Học cách người Nhật dạy con 2 tuổi thông minh vượt trội

Để trẻ hoạt động và đi bộ thật nhiều

Năng lượng bên trong của trẻ sẽ phát huy hoàn hảo khi các giác quan, kỹ năng vận động và ngôn ngữ được kích hoạt ngay sau sinh. Từ một tuổi rưỡi trẻ cần đi bộ với quãng đường dài nhất có thể. Bế ẵm, ôm ấp hay để con ngồi xe đẩy, ô tô cả ngày sẽ làm mất khả năng di chuyển.

Cho trẻ hoạt động thể chất nhiều nhất có thể.

Cho trẻ hoạt động giải trí sức khỏe thể chất nhiều nhất hoàn toàn có thể .

Ở tuổi lên 2, trẻ luôn muốn vận động, chân tay và cơ thể chúng không chịu ngồi yên. Nếu bị kiềm chế sẽ ảnh hưởng tới sự phát triển của con. Khi được thúc đẩy đúng cách, trẻ có thể phát triển những khả năng thể chất đáng kinh ngạc. Vì thế, từ khoảng 2 tuổi,

Ở tuổi lên 2, trẻ luôn muốn vận động, chân tay và cơ thể chúng không chịu ngồi yên. Nếu bị kiềm chế sẽ ảnh hưởng tới sự phát triển của con. Khi được thúc đẩy đúng cách, trẻ có thể phát triển những khả năng thể chất đáng kinh ngạc. Vì thế, từ khoảng 2 tuổi, người Nhật dạy con đi bộ như một bài tập hàng ngày. Đây cũng là một cách giúp trẻ phát triển trí não

Tuy nhiên đi bộ trên đường bằng phẳng không phải là một quan điểm hay. Bạn nên để con đi trên những con đường không nhẵn một chút ít hoặc tập lên xuống cầu thang … Bạn hoàn toàn có thể đứng ở xa ném bóng và để con tự bắt. Đầu tiên, bé sẽ chạy theo quả bóng, sau đó chúng sẽ học được cách quan sát tiềm năng và tìm ra con đường ngắn nhất đến đó .

Giai đoạn nhạy cảm nhất để tăng trưởng ngôn từ

Trẻ 2 tuổi có nhu yếu hoạt động cũng như tiếp xúc. Đặc biệt ở quá trình bập bẹ học nói lúc khởi đầu 2 tuổi, nhưng đến hai tuổi rưỡi có vẻ như như nó biến mất. Vì thế thời gian từ 2 đến 2,5 tuổi là quy trình tiến độ quan trọng nhất. Cha mẹ cần hiểu rằng, đây là mốc quan trọng nhất để tăng trưởng ngôn từ trong cuộc sống trẻ .

Người Nhật dạy con bằng cách nói chuyện với con giọng chuẩn như giao tiếp với người lớn. Ở thời kỳ này, các trò chơi ngôn ngữ nên được khuyến khích. Có rất nhiều cách để chơi. Ví dụ: hỏi chúng “Bi có biết trong phòng tắm có đồ gì màu đỏ không?”, hay hỏi con tên của những đồ vật có màu đỏ trong nhà mà chúng biết.

Người nhật dạy con

Trẻ 2 tuổi có bước tăng trưởng nhảy vọt về ngôn từ .

Khi trẻ được 2 tuổi, bạn nên mua cho con những loại sách có hình ảnh. Không chỉ xem tranh, bạn nên đọc to phần nội dung để bé nghe. Nếu chúng hào hứng hoàn toàn có thể đọc 5-10 quyển mỗi ngày .

Bạn nên dạy con về mối quan hệ nguyên do tác dụng. Viện điều tra và nghiên cứu ngôn từ vương quốc cho biết trẻ 2 tuổi rất thích những từ mang nội dung nguyên do và hiệu quả. Rất đơn thuần thôi, ví dụ, tay con sẽ bị bỏng khi sờ vào nhà bếp lửa khi đó hãy nói với chúng “ Đừng sờ vào nhà bếp nhé, vì con sẽ bị bỏng đó ” .

