Ngày mai (13/5), bản tin giáo dục đặc biệt trong báo cáo thường niên của nhà Thanh làm bùng lên hiện tượng “chóng mặt”: nội dung khoa học trong đề tài khoa học công nghệ của sinh viên giống hệt luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ.
Ngày nay, hầu hết học sinh sử dụng mạng xã hội từ rất sớm, thậm chí dưới 13 tuổi, đặc biệt là trong quá trình học trực tuyến do đại dịch Covid-19.
đào ngọc
Cô giáo sẽ ứng xử như thế nào?
Năm học tới, theo chương trình giáo dục phổ thông mới, cả nước sẽ có ba bộ sách giáo khoa Tin học7 (thuộc Cánh diều, Tầm nhìn sáng tạo, Kết nối tri thức và cuộc sống).
Cả ba giáo trình trên đều có các khóa học trên mạng xã hội. Sau phần giới thiệu về mạng xã hội nói chung, ba cuốn sách hướng dẫn học sinh cách tạo tài khoản cá nhân trên Facebook và sử dụng nó để làm những việc nhất định.
Trong khi đó, Facebook có một quy định nói rằng không ai dưới 13 tuổi (hoặc độ tuổi hợp pháp tối thiểu ở quốc gia của bạn) có thể sử dụng sản phẩm của họ. Học sinh lớp 7 chỉ 12 tuổi trong học kỳ một nếu học đúng tuổi. Tùy thuộc vào tháng sinh, một số trẻ sẽ đạt 13 tuổi trong học kỳ hai, nhưng một số trẻ sẽ không bao giờ đạt 13 tuổi vào năm 7. (nếu sinh sau tháng 5).
Vậy điều gì sẽ xảy ra với giáo viên trên lớp khi học sinh tạo tài khoản Facebook cá nhân? Có câu hỏi nào khác khó trả lời hơn không? Những vấn đề đó là gì? Các quốc gia khác có quy định gì về vấn đề này? … những câu hỏi này sẽ được giải đáp vào ngày mai (13/5) trong Bản tin Giáo dục Đặc biệt của Báo cáo thường niên nhà Thanh.
\N
Học sinh tham quan gian hàng cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia
Khi công trình khoa học công nghệ của sinh viên đạt đến “quy mô” của luận án tiến sĩ.
Năm nay, có bảy dự án của Việt Nam tham dự Cuộc thi Khoa học Kỹ thuật Quốc tế ISEF 2022 được tổ chức tại Hoa Kỳ từ ngày 4 đến 13.5. Sau khi xem nội dung dự án của sinh viên Việt Nam được giới thiệu trên trang ISEF 2022, nhiều nhà khoa học Việt Nam trong và ngoài nước cho biết họ thực sự “choáng” trước hàm lượng khoa học cao trong dự án, tương đương với các công trình khoa học chất lượng cao của các nhà nghiên cứu chuyên nghiệp.
Ngày mai (13/5), bản tin giáo dục đặc biệt của báo cáo thường niên Qing sẽ đưa ra những phân tích đầy hoài nghi về việc người lớn can thiệp vào sân chơi của học sinh.
tin tức liên quan