu năm 2019, Công ty Qingdong đã rút khỏi liên danh dự án (Công ty Cổ phần Dịch vụ Thương mại Tập đoàn Fanco và Liên danh Công ty Cổ phần). Bất động sản – Pv), không còn liên kết với dự án.

Tính tiền sử dụng đất – Tỉnh Hải Dương đền bù đất cho công ty sử dụng đất chưa đúng mục đích?

Các lô 110-1 và 110-2 thuộc khu biệt thự Định Long, thành phố Hải Dương, được Ủy ban nhân dân tỉnh Hải Dương cấp cho Fanco, theo Môi trường và Đô thị Việt Nam. 2007 (theo giấy chứng nhận quyền sử dụng đất). Tuy nhiên, trong thời gian dài (8 năm) 2007 – 2015, Tập đoàn Vạn Gạo sử dụng đất không đúng mục đích và không bị thu hồi.

Sau đó, vào năm 2016, Tập đoàn Pan-High đã được chấp thuận chuyển mục đích sử dụng đất từ ​​đất giáo dục sang đất ở và triển khai dự án xây dựng khu đất 110-1 tại khu biệt thự Tinglong, quận Xinping, thành phố Haiyang. Ngoài ra, Tập đoàn Fanco và Công ty Cổ phần Địa ốc Thành Đông với tư cách là chủ đầu tư dự án cũng không thực hiện đấu giá. Không chỉ vậy, cách tính tiền sử dụng đất cho dự án của UBND tỉnh Hải Dương cũng đã làm lợi cho liên danh đầu tư.

Cụ thể, theo Quyết định số 453 / QĐ-UBND của UBND tỉnh Hải Dương ngày 25/1/2017 về việc phê duyệt giá đất cụ thể làm căn cứ xác định phương án chuyển tiền sử dụng đất sang khu vực khác. Khi thực hiện dự án xây dựng khu biệt thự 110-1 phường Tân Bình, khu biệt thự Đình Long, chợ Haiyang thì sử dụng đất và hệ số điều chỉnh giá đất làm căn cứ tính bồi thường đất làm đường.

“Giá đất cụ thể và phần chênh lệch phải nộp ngân sách quốc gia khi FANCO GROUP chuyển mục đích sử dụng 8.500,8m2 đất cho giáo dục và đào tạo:

Giá đất cụ thể, tiền sử dụng đất và khoản chênh lệch phải nộp khi FANCO GROUP chuyển mục đích sử dụng đất từ ​​đất sản xuất kinh doanh (SXKD) sang đất hỗn hợp (đất TMDV), đất biệt thự, đất ở liền kề:

Tổng số tiền chênh lệch phải nộp ngân sách nhà nước khi FANCO GROUP chuyển 8.500,8m2 đất giáo dục – đào tạo thành đất ở liền kề (3.383,6m2); đất biệt thự (2.563m2); đất hỗn hợp (2.554,2m2) ) là 37.854.418.800 Vietnam Shield ”Về thời điểm xác định giá đất năm 2016.

Tuy nhiên, điều đáng nói ở đây, số tiền 37.854.418.800 đồng không phải là con số mà Liên danh đầu tư phải nộp ngân sách. Bởi lẽ, UBND tỉnh Hải Dương còn phải bồi thường cho Tập đoàn Fanco 32.681.220.000 đồng (theo quyết định) khi thu hồi 4.189,9m2 đất để làm đường.

Do đó, sau khi trừ số tiền bồi thường, tổng số tiền chủ đầu tư phải trả là 11.660.747.000 đồng (bao gồm 54.000.000 đồng tiền thuê đơn vị tư vấn xác định giá đất cụ thể và phụ thu quỹ phát triển nhà ở xã hội của địa phương), đặc biệt 6.541.548.222 đồng).

Có thể thấy, với cách tính tiền sử dụng đất như trên, dư luận có quyền đặt câu hỏi như: Tại sao UBND tỉnh Hải Dương muốn bồi thường đất cho doanh nghiệp, nhưng doanh nghiệp không chịu giải tỏa. ? Đất đã đưa vào sử dụng? sử dụng đúng? Số tiền bồi thường hơn 32 tỷ đồng, tại sao UBND tỉnh Hải Dương không xem xét phương án thu hồi quyền sử dụng đất của chủ đầu tư dự án do chậm sử dụng đất 8 năm? Từ năm 2007 đến 2015, rồi tiếp tục tính toán các phương án đấu giá quyền sử dụng đất. Có lẽ nó tốt hơn cho ngân sách.

Về những vấn đề này, dư luận rất cần thông tin từ Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Hải Dương.

