Hiệu trưởng: Các trường học miền Nam là mô hình giáo dục thành công

chính trị
nội địa

Thứ ba, ngày 3 tháng 5 năm 2022 | 07:56:38

50 lượt xem

Trong bài phát biểu tại buổi gặp mặt đoàn đại biểu học sinh hai miền Nam Bắc, Hiệu trưởng Nguyễn Xuân Phúc nhấn mạnh, trường học sinh miền Nam là một trong những mô hình giáo dục phục vụ thành công nền giáo dục cách mạng ở nước ta.

Chủ tịch Nguyễn Xuân Phúc tặng bức tranh chân dung Chủ tịch Hồ Chí Minh cho Ban Liên lạc sinh viên Nam Trung bộ. (Ảnh: Anh Phan).

Ngày 2/5, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đã đến dự buổi Gặp mặt giao lưu thế hệ sinh viên Bắc – Nam nhân kỷ niệm 47 năm Chiến thắng Lễ hội Mùa Xuân (30/4/1975 – 30/4/2022).

Buổi gặp mặt do Ban Giáo dục và Công tác Học sinh, sinh viên Trung ương tổ chức tại Dinh Thống Nhất, TP. Cùng có mặt: Ủy viên Bộ Chính trị Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc, Bí thư Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc, Chánh án Tòa án nhân dân tối cao Nguyễn Bình; Ủy viên Bộ Chính trị Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, Bí thư Hồ Chí Minh Thành ủy Nguyễn Văn Ny; Bí thư Ban Bí thư Trung ương Đoàn, Bộ trưởng Ban Tuyên giáo Trung ương Nguyễn Trọng Ngãi; Thành phố Hồ Chí Minh Pan Wenmai, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thường trực Thành ủy. Thành ủy và Chủ tịch Ủy ban nhân dân; Chen Luguang, Ủy viên Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc, Bí thư Thành ủy Hải Phòng; Fan Yueqing, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Bà Rịa-Vũng Tỉnh ủy viên Tau; Li Hongguang, Ủy viên Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc, Bí thư Tỉnh ủy An Giang.

Đại diện Ban liên lạc HSMN gồm có: Nguyên Ủy viên Bộ Chính trị, nguyên Phó Thủ tướng Thường trực Chính phủ Thường Hòa Bình; nguyên Ủy viên Bộ Chính trị Trung ương Đoàn, nguyên Bí thư Thành ủy TPHCM Nguyễn Thiện Nhân và hơn 400 đại biểu. đại diện cho các thế hệ học sinh THPT.

Phát biểu tại buổi gặp mặt, Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc, cũng là một học sinh phổ thông lớn lên dưới mái trường nam bắc, cho biết việc tổ chức buổi gặp mặt tại Dinh Thống Nhất nhân dịp kỷ niệm rất có ý nghĩa. Năm 1947, ngày giải phóng miền nam, thống nhất đất nước.

Thầy hiệu trưởng chia sẻ với các em học sinh cảm xúc của mình khi xa quê, các em luôn được Đảng, Bác quan tâm, được đồng bào miền bắc, đặc biệt là các thầy cô giáo giúp đỡ. cô giáo. Chủ tịch nước nhận xét, các thế hệ thanh niên ngày nay đã trưởng thành vượt bậc, có nhiều đóng góp quý báu cho sự nghiệp giải phóng miền Nam, thống nhất Tổ quốc, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

Nói về các trường MN phía bắc, chủ tịch nước khẳng định: “Đây là một trong những mô hình giáo dục thành công của nền giáo dục và đào tạo cách mạng ở nước ta. Đó là một trong những vinh quang vô cùng quý giá của nền giáo dục nước nhà”.

Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc và các thế hệ học sinh miền Nam. (Ảnh: Anh Phan).

Chủ tịch nước cho rằng thành công của mô hình GDMN đã dạy cho chúng ta nhiều bài học kinh nghiệm về chăm sóc, chuẩn bị nguồn nhân lực, giáo dục và nuôi dưỡng thế hệ tương lai, thực hiện các nguyên tắc giáo dục toàn diện. Ở đó, học và hành bổ sung cho nhau, nhà trường gắn kết với xã hội, và trong tình thầy trò, một tình thầy trò đẹp được thiết lập.

Chủ tịch Nguyễn Xuân Phúc cho rằng, những thành tựu và bài học của chính sách giáo dục mầm non miền Bắc cũng thể hiện quyết tâm đổi mới căn bản, toàn diện quá trình giáo dục và đào tạo, công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế. Nước ta muốn phát triển thì phải thông qua nguồn nhân lực chất lượng cao, phải thông qua giáo dục và đào tạo. Bài học của HSMN là bài học về chuẩn bị nguồn nhân lực cho quốc gia.

