Có mặt tại buổi tổng kết trao giải có Nguyễn Ngọc Ẩn, Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam; Trần Thị Thu Hà, Chủ tịch Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội; Nguyễn Quốc Huân, Phó Chủ tịch UBND quận Hoàn Kiếm.
Chung kết, Ban tổ chức giải đã chọn 9 giáo viên trong số 38 giáo viên Hoàn Kiếm tâm huyết, sáng tạo của Phòng Giáo dục quận Hoàn Kiếm tham gia chung kết.
Wang Xiangjiang, Giám đốc Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Hoàn Kiếm cho biết, giải thưởng nhằm tuyên truyền, vận động cán bộ, giáo viên tích cực hưởng ứng cuộc thi “dạy học đổi mới, sáng tạo, đóng góp xây dựng”. Khuyến khích, động viên giáo viên Hoàn Kiếm tiếp tục tự học, rèn luyện, vận dụng đổi mới, sáng tạo vào thực tiễn, tạo ra những chuyến đi mới, hiệu quả trong mỗi trường học.
Đồng thời, tôn vinh những nhà giáo Hoàn Kiếm tâm huyết, tận tụy, có đóng góp xuất sắc trong cuộc thi “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” năm học 2021-2022.
Về tiêu chuẩn giải thưởng có tiêu chuẩn về tính chuyên nghiệp và tiêu chuẩn về đổi mới, sáng tạo.
Trong đó, tiêu chuẩn về nghiệp vụ bao gồm phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có ý thức tự học, tự bồi dưỡng và không ngừng nâng cao năng lực, trình độ, tích cực vượt khó học tập, nâng cao tay nghề và các yếu tố khác. Đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Các thầy cô giáo có thành tích trong công tác được khen thưởng các cấp, có tinh thần trách nhiệm cao, luôn vươn lên khắc phục mọi khó khăn, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, được học sinh và đồng nghiệp tin tưởng.
Truyền cảm hứng, truyền cảm hứng, nhiệt huyết, sáng tạo, là tấm gương để học sinh và đồng nghiệp học hỏi, noi theo …
Giáo viên chủ động hướng dẫn, tổ chức thực hiện nhiệm vụ đạt hiệu quả giáo dục; tích cực tham gia các môn thể thao mô phỏng và các môn thể thao của ngành; đoàn kết như một, hỗ trợ đồng nghiệp trong công việc và cuộc sống, có giải pháp phù hợp, giúp đỡ lẫn nhau, xây dựng tổ chức “Thầy trò cùng phát triển”. nhóm, Lan tỏa nhiệt huyết trong các tổ chuyên môn, khối trường học cấp huyện …
Tiêu chí đổi mới, sáng tạo bao gồm các yếu tố như chủ động, sáng tạo trong ứng dụng khoa học giáo dục tiên tiến; áp dụng kinh nghiệm, sáng kiến tiên tiến vào thực tiễn công tác quản lý, giảng dạy và giáo dục học sinh.
Những giáo viên có sáng kiến, giải pháp cụ thể áp dụng để nâng cao hiệu quả quản lý đơn vị hoặc các hoạt động giáo dục được hội đồng khoa học của giải đánh giá cao, đồng nghiệp và học sinh nhất trí công nhận. Tình yêu cao cả….