Trong một diễn biến khác, nhận được phản ánh của môi trường Việt Nam và các thành phố, UBND tỉnh Hải Dương cũng quan tâm và có văn bản giao Sở Tài nguyên và Môi trường và Sở Xây dựng phối hợp giải quyết công việc.

Bài tiếp theo: Ngày càng nhiều nhà “chen chân” vào các khu đô thị, việc đánh giá tác động môi trường của dự án là rất quan trọng, cùng thông tin liên quan: Vì sao dự án là dự án tiếp theo trong năm 2018? Tiếp tục được giảm giá nhà ở xã hội

HSG Toán 8

• Đề thi HSG Toán 8 Huyện Than Uyên 2020-2021

Đề thi HSG Toán 8 Huyện Hải Khẩu 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Lạng Giang 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Nam Trực 2020-2021 Olympic Toán 8 huyện Quỳnh Lưu, Nghệ An 2020-2021 Đề thi và đáp án HSG Toán khu vực 8 năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Ngọc Lặc, Thanh Hóa 2020-2021 Olympic Toán học Huyện Quế Sơn, Quảng Nam lần thứ VIII năm 2020-2021 Olympic Toán học huyện Ba Vì lần thứ 8 năm 2020-2021 Đề thi Olympic Toán lớp 8 THCS Thanh Hóa năm 2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Nandan 2020 – 2021 Đề thi HSG Toán 8 Thành Phố Quảng Ngãi 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 Vinh năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 Thị trấn Nghi Sơn 2020-2021 2020-2021 Huyện Yashan Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 8 cấp tỉnh Đề thi Olympic Toán 8 huyện Quốc Oai 2020-2021 Có đáp án Đề thi HSG Toán 8 Huyện Kiến Xương Thái Bình 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Trực Ninh, Nam Định 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 Huyện Thanh Chương, Ngõ Năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Lai Châu 2020 – 2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Tiền Hải, Thái Bình 2020-2021 Có đáp án Đề thi HSG Toán 8 Huyện Cao Lỗ 2020-2021 Olympic Toán 8 Huyện Jialin 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Yên Lạc, Vĩnh Phúc 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Yashan 2020-2021 Olympic Toán học Ngee Ann 2020-2021 tại Quận Yidan Đề thi thử HSG Toán 8 Concordia 2020 – 2021 Đề thi HSG Toán 8 Khu Nghi Lộc, Nghệ An 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Đô Lương, Nghệ An 2020-2021 Có đáp án Olympic Toán học Huyện Thường Tín, Hà Nội lần thứ 8 năm 2020-2021 2020-2021 Huyện Yên Lạc Trường THCS Trung Nguyên Đề thi HSG môn Toán lớp 8 | Đề thi HSG Toán 8 Huyện Yên Thành, Ngõ Năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Quận Liên Chiểu Đà Nẵng 2020-2021 8 HSG Thành phố Bến Tre môn Toán 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 TP Bắc Giang 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Triệu Sơn Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 Huyện Hậu Lộc Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Hoằng Hóa, Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 Huyện Than Uyên, Lai Châu 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Phong Thổ Lai Châu 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Tân Uyên, Lai Châu 2020-2021 Đề thi HSG Toán lớp 8 Lai Châu 2020-2021 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Lizhou Xianhu 2020-2021 Huyện Như Xuân, TP Thanh Hóa Đề thi HSG môn Toán lớp 8 năm 2020-2021 Bế Văn Đàn thi tài năng trẻ Toán 8 năm 2020-2021 Bà Rịa – Vũng Tàu 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Long Điền | Đề thi HSG môn Toán lớp 8 Huyện Tam Đường, Lai Châu 2020-2021 2020-2021 Laizhou Mengde District Đề thi HSG Toán 8 Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Đông Sơn. Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Quan Shan. 2020-2021 Bắc Ninh Thuận Đề thi HSG môn Toán lớp 8 | Olympic Toán 8 Huyện Xuyên Mộc, Bà Rịa Vũng Tàu 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 tỉnh Bắc Ninh 2020-2021 2020-2021 Huyện Quảng Xiong, Tỉnh Thanh Hóa Giao lưu Toán 8 và Đáp án Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Thường Xuân. Đề thi HSG Toán 8 thành phố Huế 2020-2021 2020-2021 Thành phố Quảng Trường Trung học cơ sở Chen Hongdao Đề thi HSG môn Toán lớp 8 2020-2021 Thành phố Yongfu Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Lập Thạch Câu hỏi và đáp án môn Toán lớp 8 huyện Lập Thạch năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Hậu Lộc 2019-2020. Đề thi HSG môn Toán lớp 8 tỉnh Bắc Ninh năm 2019-2020 Kỳ thi Olympic Toán tuổi thơ lớp 8 khu vực phía Đông năm 2018-2019 Kỳ thi trao đổi Olympic Toán 8 Thị trấn Taihua 2018-2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 vòng 1 năm 2019-2020 của huyện Quewu Giấy HSG Toán lớp 8 thành phố Bắc Giang 2018-2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Chiling 2018-2019 Câu hỏi kiểm tra Toán lớp 8 trường trung học cơ sở Yuexiong năm 2019-2020 Năm học 2018-2019 Đề thi chọn học sinh giỏi Toán 8 trường THCS Lê Quý Đôn 48 đề luyện thi học sinh giỏi môn Toán 8 Trường THCS Nguyễn Đăng Đạo 2018-2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 | 500 đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 8 từ internet 2018-2019 Trường THCS Phú Hải, huyện Phú Vang Đề thi HSG môn Toán lớp 8 | Đề thi HSG Toán lớp 8 Vinh 2018-2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 8 và đáp án chi tiết Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Ý Yên năm học 2017 – 2018 có đáp án Đề thi HSG Toán 8 Huyện Chương Mỹ 2018-2019 Có Đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Thanh Trì năm 2018-2019 có đáp án Đề thi HSG môn Toán tỉnh Bắc Ninh 2018-2019 2001-2002 8 Đề thi HSG môn Toán huyện Trực Ninh. 2012-2013 8 Đề thi HSG Toán Huyện Hoằng Hóa Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Tân Yên năm học 2016 – 2017 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Giao Thủy Nam Định 2016-2017 Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 8 huyện Nga Sơn 2018-2019. Đề thi HSG Toán 8 Huyện Quốc Oai năm học 2016 – 2017 có đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 8 huyện Lục Ngạn 2018-2019. Đề thi thử môn Toán lớp 8 cấp huyện Thiên Hải năm 2018-2019 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Thanh Chương 2012-2013 có Đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 8 tỉnh Bắc Ninh năm 2017-2018 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Sơn Dương, Tuyên Quang 2015-2016 Đề Giao Tiếp Học Sinh Giỏi Toán Lớp 8 Huyện Vĩnh Lộc, Thành Phố Thanh Hóa năm học 2014-2015 Đề thi HSG Toán 8 Huyện Phong Điền Thừa Thiên Huế 2015-2016

Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 8 năm học 2020-2021 tại huyện Haihou, tỉnh Nanding. Thời gian làm việc là 120 phút.

Dạng bài luận bao gồm 6 câu hỏi.

Cùng chủ đề:

<< Đề thi HSG Toán lớp 8 huyện Lạng Giang 2020-2021 >>

Văn Bình – Đức Huân – Ngày 15 tháng 4 năm 2022 07:56 (GMT + 7)

Hải Dương: Dự án xây dựng Khu biệt thự 110-1, khu biệt thự Đỉnh Long, quận Tân Bình, TP Hải Dương do Tập đoàn Fanco và Công ty cổ phần địa ốc Thành Đông làm chủ đầu tư “mọc” trên đất giáo dục. Tình dục không đấu giá?

Dự án khu đô thị ‘nhà máy’ đất giáo dục chưa đấu giá

Liên danh Công ty Cổ phần Dịch vụ Thương mại Fanco Group và Công ty Cổ phần Địa ốc Thành Đông tham gia dự án xây dựng lô đất 110-1 thuộc khu biệt thự Đỉnh Long, quận Tân Bình, thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương, theo nguồn tin Việt Nam Báo cáo Môi trường và Thành phố Công văn chấp thuận đầu tư số 3136 / QĐ-UBND ngày 07/12/2009 (gọi tắt tại đây), Công ty cổ phần làm chủ đầu tư (Tập đoàn Fanco là đại diện liên doanh). Liên danh Tập đoàn Fanco và Công ty Thành Đông).

Theo đó, tổng diện tích đất của dự án là 12.690,7m2 (gồm toàn bộ diện tích khu A là 11.789,5m2 và tổng diện tích đất khu B là 901,2m2). Cơ cấu đất của dự án bao gồm đất ở liền kề, đất biệt thự, đất thương mại dịch vụ, đất giao thông.

Tuy nhiên, điều kỳ lạ là dự án do Fanco Group và Công ty Thành Đông liên danh này lại được quy hoạch và xây dựng trên ô đất 110-1 và 110-2 thuộc khu biệt thự Đỉnh Long, TP Hải Dương. đất. Theo tìm hiểu được biết thì dự án Biệt thự Đỉnh Long tại TP Hải Dương do Công ty Cổ phần Tập đoàn Nam Kiang Hà Nội làm chủ đầu tư.