Mô hình trường MN còn cho thấy đội ngũ thầy giáo, cô giáo và cán bộ quản lý mầm non được đúc kết từ những tinh hoa của ngành giáo dục và các tỉnh phía Bắc để ươm những “hạt giống đỏ” tốt nhất phía Nam. “Các thầy, cô giáo là những người thầy, người mẹ chăm lo cho học sinh của mình; mái trường nội trú trở thành nơi trú ngụ cho những cánh chim non, đàn trẻ bay ra khỏi vùng đất phương Nam khói lửa”, Chủ tịch nước nhắc nhở.

Chủ tịch Nguyễn Xuân Phúc đánh giá cao việc tỉnh Thanh Hóa đã quy hoạch, tạo mặt bằng để xây dựng “Bảo tàng đoàn tàu”, “Bảo tàng dãy”; đồng thời cảm ơn các em học sinh tiểu học và các địa phương, đơn vị, cá nhân đã nỗ lực để cùng nhau xây dựng những công trình ý nghĩa. Đồng chí Nguyễn Xuân Phúc đề nghị, dù ở đâu, học sinh THPT đương thời cần tiếp tục đi theo con đường mà Đảng, Bác Hồ đã chọn vì Tổ quốc, nhân dân; Đồng thời, tiếp tục giáo dục con cháu học hành, trưởng thành trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay.

Zhang Heping, Giám đốc Ủy ban Giáo dục Mầm non Trung ương, cơ quan đại diện cho các thế hệ trẻ nhỏ, cho biết từ năm 1954 đến 1975, hơn 32.000 thanh thiếu niên và học sinh miền Nam tập trung ra Bắc với nhiều trẻ em. Học sinh đi bộ hoặc đi thuyền qua ranh giới tạm thời của vĩ tuyến 17 độ (sông Bến Hải và sông Cửa Tùng) và đi bộ từ nam lên bắc dọc theo ngã tư quân sự Trường Sơn; bay từ Sài Gòn đến Hải Phòng hoặc qua Hồng Kông, Quảng Châu – Trung Quốc, sau đó về Việt Nam. Nhưng đông đảo và ấn tượng nhất là đoàn cán bộ, chiến sĩ từ nam chí bắc tập kết bằng thuyền và đặt chân lên đoàn HSMN phía bắc tại cảng Thanh Hóa. (Nghệ An), Quý Cao (Thái Bình) và nhiều nơi khác.

Đồng chí Zhang Heping nhấn mạnh, dù ở thời điểm nào và ở đâu, các trường giáo dục mầm non không chỉ nhận được sự quan tâm đặc biệt của Chính phủ, Bộ Giáo dục, các khu giáo dục mầm non mà còn nhận được sự quan tâm đặc biệt của chính phủ và cộng đồng. ngủ nướng.

Ông Zhang Heping cho biết đội ngũ giáo viên, giảng dạy và công việc của trường MN đều được tuyển chọn từ các trường chất lượng cao và học sinh ECE luôn được coi như con đẻ của mình. Ngoài tình thầy trò thông thường, còn có một tình yêu rất đặc biệt “Dành tặng miền Nam thân yêu!”. Được nuôi dạy, chăm sóc theo cách này, HSMN cũng tự giác, phấn đấu học tập, rèn luyện và trưởng thành. Hầu hết học sinh tiểu học được đào tạo trong các trường MN từ cấp tiểu học đến tốt nghiệp trung học phổ thông và được nhận vào các trường đại học trong và ngoài nước. Nhiều học sinh trở thành nhà khoa học cấp cao, nhà văn, nhà báo, nghệ sĩ nhân dân … Trong lĩnh vực an ninh quốc phòng, nhiều học sinh đã trở thành tướng lĩnh, sĩ quan cao cấp, anh hùng quân đội, chiến sĩ vũ trang.

Trên lĩnh vực hoạt động chính trị xã hội, nhiều học sinh đã trở thành lãnh đạo cấp cao, lãnh đạo các Bộ, ngành, tỉnh, thành phố … Trong thời kỳ chấn chỉnh, nhiều học sinh đã mạnh dạn tổ chức sản xuất, hoạt động, đạt hiệu quả cao, mang lại nhiều những lợi ích. Người, người đã trở thành ngọn cờ đầu, được phong tặng danh hiệu cao cả Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới. Đặc biệt trong số các thế hệ học sinh vùng cao này có rất nhiều học sinh dân tộc thiểu số đến từ cao nguyên miền Trung.

