Danh sách bài viết
Đề thi học sinh giỏi văn vào lớp 10 tỉnh Sơn La năm học 2020-2021. Thời gian làm bài 120 phút (không kể thời gian phát đề).
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT. Thi văn.
Định dạng giấy.
Phần 1: Đọc hoàn thành (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
Cơ hội là có thật, không phải là kết quả của may rủi hay may rủi. Cơ hội luôn ở xung quanh chúng ta, nhưng thường ẩn nấp trong bóng đen của rủi ro hoặc thất bại tạm thời. Đó là lý do tại sao rất nhiều người bỏ lỡ. Họ gục ngã hoàn toàn sau lần thất bại đầu tiên và không bao giờ đứng dậy được nữa, họ không nhận ra rằng đằng sau mỗi thất bại luôn có một cơ hội mới.
Nhiều người tin rằng thành công là kết quả của một bước ngoặt may mắn. Tuy vận may chắc chắn là may mắn nhưng nếu chỉ dựa vào yếu tố này thì hầu như bạn sẽ luôn phải thất vọng. Những bước ngoặt duy nhất mà ai cũng có thể dựa vào là khi họ tạo ra hoặc nắm bắt những cơ hội mà cuộc sống ban tặng cho họ.
Để làm được điều này, trước tiên bạn nên cố gắng xác định cơ hội của mình và phân tích những điểm mạnh cũng như thách thức mà nó mang lại. Biến cơ hội thành hiện thực có nghĩa là bạn sẵn sàng làm những công việc đơn giản nhất và cố gắng hoàn thành chúng một cách triệt để. Điều đó cũng có nghĩa là bạn phải biết tận dụng những khoảnh khắc quý giá của mình và làm tốt hơn công việc được giao so với lĩnh vực mình phụ trách.
(Không gì là không thể – George Matthew Adams, Báo chí toàn diện Thành phố Hồ Chí Minh, 2018, trang 60-61)
Câu 1. (0,5 điểm) Xác định các phương thức biểu đạt chính của văn bản.
Câu 2. (0,5 điểm) Tác giả cho rằng “nguyên nhân khiến nhiều người bỏ lỡ cơ hội” là gì?
Câu 3. (1 điểm) Theo đề bài, mỗi người có thể tận dụng những cơ hội mà cuộc sống ban tặng như thế nào?
Câu 4. (1 điểm) Anh / chị có đồng ý với tác giả rằng “đằng sau mỗi thất bại luôn có một cơ hội mới” không? Tại sao?
Phần II: Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Từ phần đọc hiểu của bài, hãy viết đoạn văn (khoảng 20 câu) nói về ý nghĩa của việc đối mặt với thất bại trong cuộc sống.
Câu hỏi 2. (5,0 điểm)
Cảm nhận của anh / chị về tình yêu đất nước, tình yêu đầu đời của nhân vật ông Hai trong đoạn văn sau:
Anh Hai quay lại lắp bắp:
-Nó … nó vào làng Chợ Dầu hả anh? Vậy chúng ta có thể giết bao nhiêu người?
Người phụ nữ bồng con cong môi đỏ mọng.
– Không thể giết ai. Cả làng, họ là người Việt và người Tây, họ giết gì nữa!
Cổ lão gia tử hoàn toàn bị bóp nghẹn, tái tê cả người. Ông lão không nói gì, dường như ông không thở được. Một lúc lâu sau, anh ta ra sức, nuốt xuống thứ mắc kẹt trên cổ, vô thanh hỏi.
– Có thật không hả anh? hoặc chỉ …
[…] Ông lão giả vờ đứng sang một bên và bước thẳng tới. Tiếng cười ríu rít của những chú chim vừa tản mát còn dõi theo …
(…) Ông lão nhìn đứa con mà xót xa, nước mắt cứ tuôn rơi. Có phải họ cũng là những người con của làng quê Việt Nam? Có phải họ cũng bị mọi người khinh thường không? Chết tiệt, ở tuổi đó … ông già nắm chặt tay và rít lên:
– Chúng nó bay vào mồm ăn miếng cơm manh áo gì đó rồi đi làm như bọn việt gian giả dối bán nước này, nhục nhã quá.
