Chủ tịch Công ty Giáo dục Đại sứ quán cho rằng sức mạnh của sáng tạo là không giới hạn, và giáo dục sáng tạo sẽ đặt nền móng vững chắc cho thế hệ tương lai.
Thanh Bùi vừa khởi công dự án Trường Tiểu học Tinh Hoa Việt Nam – NLCS TP.HCM. Nghệ sĩ, doanh nhân Thanh Bùi, Chủ tịch Hệ sinh thái Giáo dục Sáng tạo tại Đại sứ quán Giáo dục, chia sẻ hành trình đầu tư vào giáo dục hơn 10 năm qua.
– Nhắc đến Thanh Bùi, công chúng nhớ đến hình ảnh nghệ sĩ quốc tế, mang đến làn gió mới cho bức tranh âm nhạc Việt Nam. Điều gì đã khiến bạn quyết định chuyển sang lĩnh vực giáo dục, một lĩnh vực khác hẳn với thành tích hiện tại?
– Với tôi, nghệ thuật và giáo dục không tách rời nhau mà luôn song hành và mang lại giá trị cho cuộc sống. Khi được đứng trên sân khấu lớn, trước hàng nghìn người, tôi rất vui vì những gì mình đang làm, nhưng niềm vui đó chẳng kéo dài được bao lâu. Bên cạnh đó, việc được hưởng nền giáo dục đại học từ các trường hàng đầu nước ngoài và thấy sự công nhận của các bộ môn nghệ thuật và nghệ sĩ thực sự khác biệt trong bối cảnh Việt Nam. Nam. Vì vậy, tôi nghĩ mình cần phải thay đổi. Từ mong muốn truyền cảm hứng và mang âm nhạc đến Việt Nam, đặc biệt là trẻ em, tôi bắt đầu con đường đào tạo nghệ thuật của mình. Việc thành lập School of Soul Music và Biểu diễn Nghệ thuật cách đây 10 năm đã đánh dấu cột mốc quan trọng đầu tiên trong ngành giáo dục.
Nghệ sĩ, nhà giáo dục quốc tế Thanh Bùi.
– Hướng đi học nghệ thuật mà bạn theo đuổi khác với các hình thức khác trên thị trường như thế nào?
– Từ khi bắt đầu đầu tư vào giáo dục nghệ thuật cho đến nay, tôi luôn quan niệm rằng những gì mình làm là để phát triển con người thông qua nghệ thuật chứ không đơn thuần là dạy nghệ thuật như mọi người vẫn nghĩ. Là một môn học phụ, học cho vui. Thay đổi cách nghĩ về nghệ thuật thông qua giáo dục là mục tiêu của tôi.
Có một ví dụ mà tôi thực sự thích cho thấy rõ ràng vai trò của nghệ thuật đối với sự thành công của trẻ em. Hàng năm, các trường nổi tiếng thế giới như MIT, Stanford, Harvard nhận được vô số hồ sơ đăng ký nhập học, và họ chỉ chọn 3,18% tổng số hồ sơ. 70% hồ sơ này có thành tích học tập rất cao. Câu hỏi đặt ra là làm sao học sinh này khác học sinh khác có cùng học lực lại có cơ hội trúng tuyển vào trường? Lúc này, chăm chỉ học hành đã trở thành tiêu chuẩn, và điểm cao không còn quan trọng nữa. Hội đồng tuyển chọn sẽ xem xét bạn đã đạt được thành tích gì ngoài thành tích học tập, bạn có đam mê, sở thích gì, có biết chơi nghệ thuật hay bất kỳ môn thể thao nào không? Đây là những kỹ năng mềm cơ bản tạo nên sự khác biệt của trẻ. Điều mà các bậc cha mẹ châu Á thường coi đó là môn học phụ, đối với tôi, đó là điều không thể thiếu. Tất cả các môn học cần được xem xét bình đẳng, dẫn đến công bằng giáo dục vì tất cả đều hỗ trợ sự phát triển của trẻ em.
– Bạn cũng áp dụng quan điểm giáo dục nghệ thuật này vào giáo dục đại trà?
– Thực ra vì lợi ích của hai con, tôi quyết định theo học hệ công lập. Khi biết mình sắp lên chức bố 2 con, tôi cũng như bao bậc phụ huynh khác lao vào tìm trường cho con. Từ đây, tôi nhận ra những điều mà các trường hiện có chưa đáp ứng được mong muốn của tôi. Tôi muốn các con tôi hiểu và yêu văn hóa Việt Nam, cội nguồn sinh ra và lớn lên của chúng. Cân nhắc việc cho con học trường quốc tế, chúng không có nhiều cơ hội nói tiếng Việt và cảm thấy xa cách với cội nguồn Việt Nam, tôi muốn làm tất cả những gì có thể cho chúng. Ý tưởng này đã đưa tôi vào một hành trình giáo dục đại chúng, bắt đầu từ mầm non và bây giờ là tiểu học.