Bộ Xây dựng Hải Dương cho biết trước kế hoạch của E-Vietnam Đô thị và Môi trường Quang điện cho dự án: Đây không phải là quy hoạch chồng chéo. Việc này đã được Tỉnh ủy và Ban Tổ chức Tỉnh ủy đồng ý.

Theo đại diện Công ty TNHH Bất động sản Qingdong: Đầu năm 2019, Công ty Qingdong đã rút khỏi liên danh dự án (Công ty Cổ phần Dịch vụ Thương mại Tập đoàn Fanco và Liên danh Công ty Cổ phần). Bất động sản – Pv), không còn liên kết với dự án.

Tính tiền sử dụng đất – Tỉnh Hải Dương đền bù đất cho công ty sử dụng đất chưa đúng mục đích?

Các lô 110-1 và 110-2 thuộc khu biệt thự Định Long, thành phố Hải Dương, được Ủy ban nhân dân tỉnh Hải Dương cấp cho Fanco, theo Môi trường và Đô thị Việt Nam. 2007 (theo giấy chứng nhận quyền sử dụng đất). Tuy nhiên, trong thời gian dài (8 năm) 2007 – 2015, Tập đoàn Vạn Gạo sử dụng đất không đúng mục đích và không bị thu hồi.

Sau đó, vào năm 2016, Tập đoàn Pan-High đã được chấp thuận chuyển mục đích sử dụng đất từ ​​đất giáo dục sang đất ở và triển khai dự án xây dựng khu đất 110-1 tại khu biệt thự Tinglong, quận Xinping, thành phố Haiyang. Ngoài ra, Tập đoàn Fanco và Công ty Cổ phần Địa ốc Thành Đông với tư cách là chủ đầu tư dự án cũng không thực hiện đấu giá. Không chỉ vậy, cách tính tiền sử dụng đất cho dự án của UBND tỉnh Hải Dương cũng đã làm lợi cho liên danh đầu tư.

Cụ thể, theo Quyết định số 453 / QĐ-UBND của UBND tỉnh Hải Dương ngày 25/1/2017 về việc phê duyệt giá đất cụ thể làm căn cứ xác định phương án chuyển tiền sử dụng đất sang khu vực khác. Khi thực hiện dự án xây dựng khu biệt thự 110-1 phường Tân Bình, khu biệt thự Đình Long, chợ Haiyang thì sử dụng đất và hệ số điều chỉnh giá đất làm căn cứ tính bồi thường đất làm đường.

“Giá đất cụ thể và phần chênh lệch phải nộp ngân sách quốc gia khi FANCO GROUP chuyển mục đích sử dụng 8.500,8m2 đất cho giáo dục và đào tạo:

Giá đất cụ thể, tiền sử dụng đất và khoản chênh lệch phải nộp khi FANCO GROUP chuyển mục đích sử dụng đất từ ​​đất sản xuất kinh doanh (SXKD) sang đất hỗn hợp (đất TMDV), đất biệt thự, đất ở liền kề:

Tổng số tiền chênh lệch phải nộp ngân sách nhà nước khi FANCO GROUP chuyển 8.500,8m2 đất giáo dục – đào tạo thành đất ở liền kề (3.383,6m2); đất biệt thự (2.563m2); đất hỗn hợp (2.554,2m2) ) là 37.854.418.800 Vietnam Shield ”Về thời điểm xác định giá đất năm 2016.

Tuy nhiên, điều đáng nói ở đây, số tiền 37.854.418.800 đồng không phải là con số mà Liên danh đầu tư phải nộp ngân sách. Bởi lẽ, UBND tỉnh Hải Dương còn phải bồi thường cho Tập đoàn Fanco 32.681.220.000 đồng (theo quyết định) khi thu hồi 4.189,9m2 đất để làm đường.

Do đó, sau khi trừ số tiền bồi thường, tổng số tiền chủ đầu tư phải trả là 11.660.747.000 đồng (bao gồm 54.000.000 đồng tiền thuê đơn vị tư vấn xác định giá đất cụ thể và phụ thu quỹ phát triển nhà ở xã hội của địa phương), đặc biệt 6.541.548.222 đồng).

Có thể thấy, với cách tính tiền sử dụng đất như trên, dư luận có quyền đặt câu hỏi như: Tại sao UBND tỉnh Hải Dương muốn bồi thường đất cho doanh nghiệp, nhưng doanh nghiệp không chịu giải tỏa. ? Đất đã đưa vào sử dụng? sử dụng đúng? Số tiền bồi thường hơn 32 tỷ đồng, tại sao UBND tỉnh Hải Dương không xem xét phương án thu hồi quyền sử dụng đất của chủ đầu tư dự án do chậm sử dụng đất 8 năm? Từ năm 2007 đến 2015, rồi tiếp tục tính toán các phương án đấu giá quyền sử dụng đất. Có lẽ nó tốt hơn cho ngân sách.

