Chúng ta thường nghe câu “giáo dục mầm non”. Thậm chí đã có thời gian nhiều bậc cha mẹ tin rằng giáo dục sớm nghĩa là trẻ em cần học các chữ cái và con số ngay từ khi còn nhỏ. Vậy, chúng ta nên hiểu giáo dục mầm non như thế nào? Cha mẹ nên đóng vai trò gì trong việc này?
Giáo dục mầm non là khái niệm được các nước phát triển ở Châu Âu và Châu Mỹ du nhập từ rất lâu. Nó bao gồm các giai đoạn quan trọng trong quá trình phát triển 5 lĩnh vực chính của trẻ: ngôn ngữ, nhận thức, giao tiếp xã hội, cảm xúc và cơ thể. Giai đoạn này được tính từ sơ sinh đến hết 8 tuổi. Việc học trong giai đoạn này rất quan trọng vì nó trùng với sự linh hoạt của quá trình phát triển các kết nối thần kinh trong não trẻ. Vì vậy, giáo dục sớm nên được hiểu là thời gian tập trung vào việc xây dựng những trải nghiệm tích cực để trẻ học hỏi và phát triển các kỹ năng cần thiết cho tương lai, chứ không phải hiểu theo nghĩa hẹp là học toán, học để trẻ biết và để trẻ thông minh.
Các bậc cha mẹ thường nghĩ rằng nếu cho con học một chương trình giáo dục tốt thì con sẽ được lợi. Cho trẻ học trường quốc tế hoặc sử dụng các phương pháp giáo dục hiện đại là đủ. Không có gì trong số này là đủ đối với trẻ, đặc biệt là ở giai đoạn đầu này, bởi vì vật chất ở giai đoạn này là vô nghĩa nếu không có những trải nghiệm mà trẻ đã trải qua.
Đầu tư vào giáo dục mầm non có thể tuân theo các khuyến nghị sau:
sự khởi đầu của tình yêu
Trước 3 tuổi, chương trình giáo dục tốt nhất là gia đình. Các bài học tốt nhất là chơi, giao tiếp, đọc, kể chuyện và trò chuyện hai chiều. Cha mẹ chỉ cần dành ít nhất 30 phút mỗi ngày để thực hiện ít nhất 2 điều trên. Tất cả những điều này nên được thực hiện hàng tuần.
Đầu tư vào ngoại ngữ
Đừng vội đầu tư học tiếng Anh cho con quá sớm. Bộ não của một đứa trẻ lập trình ngôn ngữ rất rõ ràng. Điều quan trọng là não bộ phải ưu tiên sử dụng tiếng mẹ đẻ trong những năm đầu đời để trẻ có đủ giao tiếp và yêu thích trong các hoạt động cùng cha mẹ.
Giai đoạn 3-8 tuổi được coi là độ tuổi vàng để học ngoại ngữ, bởi sự linh hoạt cao của não bộ khi đó giúp trẻ dễ dàng ghi nhớ và đạt được khả năng tiếp thu và sử dụng tiếng Anh như con người. tiếng mẹ đẻ.
Trẻ em có thể học tiếng Anh từ khi 3 tuổi. Để đạt được hiệu quả cao nhất từ việc học tiếng Anh trong giai đoạn này, việc học tiếng Anh của con bạn nên giống như một hoạt động vui chơi lồng ghép các câu chuyện hoặc bài học theo một định dạng tương tác và giao tiếp.
Đầu tư sớm vào giáo dục trẻ em và các tương tác xã hội
Nghiên cứu cho thấy sự phát triển xã hội sớm giúp trẻ tự tin và thành công hơn khi trưởng thành. Ghi danh vào các lớp mẫu giáo từ 3 tuổi giúp trẻ có cơ hội giao lưu với bạn bè. Khi chọn trường mẫu giáo, hãy chọn nơi giúp trẻ phát triển các kỹ năng thông qua vui chơi, chứ không phải là nơi cho trẻ xem TV hoặc chỉ ăn và ngủ để qua thời gian rảnh của trẻ.
Trẻ em nên có cơ hội học hỏi hoặc phát triển các năng khiếu khác từ khi 3 tuổi, chẳng hạn như chơi piano, chơi cờ vua… nhưng hãy nhớ rằng trẻ em nên được học trong một môi trường vui chơi.
Từ năm tuổi, trẻ có thể tham gia các môn thể thao như bơi lội, võ thuật,… để rèn luyện thể lực, đồng thời có thể tham gia các hoạt động tập thể giúp trẻ phát triển sớm các kỹ năng xã hội như hợp tác, chia sẻ và thử nghiệm.