Năm học 2019 lớp 8 môn toán lớp 6 ôn thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 6

Đề kiểm tra chất lượng giữa kì 1 môn Toán lớp 6 Sở GD & ĐT Quận 8, TP Hồ Chí Minh năm học 2019-2020.

Thời gian thi 90 phút (không kể thời gian làm bài). Định dạng giấy.

Câu 1: (1,25 điểm)

a) Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn hoặc bằng 5 và nhỏ hơn 15 bằng hai cách.

b) Điền vào chỗ trống các kí hiệu: ∈; ∉;

5 …… ..A …… A {9,10,11} …… .A

Câu 2: (1,5 điểm): Làm các phép tính:

a) 25 – 12,2 + 23 b) 152 -2 [81- (3 + 4) 2]

Bài toán 3: (1,5 điểm) Tìm x ∈ N:

a) 4x-15 = 21 b) 39- (x + 17) = 32 c) 82013. (x-2) 3 = 82020

Câu 4: (0,75 điểm): Dùng ba trong bốn số 4, 5, 3, 0, hãy ghép ba số tự nhiên sao cho các số này chia hết cho 3 và 5.

Câu 5: (1,0 điểm): Đầu năm học 2019-2020, nhà trường phát động phong trào quyên góp sách trắng cho học sinh khó khăn. Nhà trường tặng 1.200 quyển vở cho học sinh vùng sâu vùng xa, còn lại nhà trường tặng 85 học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong trường, mỗi người 10 quyển vở là đủ. Hỏi đầu năm trường đã quyên góp được bao nhiêu quyển vở trống?

Câu 6: (1,0 điểm): A mua hai bút bi với giá 3000 đồng / bút, ba quyển vở với giá 7000 đồng / cuốn, một quyển sách và một túi phong bì. Biết rằng số tiền mua một quyển sách bằng số tiền mua ba quyển sách, tổng số tiền An cần trả là 68000 đồng. Tính giá thành của một gói phong bì.

Câu 6: (1,0 điểm): Trên hộp sữa Ông Thọ có ghi: “Khối lượng tịnh 380g” là chỉ số lượng sữa có trong hộp. Để làm sữa chua tại nhà, chị Lan mua 3 hộp sữa và 6 bịch sữa tươi với giá 23.000 đồng / hộp, Vinamilk 5.000 đồng / bịch, mua 6 hộp sữa chua Vinamilk 5.500 đồng / 1 hộp. Mẹ pha sản phẩm trên với nước nóng, cho vào hũ nhỏ để qua đêm là bé đã có hũ sữa chua tự làm.

a) Bà Lan dùng bao nhiêu gam sữa Ông Thọ để làm sữa chua?

b) Chị Lan làm được 60 hũ sữa chua bằng sản phẩm và bán mỗi hũ sữa chua là 5000 đồng. Hỏi chị thu được bao nhiêu sau khi bán hết 60 lọ sữa chua này (không tính số lọ, tiền điện nước không đáng kể).

Câu 8: (2,0 điểm): Vẽ 3 điểm A, B, C không thẳng hàng. Vẽ đoạn thẳng AB, AC, BC. Vẽ điểm M trên đoạn BC và N trên đoạn AC. Vẽ tia Mx là tia đối của MN. Vẽ điểm E trên tia Mx sao cho MN = ME.