Giải toán có lời văn ở tiểu học là một biểu hiện năng động của trí tuệ, nó giúp các em học sinh phát triển được tư duy, linh hoạt sử dụng các kiến thức và kỹ năng đã có kết hợp với lối ngôn ngữ để hoàn thành bài giải. Do vậy nhiều em học sinh gặp không ít khó khăn khi giải các bài toán ở dạng này bởi nó chứa quá nhiều các dữ kiện mà với lứa tuổi tuổi học rất khó để nắm bắt được hết.
Vậy Toán tiểu học có tầm quan trọng như thế nào và làm sao để hướng dẫn học sinh giải bài toán có lời văn? Sau nhiều năm làm việc đội ngũ gia sư Toán Tiểu Học chúng tôi đã đúc kết ra nhiều kinh nghiệm.
Gia sư dạy Toán Tiểu Học
1. Tầm quan trọng của toán tiểu học
Môn toán tiểu học sẽ giúp học viên phân biệt được những mối quan hệ về số lượng và hình dạng khoảng trống nhờ đó những em có chiêu thức nhận thức 1 số ít mặt của quốc tế xung quanh từ đó biết cách hoạt động giải trí hiệu suất cao trong đời sống .Nhờ môn toán cũng góp thêm phần quan trọng trong việc rèn luyện tư duy khoa học, giải pháp suy luận để tìm cách gải quyết yếu tố. Nó cũng tạo dựng cho những em cách tâm lý độc lập, linh động phát minh sáng tạo góp thêm phần hình thành những phẩm chất thiết yếu của con người .Ngoài ra học toán còn giúp học viên tiểu học rèn luyện kĩ năng sống độc lập như tìm hiểu và khám phá về tiền tài, thống kê giám sát cộng trừ nhân chia, … Đây đều là những kỹ năng và kiến thức cơ bản để quản trị tốt những việc làm, ngân sách và thời hạn trong tương lai .
Học Toán giúp cải tổ năng lực tư duy của trẻ
2. Gia sư Toán hướng dẫn học viên tiểu học giải toán có lời văn
Bước 1: Đọc thật kỹ đề toán
Đây là bước đầu tiên rất quan trọng trong giải đề, gia sư Toán phải hướng dẫn học sinh đọc cẩn thận đề bài để xác định rõ ràng đâu là các dữ liệu đã cho và đâu là các dự liệu cần tìm từ đó nhận biết bài toán thuộc dạng nào.
Lúc này gia sư toán cũng nên đặt những câu hỏi cho học viên như bài toán cho biết điều gì, có những nhu yếu ra làm sao … Dù những em vấn đáp đúng hay không đúng chuẩn tất cả chúng ta cũng nên gạch chân ở những từ ngữ, từ khóa quan trọng giúp những em nắm chặt những yếu tố mấu chốt .
Bước 2: Tóm tắt đề bài
Chính là giúp học viên tóm tắt đề bằng sơ đồ đoạn thẳng, hình vẽ, ký hiệu ngắn gọn thiết lập mối quan hệ giữa tài liệu đã có và nhu yếu cần tìm. Lúc này gia sư Toán cần gạt bỏ những thứ yếu, lặt vặt trong đề để hướng đến thứ chính yếu nhất được biểu lộ qua hình vẽ .
Bước 3: phân tích bài toán để tìm cách giải
Các em sẽ được hướng dẫn tâm lý xem :
• Để trả lời câu hỏi này cần phải biết những gì?
• Cần áp dụng phép tính nào vào đề?
• Trong phương pháp đó cái gì đã biết, cái gì còn chưa hiểu?
• Để tìm những cái chưa biết cần phải làm gì?
• Phép tính tiếp theo như thế nào?
Gia sư toán sẽ gợi ý, giúp đỡ học sinh suy luận và phân tích chủ động tìm ra phương pháp tính toán của bản thân.
Bước 4: Giải bài toán rồi thử lại kết quả, đúc kết kinh nghiệm
Ở bước này học sinh sau khi tìm ra kết quả, Gia sư toán sẽ xuất phát từ những điều đã cho trong đề lần lượt hướng dẫn các em trình bày một bài toán bằng lời văn để tìm ra kết quả.