Về những vấn đề này, dư luận rất cần thông tin từ Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Hải Dương.

Trong một diễn biến khác, nhận được phản ánh của môi trường Việt Nam và các thành phố, UBND tỉnh Hải Dương cũng quan tâm và có văn bản giao Sở Tài nguyên và Môi trường và Sở Xây dựng phối hợp giải quyết công việc.

Bài tiếp theo: Ngày càng nhiều nhà “chen chân” vào các khu đô thị, việc đánh giá tác động môi trường của dự án là rất quan trọng, cùng thông tin liên quan: Vì sao dự án là dự án tiếp theo trong năm 2018? Tiếp tục được giảm giá nhà ở xã hội

HSG Toán 9

• Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Phú An.

Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Quảng Nam 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Hà Nam 2020-2021. Gia Lai 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Đăk Lăk 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán 9 cấp tỉnh Đồng Nai năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Nam Định. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Thành phố Hồ Chí Minh 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Bình Dương 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Lào Cai 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Vĩnh Lũng 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 cấp tỉnh năm 2020-2021 Sơn Lộ Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Xuanguang 2020-2021 2020-2021 Bình Phục 9 Đề thi HSG môn Toán các tỉnh. Đề thi HSG Toán 9 năm 2020-2021 Tỉnh Yên Bái Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Quảng Ngãi 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Hải Dương 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Huyện Văn Bàn, Lào Cai 2020-2021 Đề thi thử HSG Toán 9 năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Huyện Quế Võ, Bắc Ninh 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Nam Định 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Thị trường Lào Cai 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Buôn Ma Thuột 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Huyện Hương Khê Tỉnh Hà Tĩnh Đề thi HSG Toán 9 Hà Nội 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Xuanguang Shanyang 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Hà Tĩnh năm 2020-2021 có đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Thái Bình 2020-2021 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 trường THCS Nghĩa Đồng. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Nghĩa Đàn năm 2020 – 2021 2020-2021 Quận Ba Đình Đề thi chọn học sinh giỏi Toán 9 vòng 2 có đáp án Đề thi HSG Toán 9 TP Rạch Giá 2020 – 2021 Đề thi chọn HSG Toán 9 tỉnh Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Nam Sách năm 2020-2021. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 2020-2021 Huyện Nghi Lộc Đề thi chọn HSG môn Toán lớp 9 cấp tỉnh. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Con Cuông 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Quỳnh Phụ năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán lớp 9 thành phố Wing Lung 2020 – 2021 Hải Dương 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | 2020-2021 Đề thi HSG Toán lớp 9 huyện Tianlu Đề thi HSG môn Toán lớp 9 thị trấn Tushan 2020-2021 2020-2021 Tỉnh Khánh Hòa Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện 2020-2021 Qingsan Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Quy Nhơn năm 2020 – 2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Quận Hoàn Kiếm. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 My Howe Town 2020-2021 Đề thi HSG Toán lớp 9 KV1 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện 2020-2021 Ching Yai có đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Phú Vang 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Yên Định 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Phú Hòa 2020-2021. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Yên Thành năm 2020 – 2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện Nandan 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Huyện Tân Kỳ 2020-2021 Mountain Quiet Zone Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Thị trấn Đức Phổ 2020-2021 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 vòng 1 huyện Kuihe. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện 2020-2021 Itu Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Quỳnh Lưu năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 vòng 1 năm 2020-2021 huyện Hailang Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Quận Ba Đình năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Đề thi học sinh giỏi khu vực môn Toán 9 năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Nghi Lộc năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Miền Đông | 2018-2019 Huyện Nguyễn Xuân Tỉnh Hà Tĩnh Đề thi và đáp án HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Sóc Sơn năm 2020-2021. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Anh Sơn 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Thăng Bình 2020 – 2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Hedong 2020-2021 Đề thi HSG Toán lớp 9 thành phố Donghe 2020-2021 2020-2021 Tỉnh Thanh Hóa Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi thử môn Toán lớp 9 huyện Ba Vì năm 2020-2021 có đáp án Đề thi HSG môn Toán trường THCS Tân Xuân lần 5 năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Huyện Yên Thế, Bắc Giang 2020-2021 Có Đáp Án 2020-2021 Đợt 1 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Ứng Hòa. Đề thi HSG Toán lớp 9 năm 2020-2021 Jincheng Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Yên Định lần 2 năm 2020-2021 Đề thi HSG Toán lớp 9 KV5 2020-2021 2020-2021 Trường THCS Cầu Giấy Vòng 2 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 9 | Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2020-2021 Huyện Yên Mô Đề thi HSG Toán lớp 9 Đông Anh năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Bá Thước năm 2020-2021 2020-2021 Kỳ thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 9 trường THCS Lê Lợi Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Diên Khánh 2020-2021. 2020-2021 Trường THCS Jinshan Câu hỏi và Đáp án HSG môn Toán lớp 9 500 đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9 từ internet Đề thi Giao lưu HSG Toán lớp 9 Huyện Cẩm Thủy 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Thị trấn Nghi Sơn 2020-2021 Đề thi HSG Toán 9 Trường THCS Lý Tự Trọng, Bình Xuyên 2020-2021 Nha Trang 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 TP. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Mê Linh 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện 2020-2021 Pingxin Thanh Hóa 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi thử môn Toán lớp 9 trường THCS Lý Tự Trọng năm 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2019-2020 Huyện Cẩm Xuyên Tỉnh Hà Tĩnh Đề thi thử môn Toán lớp 9 trường THCS Giảng Võ 2018-2019 Đề thi thử môn Toán lớp 9 huyện Tứ Kỳ năm 2020-2021 có đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Quận Ba Đình năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 thành phố Sanshan 2020-2021 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 9 trường THCS Anh Sơn 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Yashan 2020-2021 Toán 9 2020 – Vòng 3 Tuyển chọn Archimedes Varsity Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Nongcong 2020-2021 Đề thi thử chất lượng môn Toán 9 Đội 9 trường THCS Lý Nhật Quang Câu hỏi lựa chọn của Nhóm trường Archimedes cho môn Toán 9 – Vòng 2 năm 2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Yên Định 2020-2021. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Miền núi Đông năm 2020-2021 Câu hỏi lựa chọn của Nhóm trường Archimedes cho môn Toán 9 – Vòng 1 năm 2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Tỉnh Bắc Giang năm 2019 – 2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Hương Sơn năm 2019-2020. Danfang District 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 | Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội năm 2019 – 2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Triệu Sơn 2020-2021 Câu hỏi ôn thi HSG môn Toán lớp 9 Thị trấn Quảng Châu năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Thạch Hà 2020-2021 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện Hedong năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Hải Dương năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2019-2020 huyện An Già | 2020-2021 Đề thi chọn học sinh giỏi môn Toán lớp 9 trường THCS Fu Tai Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Lục Ngạn năm 2019-2020 Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 9 huyện Bá Thước năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện Thăng Bình năm 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Phú Xuyên 2020-2021. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2018-2019 Miền Đông | Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Kỳ Anh 2018-2019 Đề thi HSG Toán lớp 9 Bắc Ninh 2018-2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện Hedong 2018-2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 quận Ba Đình năm 2018-2019. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Thanh Hóa 2018-2019 Đề thi HSG Toán lớp 9 Huyện Con Cuông 2018-2019 2009-2010 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Đức Cơ. Đề thi HSG Toán 9 Tỉnh Hải Dương năm 2016-2017 có đáp án Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện 2013-2014 Deokshou Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2014-2015 Tỉnh Thanh Hóa. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp tỉnh năm học 2015-2016 Ngõ An. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 huyện Long Đài năm 2015-2016 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Cần Thơ năm 2012 – 2013 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2012-2013 Tỉnh Ngạc An. Đà Nẵng Đề thi HSG môn Toán lớp 9 năm 2011-2012 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội năm 2012-2013 Đề thi HSG Toán lớp 9 tỉnh Quảng Trị 2012-2013 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 tỉnh Bắc Ninh năm 2012 – 2013 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Tỉnh Bắc Giang 2012 – 2013 Tỉnh Quảng Ngãi Đề thi HSG Toán lớp 9 năm 2012-2013 Đề thi HSG Toán lớp 9 Quảng Bình 2012-2013 Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 9 ôn tập 2012-2013 Đề thi HSG Toán THCS Dân Thành Đề thi HSG môn Toán lớp 9 thị trấn Tushan năm 2019-2020 15 đề thi học sinh giỏi toán cấp huyện có đáp án. Toán 9 Trường THCS Hải Hòa – Cửa Lò Đề thi chọn học sinh giỏi thị xã năm học 2019-2020 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện Phú Lộc năm học 2016 – 2017 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Thành phố Hồ Chí Minh năm học 2016 – 2017 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội năm 2013-2014. Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội 2014-2015 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội 2015-2016 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội năm học 2016 – 2017 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội năm học 2017 – 2018 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Hà Nội năm 2018 – 2019 Đề thi HSG môn Toán lớp 9 Huyện Yên Thành Lịch năm Đề thi HSG môn Toán lớp 9 cấp huyện Nandan năm 2019-2020 Tỉnh Nam Định 2018-2019 Đề thi môn Toán lớp 9 | Đề thi học kì 1 môn Toán lớp 9 Ninh Bình 2018-2019 Đề thi HSG Toán 9 năm 2017-2018 tỉnh Hinggan Đề thi HSG môn Toán lớp 9 THPT tỉnh Khánh Hòa năm 2017-2018. Đề thi HSG Toán 9 Kiên Giang năm 2017-2018 45 đề thi HSG Toán 9 có đáp án và lời giải chi tiết. Đề thi ôn tập chất lượng môn Toán lớp 9 huyện Ba Vì 2020-2021 Có đáp án

