Đề thi học kì 1 môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017 – 2018 trường tiểu học Xijiang tỉnh Taiping.
Câu hỏi 1: Đọc to:
Học sinh được tham gia đọc 1 bài báo trong 5 bài tập đọc (khoảng 90 giờ), mỗi em có thời gian đọc 1 phút.
Đề bài: Hạt gạo: Đọc đoạn văn trong bài “Ngày xửa ngày xưa… Cây lúa nảy mầm”.
Đề bài: Tâm sự với mẹ: Đọc đoạn văn trong bài “Cường thấy cổ họng nghẹn lại… đốt cây bông gòn”.
Văn bản: Ông già thả diều: Đọc “Thời Trần Đài Đông … còn kịp thả diều”.
Đề bài: Văn hay chữ đẹp: Đọc đoạn văn trong bài “Khi em đi học… em muốn trở thành”.
Bài: Giờ Ngựa: Ghi nhớ hai phần đầu.
Đọc kỹ các đoạn văn dưới đây và chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây.
Phần 2 – 8: Đọc thầm và luyện tập
giá đỗ
Quả thật là một khoảnh khắc hiếm hoi được chứng kiến sự đâm chồi nảy lộc của cây đa nơi nắng gió phương Nam này.
Buổi sáng, chồi non vừa nhú. Những chiếc lá non vẫn còn cuộn tròn ở phần búp, chỉ hơi hé mở. Đến trưa, những chiếc lá đã lan rộng. Sáng hôm sau, lá có màu xanh đậm xen lẫn với màu xanh bình thường của các loại cây khác.
Tôi nhìn vòm cây đa đang đâm chồi nảy lộc bên kia đường. Không có mưa phùn bụi như sàng. Không lạnh chút nào. Thời tiết vẫn nắng. Những chồi biếc ấy vẫn nhẹ nhàng dỗ dành tôi về quê. Người và xe qua lại vẫn sáng choang. Không ai để ý đến những tán cây lặng lẽ chuyển mùa.
Nhưng kìa, một cô bé đang đạp xe. Cô nhìn lên tán cây và mỉm cười. Chiếc xe từ từ dừng lại. Vẫn ngồi trên yên xe, cô nghiêng đầu liếc nhìn vòm cây xanh. Một cơn gió thổi qua, cây rung cành rũ xuống những nụ hồng nhạt. Con nhỏ co rụt lại, cười khà khà. Cô mở rộng vòng tay, cố gắng nắm lấy chiếc vỏ búp bê xinh xắn. Đằng này, cô gái đứng dưới gốc cây đa một lúc rồi mới từ từ phóng xe đi. Đạp vào bàn đạp, cô gái nhỏ quay đầu như co giật… Rồi bóng cô khuất dần trong đám đông.
Lòng tôi vừa ấm lên được một lúc bỗng thấy buồn.
(Chen Huaiyang)
(Câu 2) Những chi tiết nào cho biết chồi đang lớn nhanh?
A. Ở miền Nam đầy nắng và gió này, quả thật là một khoảnh khắc hiếm hoi được chứng kiến cây đa đâm chồi nảy lộc.
B. Buổi sáng chồi non vừa nảy mầm, đến trưa lá hé ra, ngày hôm sau lá có màu xanh sẫm.
C. Những chồi non đung đưa nhẹ nhàng dỗ dành tôi về quê ngoại.
D. Buổi tối chồi mới nảy mầm, đến trưa lá hé ra, ngày hôm sau lá có màu xanh đậm.
(Câu 3) Tại sao tác giả cứ nhìn chằm chằm vào vòm cuốn?
A. Vì số phận thay đổi quá nhanh.
B. Vì vòm cầu khiến tác giả nhớ quê hương miền Bắc.
C. Vì chưa bao giờ tác giả nhìn thấy vòm đa.
D. Vì vận may thay đổi quá chậm.
(Câu 4) Vì sao tác giả cảm thấy “ấm ức trong lòng” và “chợt buồn”?
A. Vì cái mầm làm tác giả ấm lòng nhưng nó nhanh chóng biến thành chiếc lá.
B. Vì cô ấy đạp xe vào và ra khỏi đám đông quá nhanh.
C. Vì đó là nỗi niềm nhớ quê: quê hương bao điều ấm áp, nhưng xa quê nên bùi ngùi.
D. Vì cô ấy di chuyển ra vào đám đông quá nhanh.
(Câu 5) Dòng nào dưới đây chỉ gồm các chữ ghép?
A. Yên lặng, hiếm gặp, bối rối, thường xuyên
B. Lấp ló, đung đưa, chập chờn, im lìm.
C. Nhỏ, thường, nhẹ, rượu.
D. Lắc lư, chập chờn, rối rắm, sum suê.
(6) Bộ phận nào của câu “Những chồi non đung đưa ấy khẽ dỗ em về quê ngoại một thời”?
A. Chồi non.
B. Mầm đang đung đưa.
C. Những chồi non đung đưa đó.
D. Đôi nụ đung đưa ấy vẫn dịu dàng dỗ dành em.
(câu 7) “Thật là một khoảnh khắc hiếm hoi được chứng kiến những chồi non của cây đa trong gió mạnh và phía nam sông Dương Tử.” Có bao nhiêu tính từ?
A. Tính từ. Cụ thể là: sợi nhỏ.
B. Hai tính từ. Đó là: trẻ, hiếm.
C. Ba tính từ. Đó là: non, hiếm, thừa.
D. Ba tính từ. Đó là: trẻ, hiếm, dồi dào, nhân chứng.
(Câu 8) Câu nào dưới đây là câu kể “ai làm gì”?
A: Cô ấy nghiêng đầu và nheo mắt nhìn mái vòm xanh.
B. Lòng tôi vừa ấm lên được một lúc thì chợt buồn.
C. Tôi biết trời vẫn còn nắng.
D. Buổi sáng, chồi non vừa nhú.
tiêu đề tiểu luận.
Câu hỏi 9: Đặt câu hỏi cho mỗi mục đích sau:
Một loại. khen:……………………………………………………………………………………………….
b. yêu cầu, yêu cầu: ………………………………………………
Câu 10: Trong câu “Vẫn yên ngựa nghiêng mình ngước nhìn vòm xanh”. Có:
A. Động từ. Nó đến từ: ……………………………………………………
B. Hai động từ. đó là:…………………………………………………………..
C. Ba động từ. đó là:………………………………………………………….
D. Bốn động từ. đó là:…………………………………………………………
Câu 11: Thi viết
1. Chính tả: (2 điểm) Đề bài: Giáo viên đọc (nghe-viết) một đoạn văn trong bài: “Tết Trung thu độc lập” – Sách Tiếng Việt 4, Tập 1, trang 66.
Từ “Tôi nhìn trăng và nghĩ về ngày mai cho đến hết”
2. Tập làm văn:
Đề bài: Tả một đồ chơi mà em thích.