Ông lão đột ngột dừng lại, như thể lời nói của ông ta không đúng lắm. Thảo nào người dân trong làng có thể cắt được như thế này. Anh ấy đã kiểm tra mọi người trong tâm trí của mình. Không, họ đều là những người tâm linh. Họ đã ở lại làng, quyết sống chết với kẻ thù, và họ sẽ không bao giờ hứa sẽ làm một điều đáng hổ thẹn như vậy! … nhưng làm thế nào mà một thông báo như vậy có thể xuất hiện? Nhưng trưởng Bửu chắc chắn là dân làng. Không có lửa thì làm sao có khói? Ai đã tạo ra một thứ như vậy? Ồ! Thật là xấu hổ, cả làng quê Việt Nam! Vậy bạn đã biết cách kinh doanh như thế nào chưa? ai chứa. Người ta buôn bán cho ai? Khắp đất nước Việt Nam, người ta ghét, người ta ghét những giống nòi Việt Nam phản bội…
(…) Ông lão ôm đứa con trai nhỏ vào lòng, vỗ nhẹ vào lưng nó, nhẹ giọng hỏi:
– Được! Tôi hỏi bạn, bạn là con của ai?
– Con là con của thầy, nhưng con là con của thầy.
– Nhà bạn ở đâu?
– Nhà tôi ở làng Chợ Dầu.
– Bạn có thích về làng Chợ Dầu không?
Cậu bé gục đầu vào ngực bố nhẹ nhàng đáp:
– Có.
Ông già ôm chặt người thanh niên, hồi lâu sau mới hỏi:
– Ồ, tôi sẽ hỏi anh. Vậy bạn ủng hộ ai?
Cậu bé giơ tay, đậm và rõ ràng:
– Bác Hồ Chí Minh muôn năm!
Nước mắt ông già trào ra và lăn dài trên má. Anh ấy thì thầm:
– Dạ đúng rồi, ủng hộ Bác.
Những ngày này, khi anh ấy trốn trong góc nhà và buồn quá không biết tâm sự cùng ai, anh ấy đã thủ thỉ với con như thế này. Anh ấy nói như thể đang mở lòng mình, như thể yêu cầu bản thân phải tự bào chữa một lần nữa.
Anh chị em được gọi là cha con ông.
Chú Hề nhìn hai cha con gối đầu lên cổ.
(Cún, Jin Lan, SGK Ngữ văn 9 tập 1, NXB Giáo dục, 2014)
*******Quá*******
Đáp án Đề thi Văn lớp 10 năm 2020-2021 tỉnh Sơn Lộ
phần
kết án
các nội dung
Một thế hệ
Đầu tiên
– Phương tiện biểu đạt chủ yếu: nghị luận
Một thế hệ
2
– Lý do khiến nhiều người bỏ lỡ cơ hội được liệt kê trong các trích dẫn: Cơ hội thường ẩn dưới bóng đen của sự bất hạnh hoặc thất bại tạm thời.
Một thế hệ
3
——Để tất cả mọi người đều nắm bắt được cơ hội do cuộc sống mang lại, trước hết chúng ta phải nỗ lực nhận ra cơ hội của chính mình và phân tích những thuận lợi và thách thức mà nó mang lại.
Một thế hệ
4
– Đưa ra ý kiến cá nhân của bạn mà bạn đồng ý hoặc không đồng ý, sau đó đưa ra lý do giải thích.
Ví dụ: Tôi đồng ý với quan điểm của tác giả: “Đằng sau mỗi thất bại luôn có cơ hội mới” vì chúng ta luôn trưởng thành hơn sau mỗi lần vấp ngã, và chính thất bại mới cho bạn cơ hội nhìn thấy bản thân và mọi thứ trở lại, điều chỉnh và thích ứng Hoặc tìm ra con đường riêng của bạn để giúp bản thân bứt phá hoặc sống một cuộc sống đầy đủ hơn. Chỉ cần bạn giữ được ngọn lửa nhiệt huyết và tinh thần dám nghĩ dám làm, bạn sẽ từng bước đi đến cuối mục tiêu.
hai
Đầu tiên
1. Giới thiệu vấn đề: đối mặt với thất bại nghĩa là gì
2. Giải thích vấn đề: Thất bại là việc không đạt được mục tiêu đã định hoặc đã mong đợi. Đối mặt với thất bại là thái độ sống đúng đắn thể hiện cách cư xử của con người khi đối mặt với những sự thật đau lòng, kể cả khi họ không muốn.
3. Thảo luận vấn đề:
+ Đối mặt với thất bại, rèn tinh thần dũng cảm, ý chí và nghị lực phi thường;
Đứng trước thất bại, con người ta lại có thêm sức mạnh tinh thần để vươn lên hơn nữa, có thể đạt được điều mình muốn và hiện thực hóa mong muốn của mình.
