Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo lần 2 “Thông báo” sửa đổi, bổ sung một số điều khoản của “Thông báo” số 01/2021 / TT-BGDĐT, 02/2021 / TT-BGDĐT, 03/2021 / Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 02/02/2021 Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn chức danh, bổ nhiệm và xếp lương đối với trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non, nhân viên các trường phổ thông công lập. [1]
Trên tạp chí điện tử giáo dục Việt Nam cũng có bài “Xếp lương có nhiều điểm mới, giáo viên dạy cấp 1 ở các trường tiểu học và trung học cơ sở không cần bằng thạc sĩ” [2] đã khơi dậy sự quan tâm của giới đa số cư dân mạng. Giáo viên Quốc gia.
Minh họa: Latian
Dự thảo sửa đổi của “Thông báo về việc bố trí bổ nhiệm và đãi ngộ” đáp ứng được mong mỏi của hàng triệu giáo viên cả nước
Thực hiện chỉ đạo đúng đắn của Phó Thủ tướng Ngô Đức Dân và bài phát biểu tâm huyết của Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Chà trong phiên chất vấn về đề xuất sửa đổi lương nhà giáo tại kỳ họp thứ 3] Mới đây , Bộ GD & ĐT ra “Thông báo về việc bổ nhiệm xếp lương mới” Dự thảo sửa đổi nhằm đáp ứng mong mỏi của hàng triệu giáo viên trên cả nước.
Trong bản dự thảo thứ hai đang được xem xét, các tác giả nhận thấy rằng những chỉnh sửa, sửa đổi và bổ sung cơ bản đã giải quyết được nhiều tồn tại, hạn chế của Thông tư 01-04 / 2021 / TT-BGDĐT mà giáo viên gần đây rất bức xúc.
Sau khi đọc toàn văn dự thảo, tác giả rưng rưng xúc động, xin chân thành cảm ơn Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có những điều chỉnh kịp thời, phù hợp khi công bố dự thảo sửa đổi bổ nhiệm và xếp lương mới theo thông báo ngày 1-4. .
Dự thảo lần 2 Văn bản số 01-04 đã được sửa đổi, bổ sung hầu hết các nội dung, rất phù hợp và đáp ứng được sự mong mỏi, kỳ vọng của hàng triệu giáo viên trên cả nước.
Dự thảo sửa đổi Thông tư 01-04 được công bố trên website của Bộ GD & ĐT dài 13 trang A4, rất chi tiết, cẩn thận và đầy đủ, phù hợp với các quy định của Luật Viên chức và các nghị định của Chính phủ.
Đây không chỉ là minh chứng cho yêu cầu và trách nhiệm mà Bộ Giáo dục còn rất cẩn thận, kỹ lưỡng trong việc soạn thảo và công bố dự thảo sửa đổi Thông báo về việc bố trí việc làm và trả lương cho hàng triệu giáo viên trên cả nước.
Tác giả và nhiều giáo viên khác sẽ rất cảm ơn Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ nếu thông báo sửa đổi này được hoàn thành sớm hơn và các giáo viên được nhận lương mới càng sớm càng tốt.
Dự thảo sửa đổi, bổ sung “Thông báo về việc xếp lương cho giáo viên” khắc phục nhiều khiếm khuyết
Sau đây là những điểm mới cơ bản của việc sửa đổi, bổ sung dự thảo lần 2 “Thông báo về việc bổ nhiệm và bố trí thù lao giáo viên” mà tác giả cho rằng rất phù hợp, giải quyết được những khiếm khuyết, bất công của Thông tư 01-04. Chi tiết như sau:
Trước hết, nếu không có những người thầy có thâm niên thì đạo đức cao hơn thầy thấp.
Trước đó, tại cụm văn bản số 01-04, chuẩn mực đạo đức của giáo viên cấp 1, cấp 2 “cao hơn” giáo viên cấp 3 khiến nhiều người bất bình và suy nghĩ.
Trong dự thảo thông báo này chỉ có một chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp áp dụng cho tất cả các khối lớp.
Điều này xoa dịu sự tức giận của những giáo viên đã bị chia rẽ về mặt đạo đức trong gần một thập kỷ dù làm cùng một công việc.
Giáo viên hạng nhì, hạng ba chỉ cần có chứng chỉ bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp.
Trước đây, giáo viên chỉ được “ẵm” tối đa 3 giấy chứng nhận chức danh nghề nghiệp hạng nhất, nhì, ba khiến giáo viên cảm thấy bất lực.
Chỉ là có một thời kỳ các kỳ thi, thăng cấp “rầm rộ”, giáo viên phải tính cách học và lấy chứng chỉ cho từng khối lớp, việc này tốn rất nhiều thời gian và tiền bạc.
Một điểm mới được bổ sung vào dự thảo để lấy ý kiến góp ý, đó là khi bổ nhiệm giáo viên từ mầm non đến trung học phổ thông để xếp lương phải có chứng chỉ bồi dưỡng đạt tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp. Giáo viên dạy cấp 1, cấp 2 không phải có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp.
Điều này phù hợp với Nghị định số 89/2021 / NĐ-CP.
Ngoài ra, những giáo viên đã có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp theo hạng “cũ” cũng được tính là chứng chỉ cho hạng mới. Cụ thể, trước thời điểm chương trình đào tạo mới có hiệu lực (thực hiện Nghị định số 89/2021 / NĐ-CP), giáo viên đạt một trong các chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp đối với cấp học mà họ giảng dạy. Các quy định mới không yêu cầu cấp lại chứng chỉ.
Những giáo viên mới được bổ nhiệm, giáo viên đã giảng dạy nhưng chưa có chứng chỉ bồi dưỡng tương xứng với tiêu chuẩn chức danh giảng dạy thì được cử đi học bồi dưỡng và được cấp chứng chỉ trong thời hạn nhất định. Đặt thời gian để đảm bảo đáp ứng các tiêu chuẩn đào tạo và bồi dưỡng theo quy định. Khi ngạch chức danh nghề nghiệp cũ được chuyển sang ngạch chức danh nghề nghiệp mới thì giáo viên không cần phải có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp. [2]
Rõ ràng, những điều chỉnh, sửa đổi đối với dự thảo chứng chỉ này là phù hợp với mong mỏi của hàng triệu giáo viên trên cả nước.
Tất nhiên, vẫn có những ý kiến phản đối gay gắt việc Bộ Giáo dục hủy bỏ chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giáo viên nhưng phải sửa Luật Viên chức và các văn bản liên quan.
Vì vậy, trong phạm vi của mình, dự thảo lần này của Bộ GD & ĐT làm hết sức có lợi cho giáo viên không còn tốn thời gian và tiền bạc không cần thiết để có được tới 3 chứng chỉ.
Thứ ba, các cấp bậc mới có thể được bổ nhiệm miễn là đáp ứng các tiêu chuẩn đào tạo và đúng giờ.
Trước đây, giáo viên bổ nhiệm ngạch chức danh nghề nghiệp phải đạt tiêu chuẩn ngạch chức danh nghề nghiệp quy định tại văn bản số 01-04.
Để đạt tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp phải đáp ứng tiêu chuẩn về nhiệm vụ; đạo đức nghề nghiệp; đào tạo, bồi dưỡng; chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên khó đạt, đảm nhiệm chức vụ cũng khó.
Với quy định dự thảo lần này chỉ yêu cầu trình độ đào tạo, rất có thể việc giữ ngạch sẽ giải quyết được tình trạng thừa bổ nhiệm, việc xếp lương mới sẽ phát triển theo hướng có lợi cho giáo viên, khắc phục nhiều khuyết điểm.
Thứ tư, không còn xuống hạng, giảm hệ số lương
Thông tư số 01/2021 / TT-BGDĐT về việc bổ nhiệm và xếp lương giáo viên mầm non quy định nếu không đạt chuẩn bậc trung học mới (hệ số lương 2,34-4,98) thì được bổ nhiệm vào hệ số lương (2,1 – 4,89) ở Bậc III, là trường hợp bị giáng cấp và hệ số lương thấp hơn. Tuy nhiên, chưa có hướng dẫn về việc hạ hệ số lương khi bổ nhiệm, xếp lương mới.
Dự thảo sửa đổi sẽ giảm các trường hợp về hệ số lương, quy định mới là nếu hệ số lương không đạt chuẩn bậc 2 thì giữ nguyên mã số và hệ số lương hiện hành, khi đạt chuẩn bậc 2 mới thì giữ nguyên. loại thứ hai sẽ được bổ nhiệm Do các giáo viên mầm non chấp thuận.
5. Tính hợp lý của nhiều quy định mới về thời gian xuống hạng
Thời điểm duy trì bậc theo Thông tư 01-04 cũng là một bức xúc đối với giáo viên, dẫn đến nhiều giáo viên có trình độ cao đẳng hệ 12 năm vẫn hưởng lương trung cấp, cao đẳng.
Chẳng hạn, giáo viên THCS có trình độ cao đẳng năm 2012 được xếp lương bậc 3 cũ (hệ số lương 2,1-4,89) từ năm 2015 theo quy định tại Văn bản số 03/2021 do nhiều yếu tố khác nhau. Lẽ ra năm 2022, các giáo viên trên sẽ được bổ nhiệm vào ngạch III mới (hệ số lương 2,34 – 4,98), nhưng sẽ không được thi nâng ngạch lên ngạch 2 cho đến 9 năm sau khi xếp lương.
Quy định mới trong dự thảo, thời lượng dành cho lớp ba là mới và tương đương với thời lượng dành cho lớp ba theo Thông tư 22/2015 nên giáo viên có nhiều thời gian để xếp lớp.
Nếu giáo viên từ năm 2022 trở lên được bổ nhiệm vào ngạch III mới thì giáo viên từ năm 2023 trở lên mới được dự thi và được xét thăng hạng lên hạng nhì mới.
Điều này giải quyết được nhiều thiếu sót trong quá khứ và được các giáo viên hoan nghênh.
Ngoài ra, quy định mới cho giáo viên tiểu học và THCS thuê giáo viên dạy cấp 1 không có bằng thạc sĩ cũng đã được các giáo viên thừa nhận.
Tác giả mong rằng, sau khi có thông báo sửa đổi chính thức, Bộ Giáo dục sẽ có chỉ thị càng sớm càng tốt về việc bổ nhiệm lương mới, bố trí thi tuyển các địa phương, xét thăng hạng mỗi năm một đến hai lần để đảm bảo quyền lợi của giáo viên. và giải quyết một phần những vướng mắc của giáo viên trong giảng dạy. thời gian đã qua.
Trong phạm vi bài viết, không thể đề cập hết những điểm mới của dự thảo thông báo sửa đổi bổ nhiệm ngạch lương mới, chỉ có những điểm mới tích cực mà giáo viên mong đợi ở bộ sửa đổi.
Tác giả cho rằng, theo yêu cầu và trách nhiệm sau khi bản thảo được công bố và sau khi tiếp thu ý kiến của các chuyên gia, giáo viên trong cả nước, bản “Thông báo” đã sửa đổi, bổ sung chính văn số 01-04. Giáo viên Quốc gia.
Một lần nữa xin chân thành cảm ơn Bộ Giáo dục và Đào tạo đã không phụ lòng mong mỏi của các thầy cô giáo và ban hành dự thảo này, xin chân thành cảm ơn Bộ trưởng Bộ Nội vụ đã có những phát biểu nhiệt tình và chỉ đạo đúng đắn. của Wu De Vice Premier Dam Dam.
tham khảo:
[2] https://giaduc.net.vn/Giao-duc-24h/nhieu-diem-moi-ve-xep-luong-Giao-vien-th-thcs-hang-i-khong-can-bang-thac -si-post226603.gd
[3] https://giaduc.net.vn/tieu-diem/bo-noi-vu-de-nghi-bo-Giao-duc-het-suc-khan-truong-sua-thong-tu-01-02 -03-04-post222348.gd
(*) Văn phong và nội dung của bài viết phản ánh quan điểm và chính kiến của tác giả.