Tại buổi tập huấn, Tiến sĩ Fan Ruyi, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, chỉ ra rằng về tổng thể, công tác tuyển sinh đại học năm 2022 về cơ bản vẫn như những năm trước. Nhưng năm nay, Bộ GD-ĐT đã thay đổi 6 điểm cơ bản nhằm đảm bảo cho thí sinh và các trường công bằng, chính xác, khách quan trong quá trình xét tuyển.
TS Phạm Như Nghệ đưa ra những con số đáng lo ngại: “Việt Nam là một trong những nước có tỷ lệ nhập học đại học thấp nhất thế giới, dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên và công nhân trên thị trường. Chúng ta có 55-56 triệu người trong độ tuổi lao động nhưng chỉ có khoảng 22 % dân số có trình độ đại học, cao đẳng, tỷ lệ nhập học hiện nay là 185-190 học sinh / vạn dân, trong đó tỷ lệ trong vùng là hơn 300 / vạn dân, phấn đấu đến năm 2030 đạt 280 học sinh / vạn dân. hàng ngàn người”.
Tiến sĩ Fan Yuyi, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, phát biểu tại buổi tập huấn – Ảnh: Tân Thành
TS Phạm Như Nghệ đưa ra thực tế là 10 lao động Việt Nam chỉ tương đương 1 lao động Singapore về năng suất lao động.
Năm 2018, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 522 / QĐ-TTg ngày 14 tháng 5 năm 2018 phê duyệt Đề án “Định hướng giáo dục nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông giai đoạn 2018-2025”, trong đó đề ra các mục tiêu cụ thể nhằm tạo đột phá về chất lượng của giáo dục nghề nghiệp Về giáo dục phổ thông, đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực quốc gia, hội nhập chuẩn khu vực và quốc tế. Tuy nhiên, trên thực tế, những con số đạt được đến nay vẫn thấp hơn so với mục tiêu đề ra.
Giáo viên cần nắm rõ 7 môn học và 23 lĩnh vực hướng dẫn học sinh để thực hiện công tác hướng nghiệp có hiệu quả. Đây là một nhiệm vụ không hề dễ dàng đối với những giáo viên kiêm nhiệm nhiều công việc và không được đào tạo kỹ năng nghề thường xuyên. Vì vậy, TS Phạm Như Nghệ chia sẻ những khó khăn của giáo viên trong vấn đề này, đồng thời mong rằng đợt tập huấn này sẽ là cơ hội tốt để giáo viên có thêm kiến thức, kỹ năng giúp học sinh lựa chọn đúng ngành nghề trước khi học thêm nghề.
Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Nai, TS Lê Anh Đức cho biết đây là một dự án có ý nghĩa vì nhà trường luôn quan tâm đến công tác hướng nghiệp cho sinh viên. “Giáo viên đóng vai trò quan trọng vì họ hiểu rõ năng lực, sở thích, khả năng và đam mê của học sinh cũng như kiến thức thực tế về chương trình đào tạo đại học và doanh nghiệp. đúng ngành nghề, có công việc ổn định trong tương lai, bên cạnh đó, công ty lựa chọn được những lao động có năng lực phù hợp ”- TS Lê Anh Đức nhận xét.
Hơn 100 giáo viên đã có buổi thảo luận sôi nổi với TS Lê Thị Thanh Mai, Trưởng ban Công tác sinh viên ĐHQG TP.HCM. TS Mai chia sẻ những khó khăn trong công tác hướng nghiệp cho giáo viên phổ thông hiện nay, đồng thời cung cấp cho giáo viên thông tin hướng nghiệp, kỹ năng hướng nghiệp, tư vấn, hướng dẫn học sinh chọn nghề, chọn ngành, lĩnh vực phù hợp một cách chặt chẽ hơn.
TS Lê Anh Đức, Hiệu trưởng Trường Đại học Đồng Nai phát biểu tại lớp tập huấn – Ảnh: Tấn Thành
Giáo viên tham gia luyện nói – Ảnh: Tấn Thành
Các thầy cô chia sẻ những khó khăn khi làm nghề huấn luyện viên tại buổi tập huấn – Ảnh: Tấn Thành
Tổng quan hội nghị
Kỷ niệm Thứ Năm