Phó Chủ tịch UBND thành phố Ngô Thị Kim Yan chủ trì công trình đầu cầu Đà Nẵng
Dự án “Giáo dục Khoa học vì sự Phát triển Bền vững ở Đà Nẵng” được thực hiện bởi thành phố Borås và được tài trợ bởi Trung tâm Quốc tế về Dân chủ Địa phương của Thụy Điển ICLD để hỗ trợ sự thành công của dự án. Thành phố Đà Nẵng đặt ra mô hình tương tự như Trung tâm Khoa học NAVET (Thụy Điển), qua đó thúc đẩy phong trào học sinh, sinh viên nghiên cứu khoa học để phát triển bền vững. Trong giai đoạn đầu, hai bên đã thống nhất các mục tiêu cụ thể, bao gồm: Hỗ trợ nâng cao nhận thức về phát triển bền vững và các Mục tiêu Phát triển bền vững của Liên hợp quốc trong giới trẻ Đà Nẵng thông qua giáo dục khoa học. Theo tình hình thực tế của thành phố Đà Nẵng, sử dụng sách giáo khoa, phương pháp, hoạt động và công cụ kỹ thuật số về các chủ đề phát triển bền vững để thiết lập nền tảng giảng dạy và cách truyền đạt kiến thức phát triển bền vững hiệu quả nhất. Giảng dạy và truyền thông tại Trung tâm NAVET; khám phá khả năng thành lập một trung tâm khoa học để giúp nâng cao nhận thức của thanh niên Đà Nẵng về phát triển bền vững và các Mục tiêu Phát triển Bền vững của Liên hợp quốc trong Chương trình nghị sự 2030.
Dưới sự nỗ lực của giai đoạn phức tạp và khó khăn của dịch COVID-19, năm 2021, nhóm dự án Đà Nẵng và Boras đã phối hợp tổ chức thành công hội thảo giáo viên và 4 buổi dạy mô phỏng cho hơn 200 học sinh trung học trên địa bàn thành phố, đầy đủ. trực tuyến, tại Trung tâm Khoa học NAVET Các chuyên gia Được hỗ trợ bởi thiết bị và kinh nghiệm chuyên môn, với chủ đề Mục tiêu Phát triển Bền vững của Chương trình Nghị sự Toàn cầu 2030 của Liên hợp quốc; Mục tiêu 12 và 13 trong số 17 Kế hoạch Hành động Quản lý Chất thải Nhựa và Nội dung Bền vững của Thành phố Cảng của Liên hợp quốc kết hợp các khóa học chung.
Tại buổi làm việc, Phó Chủ tịch nước Ngô Thị Kim Yan cho biết, trên cơ sở 17 mục tiêu của Chương trình nghị sự 2030 về Phát triển bền vững của Liên hợp quốc, thành phố Đà Nẵng đã có kế hoạch hành động cụ thể và hoàn toàn có thể đạt được các mục tiêu này. Trong lĩnh vực giáo dục môi trường, ngành giáo dục áp dụng chương trình “Giáo dục vì sự phát triển bền vững” do UNESCO xây dựng và xây dựng các chiến dịch, kế hoạch hành động như: Giáo dục cho mọi người 2003-2015; Giáo dục môi trường; Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; 2012 – Xây dựng kỹ thuật xã hội tri thức vào năm 2020 …
Theo Phó Chủ nhiệm Thường trực Hội đồng Nhân dân thành phố, nhiều nội dung về phát triển bền vững như giảng dạy về môi trường, giảng dạy về ứng phó với biến đổi khí hậu, giảng dạy về thiệt hại do thiên tai đã được lồng ghép hiệu quả vào các khóa học phổ thông; giáo dục sản xuất, kinh doanh thông qua địa phương và giáo dục di sản. Tuy nhiên, chịu tác động của các yếu tố như thời gian giảng dạy, khung chương trình, điều kiện vật chất,… nên phương pháp giáo dục vẫn còn những hạn chế nhất định.
Trong bối cảnh đó, dự án “Khoa học giáo dục vì sự phát triển bền vững tại Đà Nẵng” do lãnh đạo hai thành phố đề xuất và triển khai từ năm 2019 đến năm 2022 với sự hợp tác của thành phố Boras đã giúp Đà Nẵng áp dụng một phương pháp giảng dạy mới để thúc đẩy và nâng cao nhận thức về khoa học bền vững trong trường học và trong giới trẻ. “Tôi rất vui khi thấy nhiều sự thật thú vị về tính bền vững được các chuyên gia truyền đạt cho sinh viên trong thực tế, từ đó nâng cao nhận thức và truyền cảm hứng cho sinh viên về lối sống mới, sống có trách nhiệm với xã hội và môi trường trong tương lai”, Phó chia sẻ với Tổng thống Dow Kim Yeon.
Trong tương lai, Phó Chủ tịch UBND thành phố đề xuất xây dựng Trung tâm giáo dục khoa học ứng dụng cao, hiệu quả tại Đà Nẵng theo mô hình NAVET, đồng thời, dự kiến tháng 6/2022, thành phố sẽ tổ chức chuyến công tác cho Ban điều phối thành phố Đà Nẵng và nhóm dự án, học hỏi kinh nghiệm và thảo luận sâu về các vấn đề tại Borås.
Dự án “Khoa học giáo dục vì sự phát triển bền vững tại Đà Nẵng” đã đạt được nhiều kết quả khả quan sau 3 năm triển khai.
Phó Thị trưởng Tom Anderson nhất trí với những nhận định của Phó Chủ tịch nước về việc triển khai dự án trong thời gian qua, cho rằng mặc dù gặp nhiều khó khăn về không gian và thời gian do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19 nhưng hai bên đã đạt được thành công. Sự hợp tác đã đạt được những kết quả đáng kể.
Phó Thị trưởng Tom Anderson thay mặt Chính quyền thành phố Bols nhiệt liệt chào mừng đoàn Đà Nẵng sang thăm Bolas trong thời gian tới, đồng thời mong muốn mối quan hệ hợp tác giữa hai thành phố không ngừng phát triển. , hai bên sẽ tiếp tục trao đổi và phối hợp chặt chẽ, phát triển quan hệ hợp tác, phát triển bền vững.
“Với mục tiêu trở thành một thành phố xanh và bền vững, dự án“ Khoa học giáo dục vì sự phát triển bền vững tại Đà Nẵng ”là cơ hội để hai bên chia sẻ và học hỏi kinh nghiệm trong việc giáo dục thế hệ trẻ hiểu được tầm quan trọng của sự phát triển bền vững , nhằm tạo ra sự phát triển bền vững hơn Thế hệ tiếp theo của một thế giới bền vững, đồng thời, dự án cũng tạo tiền đề cho sự hợp tác chặt chẽ hơn giữa hai thành phố trong tương lai ”, Phó Thị trưởng Borås cho biết.
Ruan Xuan