Đối mặt với thất bại trở thành cơ hội để sửa chữa sai lầm từ những bài học kinh nghiệm.
Chỉ trích kết quả hoạt động tiêu cực sau thất bại: Nếu thất bại mà cảm thấy thất vọng, bi quan, chán nản, chúng ta dễ dàng bỏ cuộc và không đạt được thành công nào.
– Bài học cho nhận thức và hành động phù hợp:
+ Về nhận thức: hiểu được giá trị của cuộc sống khi đối mặt với thất bại;
+ Về hành động: học tập và rèn luyện, sẵn sàng chấp nhận thất bại và tìm ra con đường dẫn đến thành công, thắng không kiêu, bại không nản …
hai
2
1. Giới thiệu chung
——Giới thiệu của tác giả Kim Ran và truyện ngắn “Làng”: Truyện ngắn “Làng” của Kim Ran ca ngợi tinh thần cách mạng và lòng yêu nước của nhân dân Việt Nam, đặc biệt miêu tả một người nông dân có tình yêu với làng quê, đất nước, và quê hương.
hai
2
2. Phân tích
* Sơ lược về anh Hải:
——Câu chuyện kể về một ông Hai rất yêu làng, gắn bó với làng, ông luôn khoe khoang về làng của mình.
– Dù được khán giả chú ý hay không nhưng anh vẫn bị ám ảnh bởi nỗi nhớ làng quê.
* Tình yêu của anh Hai đối với Làng Daoji:
– Từ cơ sở vật chất đến cuộc sống của trưởng làng, ông tự hào về làng của mình, được vinh danh vì bề dày lịch sử. Sau cách mạng, anh ta khoe khoang chí khí cách mạng của làng mình, thậm chí có ông già tóc bạc trắng hành nghề chống nạng, thể hiện hết sự hầm hố, hầm hố.
* Diễn biến tâm lí nhân vật ông Hai sau khi nghe tin làng bỏ Tây:
– Nghe tin làng theo tây mà “cổ họng thắt lại, mặt tái mét”, anh lặng người như khó thở.
– anh hỏi đi hỏi lại rồi lặng lẽ bỏ đi trong đau đớn và tủi nhục khi biết làng mình đang rình rập giặc
—— Về đến nhà, anh đã nằm trên giường, trằn trọc cả đêm, không tài nào chợp mắt được.
– Nó nhìn đứa trẻ thơ ngây với tiếng Việt mà khóc.
——Hắn nhìn mọi người trong thôn, nhưng thấy mọi người đều có tinh thần tốt, hắn vẫn không tin có người lại làm ra chuyện đáng xấu hổ như vậy.
– Tâm trạng anh ám ảnh, day dứt vì mặc cảm tội lỗi của một tên Việt gian bán nước.
– Bên tai nó văng vẳng những lời chửi bới Việt gian dối, nó không làm được gì, nó còn chưa thể đối mặt với nó, nó chỉ biết cúi gằm mặt bỏ đi.
—— khi bà chủ muốn đuổi gia đình hắn vì hắn đến từ Cao Đài thôn, hắn thoáng nghĩ tới trở về thôn, nhưng là đã thu hoạch xong, hắn kiên quyết nói: “Thôn thật sự yêu, nhưng là thôn sau Xi-ta chết, phải báo thù ”
* Niềm vui sướng hân hoan khi biết làng quê không phải là không gian Việt Nam:
——Hắn chạy từ đầu làng đến đầu đuôi khoe tin làng không đuổi giặc, đến gặp ông Thu để nói rõ về làng mình, khoe rằng nhà mình bị cháy rụi, đã hạnh phúc và hả hê, vì đó là bằng chứng của anh ta. Minh chứng rõ ràng nhất là làng của ông không phải là một Việt gian bán nước giả dối.
hai
2
3 Tóm tắt
——Khẳng định giá trị nghệ thuật và nội dung của truyện ngắn: Tác giả miêu tả cho người đọc thấy một thời kỳ nhân dân hăng hái kháng Pháp, trung thành với cách mạng, theo Bác từ kháng chiến đến kết thúc chiến tranh. Cùng với nhau
—— Qua diễn biến tình cảm của ông Hai, chúng ta có thể thấy được tình yêu làng sâu sắc và lòng yêu nước nồng nàn cùng với tinh thần chiến đấu của ông.