Bộ Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh. Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2018-2019. Đề kiểm tra: Toán – Lớp 9.

Thời gian: 150 phút (không kể thời gian làm bài).

Dạng đề thi luận văn, gồm 5 câu hỏi (4 câu đại số, 1 câu hình học).

Cùng chủ đề:

<< Đề thi thử môn Toán lớp 9 huyện Kỳ Anh năm 2018-2019

Đề cương ôn tập HK1 Tiếng Việt lớp 1 chuẩn bị cho kì thi học kì 1 năm học 2020 – 2021 sắp tới có phần luyện tập.

1. Đọc và viết đúng các vần và từ:

1. Các vần: ia, hap, ua, ai, ay, oi, oi, ……………… uot, owt (Ôn tập các bài 29 đến 74 – SGK – Tập 1).

2. Các từ ngữ: lá tía tô, lá mía, nhà ngói, ngọn đồi, ………………………… Con chuột, ván lướt ván.

(Xem lại từ bài 29 đến bài 74 – SGK – Tập 1)

2. Đọc và viết các câu đúng:

gió thổi giữa những chiếc lá

lá đung đưa nhẹ nhàng

gió ngoài cửa sổ

em bé vừa chợp mắt

xin chào lông thú có một chiếc áo sơ mi màu nâu

Mỗi mùa ổi bay về từ đâu.

Vào mùa thu, bầu trời dường như cao hơn. Trên sân thượng, những con chuồn chuồn bay lượn đầy kinh ngạc.

(Xem lại từ bài 29 đến bài 74 – SGK – Tập 1)

3. Các dạng bài tập: (Tham khảo)

1. Điền vào chỗ trống với nhịp điệu thích hợp:

ia hoặc ai: cây m .´. ., ngày m. .., đ. ~.., dài e. ‘..

au hoặc au: làm đau …, đi …, cây …, chim bồ câu …

iu hoặc uu: s.´. ., x nhỏ. ‘.., r.`.., l.’. lo lắng

Tốt hay xấu: h … nai, m … tiếp, trái l …, bầu r …

2. Ghép các ô chữ để có các từ và câu chính xác:

Bốn. Điền ngôn ngữ và từ thích hợp:

thông tin …………. ; Ếch …………; Nhặt …………; Chết tiệt …………

Phố …… ..; Mùi …………; Vui …………; Quý ………….

cởi …………. ; Chăn …… ..; Quầng …………; Tầm …………

Danh sách bài viết

học thuyết:

công thức:

– Phong tục:

Để chia hai lũy thừa có cùng cơ số (khác 0), chúng ta giữ nguyên cơ số và lấy số mũ của số bị chia lấy số mũ của số bị chia trừ đi.

– Mọi số tự nhiên có thể viết được dưới dạng lũy ​​thừa của 10:

1. Loại 1. viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa
2. Loại 2. Tính kết quả của phép chia cho một lũy thừa của hai bằng hai cách
3. Dạng 3. Luỹ thừa lũy thừa trong một phương trình
4. Dạng 4. Viết tổng các số tự nhiên là lũy thừa của 10
5. Bảng 5. Cơ sở để tìm lũy thừa

dạng toán học

Loại 1. viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa

Sự hòa tan

Áp dụng công thức: am.an = am n; am: an = am – n (a 0, m> n).

Ví dụ 1. (Bài 67 trang 30 SGK)

Viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa:

a) 38: 3; b) 108: 102; c) a6: a (a ≠ 0).

phần thưởng

a) 38:34 = 38-4 = 34; b) 108: 102 = 108-2 = 106;

c) a6: a = a6 – 1 = a5 (a ≠ 0).