– Tại sao anh chọn giáo dục sáng tạo là hướng đi xuyên suốt?
– Bản thân sự sáng tạo có sức mạnh vô hạn. 50 năm trước, không ai trong chúng ta có thể ngờ rằng một ngày nào đó chúng ta có thể trò chuyện trực tuyến với một ai đó ở bên kia thế giới, hoặc thậm chí điều khiển một con robot với trí thông minh nhân tạo. Đặc biệt trước sự thay đổi nhanh chóng của thời đại, dưới tác động của dịch bệnh, chúng ta càng quan tâm đến thế hệ tương lai của đất nước và tương lai không biết bao lâu của các thế hệ mai sau. Nhờ sự sáng tạo, kiến thức và công nghệ, chúng ta đã có vắc xin phòng các bệnh dịch trên thế giới. Nhờ sự sáng tạo, chúng tôi linh hoạt thay đổi lịch học nhằm mang kiến thức đến gần hơn với mọi người trong mọi hoàn cảnh. Vậy tại sao không vận dụng sáng tạo vào giáo dục để xây dựng nền tảng vững chắc cho thế hệ tương lai?
– Sự ra đời của Trường Tiểu học Tinh Hoa tại Việt Nam – NLCS TP.HCM có vai trò gì trong hệ sinh thái giáo dục sáng tạo của đại sứ quán?
– Trước sự ra đời của NLCS HCMC, Ambassador Education đã có trường mầm non Little Em – trường mẫu giáo nghệ thuật thị giác áp dụng phương pháp Reggio Emilia được công nhận bởi Học viện Nghệ thuật Biểu diễn và Trẻ em Reggio (SMPAA), Học viện Thể thao Quốc tế Việt Nam (VIIS), Việt Nam Contemporary Institute (VCVAA)… Điều này đồng nghĩa với việc các bé học tập tại đây sẽ có sự hỗ trợ hết mình của các thầy cô giáo là các trường đại học danh tiếng hàng đầu thế giới để các bé tự do khám phá tiềm năng và phát triển toàn diện theo cho những đam mê của họ.
Sự ra đời của NLCS HCMC là một bước chuyển mình cần thiết đối với những học sinh nhỏ tuổi của Tổ chức Giáo dục Đại sứ quán, cũng như đối với những học sinh trẻ em ở Việt Nam nói chung. Đây cũng là dự án cải thiện hệ sinh thái giáo dục đổi mới liên kết chặt chẽ và bổ trợ cho mục tiêu chung, tạo ra thế hệ giáo dục mầm non Việt Nam chuyển đổi thông qua giáo dục toàn diện, giúp trẻ thành công trong bất kỳ ngành nghề nào chúng chọn.
Nhà sáng lập Thanh Bùi và đại diện NLCS (Vương quốc Anh) tại lễ khởi động Dự án Trường Tiểu học Tinh Hoa tại Việt Nam.
– Điều anh tâm đắc nhất khi đầu tư vào lĩnh vực giáo dục?
– Tôi luôn đặt bản sắc văn hóa dân tộc trong mỗi hoạt động của mình. Đây là tâm huyết, mong muốn và kỳ vọng của tôi khi bắt đầu hành trình giáo dục, vì tôi muốn thấy thế hệ mầm non tương lai của Việt Nam tự hào về cội nguồn và tự tin bước ra thế giới bằng tiềm năng của mình. của tôi. Không dừng lại ở đó, họ sẽ đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng và đất nước bằng những nỗ lực và thành quả của mình. Đó là động lực để tôi tiếp tục cuộc hành trình này. Với sự ra đời của bộ xếp hình NLCS HCMC, Ambassador Education sẽ càng quyết tâm hơn nữa trong việc nuôi dưỡng lòng yêu học, hiểu cội nguồn của các em, từ đó giúp các em phát triển toàn diện như mong muốn.
Dự án Trường Tiểu học Elite Việt Nam – NLCS HCMC được thiết kế dành cho người Việt Nam, mang tinh hoa quốc tế, đặc biệt là NLCS (Vương quốc Anh) – ngôi trường uy tín 170 năm tuổi tại Vương quốc Anh – trong bối cảnh Việt Nam. Trường cũng là thành viên thứ 5 của hệ thống NLCS trên thế giới, bao gồm Vương quốc Anh, Jeju, Dubai và Singapore.
Dan (Ảnh: NVCC)