Nhắc nhở những em khi đã làm xong từng phép tính thì nên thử lại đáp số xem có tương thích với đề toán không, kiểm tra lại giải thuật đã viết một lần nữa xem đã đủ ý và ngắn gọn, dễ hiểu chưa. Bước này rất quan trọng tạo cho học viên tiểu học rèn luyện tỉnh cận thẩn, tỉ mỉ ngay từ nhỏ .Bước 5 : Khai thác bài toán dành cho học viên khá giỏiVới những em học giỏi thì bước này sẽ giúp nâng cao kiến thức và kỹ năng trình độ hơn, học viên sẽ được gia sư gợi ý xem có những cách nào giải bài toán nữa không, từ đó rút ra được những kinh nghiệm tay nghề gì, qua bài toán này để đặt ra những bài toán khác, … Các em sẽ được làm nhiều bài tập với nhiều dạng toán từ đó nhận ra được mối quan hệ xuôi ngược trong đề .
3. Hướng dẫn một số ví dụ minh hoạ
Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 35 m, chiều rộng 20 m. Tính chu vi mảnh đất đó ?
Ví dụ : Tính chu vi hình chữ nhậtHướng dẫn :
Bước 1: Đọc đề và tìm hiểu nội dung
Yêu cầu học viên đọc kỹ đề bài và vấn đáp : Bài toán cho biết cái gì ? Bài toán nhu yếu tìm gì ? Để tính được chu vi, diện tích quy hoạnh ta cần nhớ công thức nào ? Các đơn vị chức năng có gì chú ý quan tâm ?
Bước 2: Tóm tắt và tìm cách giải
Căn cứ vào dạng toán gia sư toán cần hướng dẫn học sinh biết cách tóm tắt và trình bày theo cách của học sinh tiểu học.
Tóm tắt :
Chiều dài : 35m
Chiều rộng : 20 mChu vi HCN : … ?
Bước 3: Phân tích tìm cách giải:
Muốn tìm chu vi hình chữ nhật ta cần làm như thế nào ? ( Lấy chiều dài cộng chiều rộng rồi nhân với 2 ) .
Chu vi = ( chiều dài + chiều rộng ) x 2
Sau khi học sinh đã biết cách phân tích bài toán trước lúc giải một bài toán có lời văn. Gia sư toán yêu cầu học sinh tự lập sơ đồ cách giải bài toán vào giấy nháp trước khi trình bày bài toán.
Bài giải :Chu vi mảnh đất hình chữ nhật đó là 🙁 35 + 20 ) x 2 = 110 mĐáp số : 110 m
Bước 4: Giúp học sinh kiểm tra kết quả và những chú ý sau một bài toán
• Chiều dài, chiều rộng thống nhất cùng đơn vị chưa
• Đơn vị của chu vi là gi? Có khác với đơn vị của diện tích hay không?
• Ngoài cách tính chu vi hình chữ nhật thì cách tính chu vi của một hình bất kỳ như thế nào?
• Gia sư Toán sẽ giúp học sinh nâng cao và mở rộng thêm nhiều bài toán mới.
Qua những kinh nghiệm đúc kết từ thực tế của đội ngũ gia sư Toán Tiểu Học, hi vọng có thể đem lại cho các bậc phụ huynh và thầy cô giáo tham khảo từ đó tìm ra được một phương pháp tốt phù hợp để dạy toán bằng lời văn cho học sinh tiểu học.
Quý phụ huynh cần tìm gia sư Toán Tiểu Học vui lòng liên hệ chúng tôi:
Văn phòng: (024) 6294.2894 (8h – 18h)
Hotline: 0988.718.712 / 0919.637.299
E-Mail : [email protected]ơ sở 1 : Số 101 Ngõ 189 Minh Khai – Hai Bà Trưng .Cơ sở 2 : Số 27 Ngõ 98 Xuân thủy – CG cầu giấy .
4
/
5
(
2
bầu chọn
)
Source: https://futurelink.edu.vn
Category: Tài liệu Toán học