Tài liệu hướng dẫn soạn bài Từ ấy của Tố Hữu gồm tổng hợp nội dung cơ bản và ngắn gọn nhất về tác giả Tố Hữu và tác phẩm Từ Ấy. Thông qua những gợi ý trả lời câu hỏi đọc hiểu trang 44 SGK, các em sẽ nắm chắc những nội dung tư tưởng chính mà tác giả muốn gửi gắm trong bài thơ.
Bài thơ Từ ấy – Tố Hữu
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lý chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim…
Bạn đang đọc: Soạn bài Từ ấy (Tố Hữu) ngắn gọn nhất | Soạn văn 11
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn tôi với bao hồn khổ
Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời
Tôi đã là con của vạn nhà
Là em của vạn kiếp phôi pha
Là anh của vạn đầu em nhỏ
Không áo cơm, cù bất cù bơ…
Tháng 7-1938Cùng tìm hiểu thêm ngay …
Soạn bài Từ ấy về Tác giả, tác phẩm
I. Tác giả
1. Cuộc đời
– Tố Hữu là bút danh của Nguyễn Kim Thành ( 1920 – 2002 ), sinh trưởng tại Thừa Thiên – Huế trong một nhà nho nghèo, mồ côi mẹ năm 12 tuổi- Ông từng theo học tại Quốc học Huế, từng là người chỉ huy chủ chốt của Đoàn người trẻ tuổi Dân chủ ở Huế- Năm 1938, ông được kết nạp vào Đảng Cộng sản Đông Dương .- Thơ ca ông gắn liền với sự nghiệp cách mạng của dân tộc bản địa, được nhìn nhận là ” lá cờ đầu của thơ ca cách mạng Nước Ta tân tiến ” .
2. Sự nghiệp sáng tác
– Tố Hữu được xem là ngọn cờ đầu của thơ ca cách mạng. Thơ của ông theo suốt sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc bản địa và thống nhất quốc gia .- Những tập thơ chính của Tố Hữu, gồm có : Từ ấy, Việt Bắc, Gió lộng, Ra trận, Máu và hoa .
3. Phong cách nghệ thuật
– Âm hưởng chung của thơ Tố Hữu là ngợi ca cách mạng. Thơ ông là vũ khí chiến đấu hữu hiệu cho sự nghiệp đấu tranh cách mạng của dân tộc bản địa .- Thơ Tố Hữu giàu xúc cảm, tiếng thơ trẻ trung và tràn trề sức khỏe, chân thành và sâu lắng, mang âm hưởng anh hùng ca .- Thơ ông thể hiện niềm khát khao giao cảm, góp sức cho đời, khao khát hòa nhập cái tôi cá thể vào cái ta chung .- Thơ Tố Hữu mang đậm chất trữ tình chính trị và nghệ thuật và thẩm mỹ bộc lộ đậm đà tính dân tộc bản địa .- Bên cạnh đó, âm hưởng thơ Tố Hữu còn giàu chất suy tưởng, bật mý về những yếu tố cơ bản của thời đại và vĩnh hằng của con người .
II. Bài thơ Từ ấy
– Tố Hữu phát hiện lí tưởng cách mạng vào năm 1937, tháng 7-1938 Tố Hữu được kết nạp vào Đảng Cộng sản. Từ ấy được sáng tác trong thời hạn đó, ghi lại cái mốc quan trọng trong cuộc sống ông .
– Tập thơ Từ ấy gồm ba phần: Máu lửa, Xiềng xích, Giải phóng. Bài thơ Từ ấy thuộc phần Máu lửa.
– Từ ấy có ý nghĩa rất quan trọng trong sự nghiệp sáng tác thơ ca của Tố Hữu. Bài thơ mở đầu cho con đường thơ ca và sự nghiệp cách mạng của nhà thơ, là tuyên ngôn về lẽ sống cũng như tuyên ngôn về nghệ thuật của nhà thơ. Cho đến cuối đời, Tố Hữu luôn sáng tác theo đúng con đường đã vạch ra từ Từ ấy.
