Tổng quan hội nghị
Hiệu trưởng bà Lu Shili nhấn mạnh trong bài phát biểu khai giảng, chỉ còn chưa đầy 5 tháng nữa, kế hoạch giáo dục phổ thông năm 2018 sẽ chính thức được triển khai vào lớp 10. Vì vậy, mỗi nhà trường và mỗi giáo viên đều phải trải qua một sự thay đổi toàn diện về quan điểm phát triển giáo dục. Chương trình, dự án, nội dung giáo dục, phương pháp và hình thức tổ chức giáo dục và quy trình, phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh.
Ban giám hiệu phải thiết lập chương trình giáo dục của nhà trường để đáp ứng nhu cầu và sự lựa chọn của học sinh, nhưng nó phải phù hợp với cơ sở vật chất và cơ cấu nguồn nhân lực hiện có.
Đối với giáo viên, cần thay đổi thói quen dạy học cũ, đổi mới quan niệm và hành động trong xử lý nội dung môn học, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá môn học.
Bà Lưu Thị Lập phát biểu tại hội nghị
“Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục đòi hỏi mỗi nhà trường phải thay đổi tất cả các khâu, các bước trong quá trình giáo dục của mình. Sự thay đổi này đòi hỏi nhà trường, giáo viên, học sinh, xã hội và hơn hết là mỗi chúng ta – những người gánh vác trách nhiệm của người thầy. Con người – mất nhiều thời gian và công sức. ”- Chị Lập chia sẻ.
Hiệu trưởng trường trung học cơ sở Huang Kau cho biết những thay đổi trong kế hoạch giáo dục năm 2018 sẽ diễn ra ở tất cả các môn học. Trong thời gian tới, nhà trường sẽ phấn đấu tổ chức, kết hợp đào tạo, bồi dưỡng chuyên sâu giáo viên các bộ môn khác để việc triển khai chương trình phổ thông mới của nhà trường được đồng bộ và hiệu quả.
Cô Pei’s Magnolia phát biểu tại hội thảo
Bà Pei Shiyulan, tổ trưởng tổ văn cho biết tại hội thảo: Tổ chuyên gia đã soạn thảo kế hoạch giáo dục môn văn cho lớp 10 năm học 2022-2023. Dự kiến, tuần học 3 tiết; học kỳ I: 54 tiết (18 tuần); học kỳ II: 51 tiết (17 tuần); kế hoạch chuyên đề cụm: 1 tiết / tuần (35 tiết / tuần).
Cô Lan nhìn nhận, chương trình ngữ văn mới có cấu trúc logic, giáo viên dễ uốn nắn, học sinh có thể học theo từng mạch kiến thức.
“Với tư cách là giáo viên Trường THCS Huangjiao, chúng tôi đã đổi mới dạy học và phát triển năng lực bản thân từ năm học 2014 – 2015. Nhờ đó, chúng tôi đã gần và phần nào thành hình khi xây dựng kế hoạch, phương án giáo dục bộ môn đáp ứng yêu cầu. của kế hoạch năm 2018 ”- Chia sẻ và khẳng định: Chỉ cần có đủ quyết tâm và tâm huyết thì không việc gì khó.
PGS.TS Đỗ Ngọc Thống phát biểu tại hội thảo
Tại buổi tọa đàm, Du Yutong, nguyên Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học cơ sở (Sở GD & ĐT), Chủ biên chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2018 và Phó Giáo sư Du Yutong chủ biên SGK Ngữ văn lớp 10 Bộ môn Diều hâu. , giao tiếp: Giáo viên cần sử dụng các phương pháp hoạt động tích cực của học sinh và tổ chức các hoạt động thông qua các hoạt động dạy học.
Phó giáo sư. Học lý thuyết, làm bài tập, thí nghiệm, dự án trò chơi, thảo luận tham quan, cắm trại, đọc sách, hoạt động nhóm, hoạt động phục vụ cộng đồng; làm việc nhóm, làm việc trên lớp và làm việc độc lập.
Phó Giáo sư Tiến sĩ Đỗ Ngọc Thống thừa nhận những sáng kiến của Trường THCS Wong Kau là bắt kịp với Kế hoạch giáo dục phổ thông năm 2018, bao gồm cả việc xây dựng kế hoạch giáo dục.
Theo đó, PGS.TS Đỗ Ngọc Thống đã chia sẻ, giải đáp và đưa ra một số câu hỏi được giáo viên quan tâm như: cách thức tổ chức dạy học môn học tự chọn cần có phòng học bộ môn. Tổ chức dạy học theo chủ đề; cách thức tổ chức hoạt động trải nghiệm và hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; phương pháp dạy học văn theo Kế hoạch giáo dục phổ thông năm 2018.