Ví dụ 2. (Bài 69 trang 30 SGK)

Điền chữ T (đúng) hoặc chữ S (sai) vào chỗ chấm:

a) 33,34 bằng: 312 …; 912 …; 37 …; 77 …;

b) 55: 5 bằng: 55…; 54…; 58…; 14…;

c) 23,42 bằng: 86 …; 65 ;, 27 ;, 26 ;.

phần thưởng

33,34 = 33 + 4 = 37 nên ta viết 37

55: 5 = 55-1 = 54, do đó 54

23,42 = 23,16 = 23,24 = 23 + 4 = 27, vậy 27

Ví dụ 3. (Bài 72 SGK trang 31)

Một hình vuông hoàn hảo là một số bằng bình phương của một số tự nhiên

(Ví dụ: 0, 1, 4, 9, 16 Mỗi tổng sau đây có phải là một hình vuông hoàn hảo không?

a) 13 + 23; b) 13 + 23 + 33; c) 13 + 23 + 33 + 43.

phần thưởng

a) 13 + 23 = 1 + 8 = 9 = 32;

b) 13 + 23 + 33 = 1 + 8 + 27 = 36 = 62;

c) 13 + 23 + 33 + 34 = 1 + 8 + 27 + 64 = 100 = 102.

Các tổng trên là tất cả các hình vuông hoàn hảo.

Lưu ý: Chúng ta có thể chứng minh công thức tổng quát sau:

13 + 23 + 33 +… + n3 = (1 + 2 + 3 +… + n) 2 trong đó n ≥ l.

Loại 2. Tính kết quả của phép chia cho một lũy thừa của hai bằng hai cách

Sự hòa tan

Cách 1: Tính số chia, đầu tiên tính số bị chia, sau đó tính thương.

Cách 2: Áp dụng quy tắc chia hai lũy thừa cùng cơ số, rồi tính kết quả.

Ví dụ 4. (Bài 68 trang 30 SGK)

Được tính theo hai cách:

a) 210: 28; b) 46:43; c) 85:84; d) 74:74.

phần thưởng

a) Cách 1: 210: 28 = 1024: 256 = 4;

b) Cách 2: 210 210: 28 = 210 – 8 = 22 = 4.

Các câu b, c, d tương tự như trên. Đáp án: b) 64; c) 8; d) 1.

Dạng 3. Luỹ thừa lũy thừa trong một phương trình

Sự hòa tan

Trả về hai lũy thừa của cùng một cơ số.

Sử dụng tính chất: với a ≠ 0, a ≠ 1, nếu am = an thì m = n (a, m, n ∈ N).

Ví dụ 5. Tìm số tự nhiên n biết 2n: 2 = 16.

phần thưởng

Cách 1: 2n: 2 = 16 nên 2n = 16,2 = 32. Vì 32 = 25 nên 2n = 25. Vậy n = 5.

Cách 2: 2n: 2 = 16 nên 2n-1 = 24. Suy ra: n – 1 = 4 nên n = 5.

Dạng 4. Viết tổng các số tự nhiên là lũy thừa của 10

Sự hòa tan

Viết số tự nhiên đã cho dưới dạng tổng của mỗi hàng (đơn vị, mười, trăm …)

Lưu ý rằng 1 = 10 °.

Ví dụ: 2386 = 2.1000 + 3.100 + 8.10 + 6.1 = 2.103 + 3.102 + 8.10 + 6.10 °. (lưu ý rằng 2.103 là

Tổng của hai lũy thừa là 10, vì 2.103 = 103 + 103; tương tự với các số 3.102, 8.10, 6.10 °).

Ví dụ 6. (Bài 70 trang 30 SGK)

Viết số: 987; Chương 2564

phần thưởng

987 = 9.102 + 8.10 + 7.10 °;

2564 = 2.103 + 5.102 + 6.10 + 4.10 °;

Bảng 5. Cơ sở để tìm lũy thừa

Sự hòa tan

Sử dụng định nghĩa sức mạnh:

Ví dụ 7. (Bài 71 SGK trang 30)

Tìm số tự nhiên c, biết rằng với mọi n ∈ N * ta có:

a) cn = 1;

b) cn = 0.

trả lời

a) c = 1; b) c = 0.

bài tập:

Bài 1.

Viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa:

a) 76:72; b) a5: a (a ≠ 0).

Bài 2.

Viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa:

a) 213: 22; b) 56:56; c) 163: 42

Bài 3.

Viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa:

a) 24,43; b) 24,54.

Bài 4.

Viết kết quả của phép tính dưới dạng lũy ​​thừa:

a) 24,43; b) 24,54.

Bài 5.

Được tính theo hai cách:

a) 23:22; b) 162: 42; c) 252: 52.

Bài 6.

Biết số tự nhiên n:

a) 3n ​​= 27; b) 5n = 625; c) 12n = 144.

Bài học 7.

Biết số tự nhiên n:

a) 2n.16 = 128; b) 3n: 9 = 27.

Bài 8.

Biết số tự nhiên n:

(2n + 1) 3 = 27; b) (n-2) 2 = (n-2) 4,