Nhiều bà mẹ thường nói với con “ Bếp lửa thật xấu tính, làm Bi bị bỏng ”, hoặc khi con bị kẹt tay vào cánh cửa, những mẹ lại dỗ dành “ Cánh cửa hư quá, để mẹ phạt bạn ấy ”. Làm như vậy khiến trẻ không nhận ra được mối quan hệ nhân – quả, do đó chúng sẽ không hiểu thực chất vấn đề .

Như đã đề cập, trẻ 2 tuổi có năng lực học hỏi ngôn từ tốt nhất. Đọc sách ảnh là một gợi ý không tồi, tuy nhiên đọc thơ con còn tốt hơn. Thơ chính là công cụ tuyệt vời nhất để dạy con về tình yêu ngôn từ và vai trò của chúng. Ở tuổi này, bạn không cần phải sắp xếp câu đúng trật tự hoặc lý giải ý nghĩa của nó, chỉ cần đọc đi đọc lại nhiều lần để trẻ nhớ .

Ở tuổi này, hãy để con tập sử dụng bút viết – một cách để bé chăm sóc hơn tới từ vựng. Trẻ 2 tuổi cũng hoàn toàn có thể đọc rất tốt. Trên đường, bạn nên chỉ cho bé nhận ra những biển hướng dẫn hoặc đọc biển số xe .

Nắm bắt đúng thời gian và khuyến khích con là tuyệt kỹ dạy con hiệu suất cao

Tự rửa tay, thắt dây giày, cài cúc áo … Hãy để con thực hành thực tế những kiến thức và kỹ năng này mặc dầu sẽ cần nhiều thời hạn. Càng dành nhiều thời hạn dạy con từ giờ đây bạn càng nhàn về sau .

Từ 2 tuổi trẻ hoàn toàn có thể thao tác nhà. Lau bàn, lấy vật phẩm … có rất nhiều việc vặt trong nhà tương thích với bé. Đừng quên khen ngợi con sau khi chúng hoàn thành xong việc làm. Việc này rất quan trọng để giúp trẻ tự tin hơn .

Người Nhật dạy con

Khuyến khích trẻ 2 tuổi thao tác nhà tương thích .

Kể cả khi con làm chưa tốt, vẫn nên có sự khuyến khích. Nhờ thế chúng sẽ tự tin để làm tốt hơn lần sau. Bảo con làm đi làm lại, bắt lỗi trước mặt là cách dạy kém hiệu suất cao nhất. Tuyệt đối không nên chê bai. Những bà mẹ thiếu sót thường cư xử với con như : bắt chúng làm quá năng lực, làm chúng xuống ý thức với những câu nói như “ ai cũng hoàn toàn có thể thao tác đó ” hoặc “ không ai hành vi ngu ngốc như con. ”

Khi trẻ 2 tuổi, dạy chúng cách sắp xếp mọi thứ ngăn nắp. Để đồ lên kệ trong tầm với. Đặt đồ chơi đúng nơi quy đinh. Chia những vị trí theo sắc tố ở khu vực cất đồ chơi. Dán màu tương tự như lên đồ chơi, trẻ sẽ để đúng chỗ qua việc nhận ra sắc tố. Dọn đồ chơi không phải là trách nhiệm của mẹ. Bạn cũng hoàn toàn có thể dạy con qua game show thứ tự “ Đặt quả bóng lên kệ, để búp bê lên bàn cho mẹ ”. Như thế, chúng sẽ biết cách cất đồ đúng chỗ .

Ở thời kỳ này, bạn phải dạy con cách sử dụng tay thành thạo. Không biết cách dùng tay hoàn toàn có thể hạn chế năng lực tăng trưởng của trẻ. Dạy chúng dùng đũa từ 2 tuổi .

