Danh sách bài viết
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn năm học 2020-2021 tỉnh Đắk Lắk. Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian phát đề).
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT. Thi văn học.
Định dạng giấy.
Câu 1 (2,0 điểm) đọc đoạn trích:
Gặp được hiện tại có nghĩa là may mắn và cơ hội, nhưng nếu bạn chủ quan không chuẩn bị, cơ hội sẽ trôi qua. Tình huống khẩn cấp có nghĩa là một tình huống khó khăn cần phải vượt qua. Nhưng trong hoàn cảnh đó, có người bi quan, thất vọng, chán nản, nản chí, có người cố gắng vượt qua. Điều kiện học tập cũng vậy, một số người tuy có điều kiện tốt nhưng ăn chơi sa đọa, học lực vẫn bình thường. Nói đến tài năng thì ai cũng có chút tài năng, nhưng đó chỉ là khả năng tiềm ẩn, nếu không có cách cải thiện thì cũng sẽ mất đi. Phân tích cuối cùng, chìa khóa thành công nằm ở bản thân chủ quan của mỗi người, sự kiên trì phấn đấu, học tập không mệt mỏi, tu dưỡng đạo đức tốt. Không nên quên rằng thành công nghĩa là làm được những gì có ích cho mọi người, có ích cho xã hội và được xã hội chấp nhận.
(Trích Tâm sự với bạn trẻ – Nguyên Hương, Ngữ văn 9, Tập Thái,
Báo Giáo dục Việt Nam, 2019, số 1)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Một loại. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm)
b. Theo tác giả, con người phải ứng xử như thế nào khi gặp những tình huống khó khăn buộc phải vượt qua? (0,5 điểm).
C. Bạn hiểu thế nào về ý kiến này: thành công nghĩa là làm được điều gì đó có ích cho mọi người, cho xã hội, được xã hội công nhận? (1,0 điểm)
Câu 2 (3,0 điểm)
Anh chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 250 chữ) trích đoạn trích “Bác”, bày tỏ quan điểm của mình về ý nghĩa của việc nắm bắt cơ hội cho bản thân trong cuộc sống.
Câu 3 (5,0 điểm)
Bạn nghĩ gì về bài thơ sau đây?
Con tàu của tôi căng buồm với gió, căng buồm với mặt trăng
Lướt giữa mây cao và biển phẳng,
Đi đến nơi xa để đậu và khám phá vùng nội địa của biển,
Dàn đan seine.
ngay cả nhu cầu về nguồn cung cấp cá,
Những ngọn đuốc đỏ và đen lấp lánh,
Đuôi em vẫy trăng vàng.
Hơi thở của đêm: Ánh sao lái vùng biển Vịnh Hạ Long.
Tôi hát một bài hát cho cá,
Thuyền gõ nhịp trăng cao.
Biển đã cho mẹ tôi sự hổ thẹn
Nuôi dưỡng cuộc sống của chúng ta ngày này qua ngày khác,
(Trích Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận, Văn 9, Tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr. 140)
*******Quá*******
2020-2021 Tỉnh Đăk Lăk Đáp án Đề thi môn Ngữ văn lớp 10
Câu này
Nội dung
đầu tiên
Một loại. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: văn nghị luận.
đầu tiên
b. Theo các tác giả, khi gặp những tình huống khó khăn phải vượt qua, con người hãy cư xử theo những cách sau:
– Có người bi quan, thất vọng, thất vọng, nản chí.
– Một số người đấu tranh để vượt qua.
đầu tiên
C. Theo cách hiểu của mình thì “thành công là làm được điều gì đó có ích cho mọi người và xã hội, được xã hội chấp nhận” nghĩa là: thành công thôi chưa đủ với bản thân, chưa đủ. Thành công phải được đặt trong mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội. Cộng đồng, chỉ bằng cách này, thành công mới có ý nghĩa.
2
1. Giới thiệu câu hỏi: ý nghĩa của việc nắm bắt cơ hội sống đối với bản thân.
2. Phát triển luận án đề xuất:
– Các em có thể lựa chọn thao tác lập luận phù hợp để phát triển câu hỏi theo nhiều hướng khác nhau nhưng phải hiểu rõ ý nghĩa của việc nắm bắt cơ hội đối với mỗi người trong cuộc sống hôm nay.
