Ngày 11/5, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD & ĐT) Wu Shiming chủ trì cuộc họp hội đồng khoa học lấy ý kiến, đánh giá và nghiệm thu kết quả thực hiện cấp quốc gia của dự án “Nghiên cứu mô hình hợp tác giữa nhà trường và nhà trường” và cộng đồng trong giáo dục mầm non.Các thiết chế chăm sóc và giáo dục trẻ em nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ”.
Chủ nhiệm đề tài, Giáo sư Thái Văn Thành thay mặt nhóm nghiên cứu giới thiệu những kết quả cơ bản đã đạt được. Vì vậy, trong suốt hai năm thực hiện dự án, nhóm tác giả Đại học Singh đã nghiên cứu, đánh giá thực trạng phối hợp giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng trong chăm sóc giáo dục trẻ ở các cơ sở giáo dục. Nghiên cứu kinh nghiệm của một số nước trên thế giới về mô hình phối hợp giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng trong GDMN và đưa ra các khuyến nghị cho Việt Nam. Nhóm nghiên cứu đã hoàn thành tất cả các nhiệm vụ được chỉ định trong quá trình thực hiện dự án.
Các thành viên Hội đồng tư vấn khoa học đã đánh giá nghiệm thu đề tài, đồng thời bày tỏ sự đánh giá cao đối với kết quả nghiên cứu của nhóm nghiên cứu. Đề tài “Vượt qua” được các thành viên Hội đồng đánh giá và khẳng định đã giúp xác định cơ sở khoa học để xây dựng mô hình phối hợp giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng trong việc giáo dục trẻ trong các cơ sở chăm sóc, giáo dục mầm non.
Nhóm nghiên cứu đã thử nghiệm việc triển khai các mô hình đã được tinh chỉnh và triển khai tại các cơ sở giáo dục mầm non ở các tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh, cho thấy rằng các mô hình này có ý nghĩa thực tế. Kết quả nghiên cứu của đề tài này cung cấp cho các cơ sở giáo dục mầm non những bằng chứng khoa học thực tế và có ý nghĩa để các nhà quản lý và nhà nghiên cứu có thể áp dụng vào thực tế chương trình đào tạo giáo viên.
địa điểm gặp mặt
Các thành viên Ủy ban đề nghị nhóm nghiên cứu cần sửa đổi chặt chẽ cấu trúc đề tài, bổ sung một số thuật ngữ liên quan đến chủ đề vào đề tài. Các khuyến nghị triển khai các mô hình, giải pháp phối hợp, có cơ sở khoa học cụ thể và do đó dễ thực hiện. Sau khi hoàn thành, đề tài có thể được chuyển giao cho các cơ sở giáo dục mầm non để ứng dụng vào thực tế. Nội dung nghiên cứu có thể làm tài liệu giảng dạy cho các cơ sở đào tạo giáo viên mầm non.
Kết thúc buổi làm việc, Thứ trưởng Wu Shiming, Chủ tịch Hội đồng nghiệm thu đánh giá cao tinh thần làm việc nghiêm túc của các thành viên Hội đồng. Thứ trưởng cũng khẳng định và đánh giá cao sự nỗ lực, cố gắng, khắc phục khó khăn của nhóm nghiên cứu Trường Đại học Vinh để thực hiện thành công đề tài có ý nghĩa thiết thực này.
Thứ trưởng đề nghị nhóm nghiên cứu tiếp thu kỹ lưỡng các ý kiến, phản biện của các thành viên hội đồng thẩm định, đồng thời chỉnh sửa đề tài nghiên cứu đảm bảo chất lượng nhất, để kết quả nghiên cứu của hội đồng thẩm định thực sự trở thành chủ đề. Góp phần quan trọng vào công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục và đào tạo cả nước.
* Mời quý độc giả theo dõi các chương trình THVN trên kênh TV Online và VTVGo!