Thông báo này áp dụng đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường dạy nghề và cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (gọi chung: cơ sở giáo dục phổ thông); trường đại học, cao đẳng, đại học, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục cơ sở đào tạo giáo viên (gọi chung là cơ sở giáo dục đại học).
Việc áp dụng thông báo này đảm bảo phù hợp với nhận thức, trình độ và đáp ứng nhu cầu của người học ở các cấp học, trình độ đào tạo.
Đối với cấp tiểu học: Nội dung là nhận thức.
Trung học cơ sở: Nội dung trải nghiệm.
Trung học phổ thông: Nội dung thực tế và định hướng nghề nghiệp.
Đối với đào tạo trình độ đại học và cao đẳng: nội dung tập trung vào phát triển nghề nghiệp và việc làm.
Bản “Thông báo” nêu rõ các nhiệm vụ của tư vấn nghề nghiệp và việc làm. Tương ứng với định hướng nghề nghiệp của trường tiểu học: giáo dục học sinh biết nghề, nghiệp, nghề của cha mẹ và người thân, nghề truyền thống của địa phương và một số nghề cơ bản. Phát hiện, bồi dưỡng và phát triển tài năng của học sinh.
Định hướng nghề nghiệp và việc làm trong trường trung học cơ sở: nâng cao nhận thức, thái độ tích cực của học sinh đối với lao động, nghề nghiệp, việc làm; hướng dẫn học sinh khám phá sở thích, năng lực, sở trường và nguyện vọng nghề nghiệp của bản thân. Tạo môi trường tổ chức cho học sinh làm quen và trải nghiệm một số nghề, công việc cơ bản phù hợp với điều kiện nhà trường.
Tư vấn nghề nghiệp và việc làm ở trường trung học: Cung cấp cho học sinh thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, các chương trình đào tạo, và tư vấn cho học sinh về việc làm sau khi tốt nghiệp. Cung cấp cho sinh viên thông tin và xu hướng trong ngành và nghề xã hội. Theo sở thích, nguyện vọng của học sinh và theo tình hình thực tế của nhà trường, học sinh được tổ chức học tập, trải nghiệm thực tế nghề, việc làm.
Tư vấn việc làm và hướng nghiệp đại học: Xây dựng cơ sở dữ liệu về thông tin nghề nghiệp và tuyển dụng, nhóm nghề, yêu cầu về kỹ năng và thái độ công việc; thông tin nhu cầu thị trường lao động liên quan đến ngành đào tạo. Hỗ trợ sinh viên trải nghiệm và làm quen với công việc thực tế tại các cơ sở đối tác; hướng dẫn sinh viên tham gia các công việc làm thêm phù hợp với thời gian học tập và quy định của Nhà trường.
Tổ chức ít nhất một ngày hội tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông
Các hình thức tư vấn nghề nghiệp và việc làm đã triển khai được lồng ghép vào các hoạt động giáo dục và kỷ luật của nhà trường.
Trường Trung học cơ sở: Tạo môi trường hỗ trợ các nhóm sinh viên trải nghiệm, thực hành và thực sự học chuyên ngành, công việc thông qua các chuyến thăm và các hoạt động trải nghiệm tới cộng đồng và doanh nghiệp, cơ sở, đơn vị, đối tác ít nhất một lần mỗi năm học để đảm bảo phù hợp với bối cảnh của trường.
Giai đoạn trung học phổ thông: tổ chức cho học sinh tham quan, trải nghiệm các hoạt động ít nhất một lần trong năm học thông qua cộng đồng, doanh nghiệp, cơ sở, đơn vị, đối tác để trải nghiệm, thực hành với các nhóm chuyên môn, công tác được tư vấn đảm bảo phù hợp với điều kiện của nhà trường. Tổ chức các ngày hội tư vấn tuyển sinh, tư vấn nghề nghiệp, việc làm cho học sinh, sinh viên, ít nhất mỗi năm một lần.
Các trường cao đẳng, đại học: hướng dẫn sinh viên sử dụng cơ sở dữ liệu thông tin tuyển dụng lao động và cơ sở dữ liệu thông tin nhu cầu thị trường lao động. Tổ chức hội chợ việc làm cho sinh viên, ít nhất mỗi năm một lần.
Thông báo này sẽ có hiệu lực vào ngày 8 tháng 7 năm 2022.
Độc lập và linh hoạt