Người Nhật dạy con

Dạy con dùng đũa từ 2 tuổi .

Cha mẹ hoàn toàn có thể cho con chơi đất nặn nhưng không nên đưa chúng cả hộp đồ hay để chúng nghịch tự do. Bạn phải phân phối những vật mẫu như : táo, dâu tây, chuối … và giúp trẻ nhận ra từng loại sau đó hướng dẫn cách nặn … Điều quan trọng là thành phẩm phải trông giống vật chuẩn. Qua đó bé học cách quan sát và tinh chỉnh và điều khiển đôi tay một cách khôn khéo .

Diễn tả hộ tâm lý của trẻ

Mọi người thường nói “ trẻ 2 tuổi thật khó hiểu ”. Hiện tượng này Open và lê dài từ 4-6 tháng được gọi là thời kỳ chống đối tiên phong của trẻ .

2 tuổi, khởi đầu quy trình tiến độ tự lập, trẻ muốn tách khỏi cha mẹ và tự xoay sở mọi việc. Vì thế khi người lớn nói “ không ”, chúng phản kháng ngay lập tức. Khi muốn làm gì mà không được phép, chúng trở nên khó chịu. Đôi khi bé dậm chân, nhảy lên, cuộn tròn người trên sàn nhà như một cách biểu tình. Đó là tín hiệu của sự không hài lòng .

Khi trẻ khóc, hãy đặt mình vào vị trí của con, và dạy chúng cách biểu lộ quan điểm. Nếu bạn chỉ la mắng “ tại sao con khóc ”, sẽ rất khó cho cả hai để vượt qua quy trình tiến độ này. Nếu chúng hoàn toàn có thể diễn đạt tâm lý và cảm nhận của mình bằng lời, mọi chuyện sẽ thuận tiện hơn .

Người nhật dạy con

Trẻ 2 tuổi nhiều lúc rất rắc rối và khó hiểu .

Trẻ 2 tuổi có trí nhớ thiên tài

Trẻ tăng trưởng chóng mặt ở tiến trình 2-3 tuổi. Những gì chúng học được lúc đó phản ánh thái độ học tập sau này, và đây là điều không hề biến hóa. Giai đoạn 2 tuổi, nếu được dạy tốt những điều cơ bản, trẻ sẽ rất điển hình nổi bật. Nếu thiếu sự hướng dẫn hay chỉ để con chơi chúng sẽ đánh mất tiềm năng tự nhiên mà bạn không nhận ra

Trẻ 2 tuổi có trí nhớ thiên tài. Nếu cha mẹ thúc đẩy đúng cách, bé sẽ duy trì được khản năng ghi nhớ rất tốt. Và ngược lại, trẻ gặp khó khăn nhớ công thức toán học khi bước vào lớp sáu nếu cha mẹ không giúp con rèn luyện từ nhỏ.

Vì thế ở tuổi lên 2, bạn cần giúp con tăng trưởng trí nhớ nhiều nhất hoàn toàn có thể. Ví dụ như : học cờ của những nước, những loại xe xe hơi, tên những điểm dừng xe bus theo tuyến … Chúng rất có ích cho việc tăng trưởng năng lượng của con .

Cho trẻ hoạt động thể chất nhiều nhất có thể.

Trẻ 2 tuổi có trí nhớ thiên tài .

Liên quan tới trí nhớ, bạn cũng phải dạy trẻ khả năng quan sát, như hỏi con “Cửa hàng chúng ta vừa đi qua bán đồ gì?” để rèn luyện khả năng ghi nhớ nhiều chi tiết. Thử làm một cuộc thi nhỏ xem mẹ và con ai nhớ được nhiều hơn nhé.

Suy nghĩ “ Trẻ 2 tuổi chưa thể nhớ được nhiều đâu, cứ đợi đến 6 tuổi rồi hãy học ” là trọn vẹn sai lầm đáng tiếc và sẽ làm mất đi năng lực tự nhiên của trẻ .