“Có được những thành quả đó là do đường lối đào tạo sáng tạo, đúng đắn của Bác, của Đảng và Nhà nước, cũng như sự cống hiến hết mình của thầy và trò miền Bắc, sự kỳ vọng và trông đợi của đồng bào miền Nam. Vì vậy, Những “hạt giống đỏ” nở hoa là Đảng, là Thành tựu của đất nước và nhân dân – luôn là của nhân dân! ”, đồng chí Zhang Heping nhấn mạnh.

địa điểm gặp mặt. (Ảnh: Anh Phan).

Ruan Zhongyi, Bí thư Ban Bí thư Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc kiêm Bộ trưởng Bộ Công chính và Giáo dục Trung ương, trong bài phát biểu tại buổi gặp mặt cho biết: Tiếp bước các thế hệ học sinh đi trước, các học sinh kế thừa. chăm chỉ rèn luyện, nhiều học sinh đã trở thành cán bộ. – Các bộ, ban ngành cấp cao, giữ các chức vụ quan trọng của quốc gia và địa phương; nhiều đồng chí đã trở thành lãnh đạo trong ngành, nhiều người vẻ vang trở thành anh hùng Ba quân, anh hùng lao động thời kỳ đổi mới, nhà giáo ưu tú, nhà giáo nhân dân, nghệ sĩ ưu tú. … Các nhân vật quan trọng của quốc gia.

Trong 21 năm qua (1954-1975), trường mầm non miền Bắc đã đào tạo hàng vạn trẻ ưu tú, đáp ứng nhu cầu đào tạo cán bộ, nhân tài của các ban ngành, địa phương phía Nam và trên cả nước. Thành tích này cũng khẳng định rõ chủ trương cho học sinh DTTS ra Bắc học tập là một quyết định đúng đắn, kịp thời, thể hiện tầm nhìn chiến lược, tầm nhìn sáng suốt của Trung ương Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ. Cán bộ kế tục sự nghiệp cách mạng không chỉ hưởng ứng Kháng chiến mà còn phải chuẩn bị cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước.

Đồng chí Nguyễn Trọng Nghĩa chia sẻ: Nhìn lại những kỷ niệm, chúng ta vô cùng trân trọng và biết ơn các thầy cô giáo, cán bộ công nhân viên trường tiểu học đã có nhiều đóng góp quý báu cho đất, nước, đào tạo thế hệ trẻ, đặc biệt là miền Nam; Xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và biết ơn sâu sắc đối với những đóng góp cho sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.

Ngược dòng thời gian, nhưng có một điều chắc chắn rằng: Các trường mầm non miền Bắc là một trong những mô hình giáo dục thành công nhất trong công tác đào tạo giáo dục cách mạng. Sự thành công của ngôi trường này đã ươm mầm nên những con người vừa hồng vừa tâm vì vận mệnh đất nước, đó là một thành tựu to lớn và khẳng định tính ưu việt của nền giáo dục xã hội chủ nghĩa, nhất là các trường tiểu học trên thế giới. Một biểu tượng đẹp của tình cảm nam bắc.

Đồng chí Nguyễn Trọng Nghĩa khẳng định Trường Sư phạm Mầm non Miền Bắc đã hoàn thành sứ mệnh lịch sử vẻ vang, nhưng những bài học kinh nghiệm đó vẫn còn nguyên giá trị đối với sự nghiệp tu dưỡng, rèn luyện và rèn luyện nhân tài cho sự nghiệp cách mạng của Đảng hôm nay và mai sau.

Thay mặt lãnh đạo Thành phố Hồ Chí Minh, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Phan Văn Mãi bày tỏ sự vui mừng khi Thành phố Hồ Chí Minh được các thầy cô giáo và các cựu học sinh THPT chọn là nơi tổ chức buổi gặp mặt. Kỉ niệm 47 năm giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.

Chủ tịch Ủy ban Nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh chia sẻ, thế hệ tương lai luôn coi học sinh là tấm gương và phấn đấu vươn lên. Đồng chí Pan Wenmai cho rằng, trong công tác xây dựng cán bộ hiện nay, chủ trương miền Bắc nuôi học sinh tiểu học còn hiệu quả, chúng ta phải tiếp tục nghiên cứu để làm sao thực sự xây dựng được đội ngũ cán bộ, chăm lo tốt những “hạt giống đỏ”. thời kỳ phát triển hội nhập.

From: dangcongsan.vn

Tin tức tương tự