– Ý nghĩa của việc nắm bắt cơ hội sống đối với bản thân:
+ Nắm bắt cơ hội để giúp đỡ mọi người, đặc biệt là giới trẻ, tích cực sử dụng những điều kiện thuận lợi để phát triển bản thân, đạt được thành công và cống hiến cho xã hội.
…
3. Tổng quan và tóm tắt vấn đề
3
1. Giới thiệu chung
– Giới thiệu về tác giả và tác phẩm:
+ Huy Cận là một trong những gương mặt tiêu biểu của nền thơ Việt Nam hiện đại, có những tác phẩm thơ chan chứa tình yêu cuộc sống, yêu thiên nhiên, con người và cuộc sống.
+ Đoàn thuyền đánh cá là bài ca ngợi cuộc sống mới, ngợi ca hình ảnh kì vĩ của thiên nhiên và con người lao động, thể hiện sự giao hoà giữa con người với thiên nhiên.
– Tóm tắt nội dung bài thơ: Các câu thơ đặc sắc từ câu 3 đến câu 5 gợi tả vẻ đẹp, sự giao hoà của con người và thiên nhiên trước khung cảnh kì vĩ, tráng lệ của đại dương vũ trụ.
3
2. Phân tích
* Chủ đề 1: Mọi người ra khơi (tiết 3)
——Nghệ thuật cường điệu của “Cao Vân Bình Hải” —— Những chiếc thuyền đánh cá nhỏ ngày nay, theo ý kiến của tác giả, có thể so sánh với vũ trụ.
——Nghệ thuật tượng hình “lái gió đưa trăng”: sự giao hoà của thiên nhiên và công việc của con người.
Biện pháp nghệ thuật trên đã làm nổi bật địa danh của con người và con tàu.
——Không khí lao động ngày càng sôi nổi “Đi xa thăm thẳm bụng biển” – Dù đêm tối, dù gió to nhưng ngư dân vẫn ra khơi tìm lồng cá dưới đáy biển. .
– Hình ảnh ẩn dụ: “ra trận” – cuộc đời chài lưới của ngư dân như một trận chiến ác liệt.
Hiện thực (con thuyền) và lãng mạn (thuyền cưỡi gió, trăng treo cánh buồm) kết hợp tạo nên một bài thơ hay và sâu sắc.
* Luận điểm 2: Cảnh biển đẹp về đêm (đoạn 4)
——Nhà thơ liệt kê những loài cá quý ở đại dương: cá chim, cá chim, cá trê, thể hiện sự phú quý của đại dương.
– Biện pháp nhân hoá “vẫy đuôi” kết hợp với các tính từ chỉ màu sắc: làm cho đoạn thơ thêm sinh động.
– Sự tương phản của “Đuôi cá” và “Đuốc”: Biểu đồ so sánh thú vị với các liên tưởng phong phú.
– Nhà thơ gọi con cá một cách rất đỗi nhẹ nhàng – “em” chứa đựng tình cảm yêu thương đối với cá và biển quê hương.
—— “Night Breathing Stars Drive Down Dragon Water”: Đêm đen phía trước biển giống như sinh mệnh.
Thiên nhiên trên biển về đêm thực sự nhiều màu sắc như một bức tranh sơn mài.
* Luận điểm 3: Tinh thần lao động hăng say và công ơn trời biển (Tiết 5)
—— “Tôi hát gọi cá”: Những người đánh cá đã biến công việc vất vả của mình thành một bài hát vui tươi ——> Câu hát có khả năng thần diệu gọi cá vào lưới.
-> Lối viết lãng mạn khi miêu tả làm cho cảnh đánh cá đêm trở nên thơ mộng hơn
+ Ngư dân rất biết ơn biển cả “Biển cho ta con cá, cũng như lòng mẹ”.
+ So sánh biển cả với lòng mẹ cho thấy biển nuôi dưỡng bao thế hệ.
-> Thể hiện niềm tự hào và lòng biết ơn đối với biển.
Con người luôn khao khát chinh phục và làm chủ thiên nhiên, nhưng họ cũng rất biết ơn thiên nhiên.
3
3 Tóm tắt
– Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ.