Theo văn bản nêu trên, UBND TP.HCM yêu cầu các sở, ban, ngành, UBND quận Thủ Đức trực tiếp chăm sóc, giáo dục học sinh trong các cơ sở giáo dục, kể cả học sinh mầm non. , bắt đầu từ ngày 12/4. Các cơ sở (kể cả trẻ em trong độ tuổi mẫu giáo) tổ chức học trực tiếp cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12.
Thực hiện nghiêm túc công tác an toàn phòng chống dịch và các điều kiện đảm bảo an toàn trường học, trong đó chú trọng việc tổ chức ăn bán trú giúp phụ huynh, học sinh gửi trẻ mầm non, tiểu học yên tâm đến trường.
Xây dựng và phát triển nền tảng dạy học trực tuyến, hệ thống học liệu số, bài giảng số chất lượng dùng chung, thích ứng với sự đổi mới về nội dung và phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu của tổ chức dạy học và đáp ứng yêu cầu cách ly y tế của học sinh.
Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh chỉ đạo các sở giáo dục và đào tạo tiếp tục thực hiện chỉ đạo chuyên môn tổ chức dạy học trực tiếp phù hợp với các khối lớp, đạt mục tiêu, bảo đảm chất lượng giáo dục và cơ hội tiếp cận giáo dục bình đẳng; phòng, chống dịch bệnh. làm việc trong quá trình học tập trực tiếp của sinh viên.
Trước đây, việc trực tiếp đến trường trên địa bàn thành phố được phụ huynh và học sinh thực hiện trên tinh thần tự nguyện. Đối với học sinh cần cách ly y tế và học sinh chưa được sự đồng ý của phụ huynh đến trường trực tiếp, nhà trường và giáo viên đã xây dựng nhiều chương trình dạy học trực tuyến trên nền tảng dạy học trực tuyến để đảm bảo học sinh có thể tiếp thu đầy đủ kiến thức ngay cả khi học ở nhà. .
Ngày 24/3, UBND TP.HCM đã có văn bản cho phép học sinh F1 đã tiêm vắc xin đủ liều hoặc mắc bệnh Covid-19 trong vòng 3 tháng được tiếp tục đi học nhưng phải tự theo dõi. Ít nhất 10 ngày kể từ ngày tiếp xúc gần nhất với F0, xét nghiệm vào ngày thứ 5 và khi các triệu chứng nghi ngờ có Covid-19.
Được biết, năm học 2021-2022, trên địa bàn TP.HCM có khoảng 1,7 triệu học sinh từ mầm non đến THPT. Từ giữa tháng 10/2021, khoảng 250 học sinh sẽ được học trực tiếp tại xã cù lao Thạnh An, huyện Cần Thơ, sau đó mở dần về các huyện, tuyến theo đường lây và mức độ của dịch.