Làm đồ dùng học tập – công việc của mỗi cô giáo mầm non. Chai lọ, báo chí, bất cứ thứ gì có thể tái chế, họ sẽ tìm cách nghĩ ra những điều mới cho học sinh. Nhiều khi bạn không thể hoàn thành bài tập ở trường và phải mang nó về nhà để tiếp tục làm, và đó là lúc những câu chuyện hài hước xuất hiện.
Công tác ở vùng đặc biệt khó khăn, hàng tháng cô giáo Sà Thị Mơ (Trường mầm non Tân Pheo, Đà Bắc, Hòa Bình) được trợ cấp 5 triệu đồng. Đây là lý do tại sao nhiều giáo viên bị lôi kéo vào các lĩnh vực khó khăn. Nhưng sau 5 năm, khoản trợ cấp này sẽ hết hạn. Bây giờ, sau 19 năm hành nghề, lương mỗi năm là hơn 8 triệu.
Nhiều người nghĩ vùng núi không nhiều, giá rẻ nên lương 8-9 triệu là đủ sống, nhưng thực tế không phải vậy.
Đối với giáo viên mầm non, giờ làm việc luôn nhiều hơn 8 tiếng. Áp lực lớn hơn là phải lo cho các cháu an toàn, chăm sóc các cháu. Các giáo viên chia sẻ rằng họ cảm thấy yên tâm khi không có cuộc gọi nào của phụ huynh từ lúc phụ huynh đón trẻ đến hơn 8h tối.
Hiện lương khởi điểm của một giáo viên mới ra trường chỉ hơn 3 triệu đồng mỗi tháng. Lương thấp là một trong những lý do giải thích cho vấn đề thiếu giáo viên ngày nay.
Đến nay, các trường mầm non, phổ thông công lập các cấp học còn chưa đến 94.700 giáo viên. Đặc biệt, việc thiếu giáo viên dạy các môn học mới thực hiện trong Kế hoạch giáo dục phổ thông năm 2018 đã nảy sinh nhiều khó khăn.
thiếu giáo viên
Cô Đinh Thị Thu Hương là Hiệu phó trường THCS Mường Chiềng, Dabei, Hòa Bình. Thông thường, cô chỉ dạy tối đa 4 giờ một tuần để tiếp tục công việc hành chính của mình. Nhưng do thiếu giáo viên nên hiện cô chỉ dạy tối đa 20 tiết / tuần, gấp 5 lần quy định.
Hiện nay đang thiếu giáo viên. Nhưng năm học tới, lớp 10 sẽ bổ sung thêm 3 môn mới là mỹ thuật, âm nhạc, tin học, nhà trường càng gặp khó khăn lớn hơn. Việc thiếu giáo viên cũng làm giảm cơ hội học tập của trẻ.
Hiện tỉnh Hứa Bình đang thiếu 1.419 giáo viên. Ngoài việc đăng ký mới giáo viên, tỉnh còn có những giải pháp khác.
Năm nay, tỉnh Hứa Bình cũng sẽ tổ chức kỳ thi tuyển giáo viên, hy vọng sẽ thu hút được nhiều nhân tài có năng lực về làm việc trong ngành đặc biệt này.
Vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ đã tổ chức Hội nghị giao ban công tác “Thực hiện chính sách, pháp luật đối với giáo viên mầm non và phổ thông”. Những kiến nghị được đưa ra nhằm giải quyết phần nào hai vấn đề rất lớn là lương giáo viên và thiếu giáo viên.
Các giải pháp để tăng lương cho giáo viên
Nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên là:
– Do quy mô dân số tăng với tỷ lệ tự nhiên hàng năm.
– Việc lập kế hoạch và dự báo nhu cầu của giáo viên chưa sát với thực tế.
– Hầu hết các nơi không bổ sung biên chế giáo viên nhưng vẫn phải thực hiện chế độ sa thải 10%.
– Chương trình GET 2018 bổ sung thêm một số môn học và hoạt động mới nên thiếu giáo viên dạy các môn này.
Năm học này, Bộ Nội vụ và Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trình Chính phủ xem xét, bổ sung 27.850 biên chế giáo viên. Vấn đề xã hội hóa giáo dục cũng được đề nghị nâng cao.
Riêng về tiền lương, đã có Nghị quyết số 27 về chính sách tiền lương. Sắp tới, thang bảng lương sẽ được tính toán kỹ lưỡng, đề xuất thêm phụ cấp cho giáo viên mầm non, giáo viên các bậc học khác cũng vậy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng khuyến cáo chính phủ không nên tinh giản biên chế các trường mầm non, tiểu học vì không đủ giáo viên theo định mức. Đề nghị chính phủ cho phép các địa phương được thuê giáo viên theo định mức và nhu cầu.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình THVN trên kênh TV Online và VTVGo!