Nghị lực vượt khó
Thầy giáo khiếm thị Đặng Ngọc Duy (SN 1976), quê ở TP Tam Kỳ (tỉnh Quảng Nam) đang mang nghị lực sống cùng những người khuyết tật.
Với cây đàn trên tay, trầm ngâm một lúc, anh kể lại, anh cũng như bao đứa trẻ sinh ra khỏe mạnh, năm 10 tuổi không may bị tai nạn nổ ở mắt và tay trái, còn anh thì thôi. đã có 3 năm. Ngón tay trái.
“Giai đoạn đó, tôi hoàn toàn suy sụp và không biết phải làm gì tiếp theo. Sau một thời gian làm quen trong bóng tối, tôi quyết tâm quay lại học chữ nổi”, anh Duy bộc bạch ngoài việc học văn hóa. , anh ấy cũng muốn trau dồi các kỹ năng nhất định.
Cuối cùng, anh đã chọn con đường âm nhạc. Lúc này, gia đình không ủng hộ, vì cho rằng đây là môn học vừa mắt, khó học.
“Người bình thường chơi guitar bằng tay phải và bấm các phím bằng tay trái, nhưng tay trái của tôi chỉ có ba ngón nên tôi phải lật ngược cây đàn lại.
Vì vậy, đối với giáo viên đã khó, đối với học sinh như tôi lại càng khó hơn. Mình lên mạng, tìm kiếm, nghe người ta dạy, người bình thường thử 1 cái, muốn thử 10 cái. Một thời gian rất dài. Chỉ cần đúng giai điệu. ”
Trong quá trình học nhạc, thầy cho biết khó nhất là cảm thụ âm thanh trong bóng tối. Cô giáo lần mò từng nốt nhạc trong tầm tay: “Mỗi nốt nhạc tôi mất cả ngày để học. Tôi khó nhìn thấy gì hơn hầu hết mọi người, và tôi có đôi tay không lành lặn nên việc học càng khó khăn hơn”.
Anh Duy kể tiếp, thời gian đó anh vừa học văn hóa vừa theo đuổi đam mê, mỗi ngày dành hơn 12 tiếng để học. Sau hơn một năm miệt mài luyện tập, về cơ bản anh đã chơi được bài hát đầu tiên.
Vừa học guitar, anh Duy vừa tiếp tục tìm tòi, học hỏi đàn organ. Thời cấp 3, anh bắt đầu sáng tác nhạc với chủ đề tình yêu quê hương đất nước.
Sau đó, ông Du vào Đại học Quảng Nam để theo học ngành sư phạm văn học. Mong muốn của gia đình và những người thân yêu của anh là chọn một con đường nhẹ nhàng và “an toàn” hơn. Trước nhiều khó khăn trên lớp, thầy Du Yi đã phải yêu cầu học sinh thu âm sách giáo khoa vào băng và nghe đi nghe lại nhiều lần.
“Ở trên lớp, em cần phải hết sức chăm chú nghe thầy giảng, chỉ cần lơ là một chút là coi như mất hết kiến thức mà thầy đã truyền đạt”, anh Duy thẳng thắn.
“Ngón tay biết nói”
Sau khi trở thành tân cử nhân sư phạm văn ở tuổi 30, anh Duy mở trung tâm Hướng Dương Quảng Nam tại thành phố Tam Kỳ để giúp đỡ những người khó khăn như mình.
Trung tâm là nơi nuôi dưỡng 50 trẻ em khuyết tật, tại đây các em không chỉ được học về văn hóa mà còn được học về tài năng của mình. Anh Duy vừa là quản lý vừa là giáo viên dạy văn, nhạc thiếu nhi.
“Thời gian làm việc tại trung tâm cũng là lúc tôi trở lại với đam mê – sáng tác. Trong thời gian đó, tôi viết khoảng 60 ca khúc, các ca khúc của tôi đều xoay quanh chủ đề quê hương, đất nước và tình yêu”, anh Duy chia sẻ.
Khi được hỏi anh thích bài nào nhất trong số 60 bài hát đó, anh Duy trả lời: “Đó là bài hát nơi ngón tay biết nói. Bài hát này được sáng tác vào năm 2010, đầu tiên là một bài thơ, đăng trên tạp chí Văn nghệ. Sau đó, tôi đã phổ nhạc thành”. một bài hát đầy đủ.
Một bài hát tôi viết cho học sinh khiếm thính. Những đứa trẻ này không thể giao tiếp bằng lời nói, cử chỉ và chuyển động trên ngón tay, không phải với mọi người. ”
Ngày 22/4, Anh Duy ra mắt album đầu tay “Việt Nam hát lên” gồm 11 tác phẩm do anh sáng tác. Các bài hát được anh đăng tải lên kênh youtube trung ương của mình.
“Chúng ta phải lạc quan và yêu đời trong bất kỳ hoàn cảnh nào. Quan điểm của tôi là nếu chúng ta có một công việc tầm thường nhưng khi chúng ta làm đúng, nó sẽ trở nên tuyệt vời”, Mr Dooy Road nhắc nhở.
từ dâu tằm