Bước 1 : Giúp trẻ hiểu ý nghĩa những số lượng
Hãy giúp con phát triển một cảm giác thật mạnh mẽ về những con số, giúp trẻ hiểu ý nghĩa những con số trước khi hiểu khái niệm cộng, trừ vì những phép tính cộng trừ cũng sẽ trở nên vô nghĩa và khó hiểu vô cùng nếu trẻ không hiểu và cảm thấy không thoải mái với những con số.
Ví dụ, cha mẹ hoàn toàn có thể hỏi trẻ có bao nhiêu cách để hoàn toàn có thể tạo ra số 6 thì lúc đó trẻ hoàn toàn có thể vấn đáp với những cặp số như 0 và 6, 5 và 1, 4 và 2, 3 và 3 … Cách lý giải như thế này sẽ giúp trẻ hiểu sâu hơn về những số lượng và phép cộng
Việc giúp trẻ hiểu ý nghĩa của những số lượng trước khi làm quen với phép cộng trừ là vô cùng quan trọng .
Bước 2 : Dạy trẻ cách đếm nhảy
Ví dụ, cho trẻ đếm cách 2 đơn vị chức năng để được dãy số 0, 2, 4, 6, 8, 10 … Những dãy số như thế này sẽ giúp trẻ hiểu rằng nếu cộng chừng ấy đơn vị chức năng với nhau sẽ có số tiếp theo, ngược lại nếu trừ sẽ có số trước đó .
Bước 3 : Sử dụng công cụ tương hỗ
Sử dụng những vật phẩm quen thuộc làm công cụ tương hỗ để giúp trẻ dễ hiểu hơn về khái niệm cộng, trừ. Ví dụ, cha mẹ hoàn toàn có thể đưa cho trẻ 2 viên bi và bảo trẻ lấy thêm 3 viên nữa. Sau đó, hãy hỏi con giờ đây con có bao nhiêu viên toàn bộ, như vậy trẻ sẽ hoàn toàn có thể học làm phép cộng một cách trực quan hơn .
Bạn cũng nên khuyến khích trẻ dùng trí tưởng tượng, ví dụ như với phép trừ, hãy cho trẻ tưởng tượng có 3 con ngựa trong chuồng, một con chạy ra thì lúc đó sẽ còn lại mấy con.
Những đồ vật như những viên bi hoàn toàn có thể được dùng như những ” giáo cụ trực quan ” .
Bước 4 : Những thủ pháp mê hoặc
Kết hợp với những thủ thuật thú vị để giúp trẻ luôn hứng thú với những phép tính cộng trừ. Ví dụ như dùng số 0 để đố vui trẻ các phép tính cộng, trừ như 100 + 0 = ? hay 9999-0=? (mặc dù trẻ chỉ học trong phạm vi số nhỏ)
Bước 5 : Thay đổi hình thức học
Hay cho trẻ luyện tập làm phép tính thường xuyên với những tờ bài tập hay những trò chơi khác nhau để trẻ không bị nhàm chán. Nếu thực hành cộng, trừ theo cách thông thường như bằng thẻ, que… mà trẻ bắt đầu thấy chán chán thì bố mẹ hãy thử giới hạn thời gian làm bài để xem trẻ có thể làm nhanh đến mức nào và cũng để thay đổi không khí giúp trẻ hào hứng trở lại.
Bố mẹ không nên khuyến khích con dùng tay đếm khi làm phép tính .
Chú ý :Không nên dạy trẻ cách
làm toán
bằng cách đếm ngón tay vì nó sẽ trở thành thói quen khó bỏ trong tương lai và khiến trẻ quá phụ thuộc vào cách này. Mặc dù chiến lược này rất hiệu quả đối với các phép tính nhỏ, khi gặp những con số lớn hơn trẻ sẽ dễ bị bế tắc.
Nguồn : Livestrong
Source: https://futurelink.edu.vn
Category: Giảng dạy