Soạn bài Từ ấy siêu ngắn
Câu 1 :Tố Hữu đã dùng những hình ảnh để chỉ lí tưởng và biểu lộ niềm vui sướng, mê hồn khi phát hiện lí tưởng :- Hình ảnh để chỉ lí tưởng+ Nắng hạ → ánh nắng chói chang, rực rỡ tỏa nắng, can đảm và mạnh mẽ+ Mặt trời chân lí → chân lí cách mạng soi sáng mọi nơi, mang lại nguồn sống .+ Động từ mạnh : bừng, chói .=> Lí tưởng cộng sản là nguồn sáng, làm bừng sáng tâm hồn, trí tuệ nhà thơ .- Niềm vui khi phát hiện lí tưởng :+ So sánh : Hồn tôi – vườn hoa lá → Tràn đầy sức sống, hương sắc+ Các từ ngữ : rất đậm, rộn → tâm hồn tác giả căng tràn nhựa sống .=> Cảm xúc của chủ thể trữ tình : hưng phấn, reo vui, niềm hạnh phúc, mê hồn nồng nhiệt khi giác ngộ lí tưởng cách mạng .Câu 2 :Những nhận thức mới về lẽ sống của nhà thơ qua việc nghiên cứu và phân tích bài thơ Từ ấy :- ” Tôi buộc lòng tôi với mọi người ” → bộc lộ cho sự tự nguyện gắn ” cái tôi ” cá thể vào ” cái ta ” chung của mọi người. -> Cái “ tôi ” hòa trong cái “ ta ” bằng niềm tin tự nguyện thâm thúy, thiết tha yêu thương và đồng cảm .- ” Để tình giàn trải với trăm nơi ” → bộc lộ cho một tâm hồn trải rộng với hội đồng, tạo năng lực đồng cảm sâu xa với thực trạng của từng con người đơn cử .-> Cái tôi ấy dữ thế chủ động tự nguyện, tự giác và khao khát lan rộng ra tấm lòng mình, sẻ chia với quần chúng to lớn .- Tác giả tự nguyện để cho ” Hồn tôi ” gắn với ” bao hồn khổ ” : tình hữu ái giai cấp, ông đặc biệt quan trọng chăm sóc đến quần chúng lao khổ .-> Ý thức tự nguyện và quyết tâm vượt qua số lượng giới hạn của cái tôi cá thể để sống chan hoà với mọi người, với cái ta chung để triển khai lí tưởng giải phóng giai cấp, dân tộc bản địa .- Hình ảnh ” Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời ” mang tính ẩn dụ để chỉ phần đông người cùng chung cảnh ngộ đoàn kết với nhau vì tiềm năng chung .⇒ Tố Hữu đã tìm thấy niềm vui và sức mạnh mới không chỉ bằng nhận thức mà còn bằng tình cảm mến yêu, bằng sự giao cảm của những trái tim. Quan niệm về lẽ sống của ông là sự gắn bó hài hoà giữa ” cái tôi ” cá thể và ” cái ta ” chung của mọi người .Câu 3 :Sự chuyển biến thâm thúy trong tình cảm của nhà thơ được biểu lộ qua đoạn thứ 3 :Tôi đã là con của vạn nhàLà em của vạn kiếp phôi phaLà anh của vạn đầu em nhỏKhông áo cơm, cù bất cù bơ- Cấu trúc : “ tôi đã là … ” → nhận thức rõ ràng về vị trí của mình trong mái ấm gia đình lớn .- Điệp từ là : mang tính khẳng định chắc chắn. Số từ ước lệ : vạn- Cách xưng hô ruột thịt : con, em, anh → tình cảm đầm ấm, thân thương, ruột thịt .- Hình ảnh : kiếp phôi pha, cù bất cù bơ → tấm lòng chăm sóc, đồng cảm đến những con người đau khổ, xấu số .=> Tình cảm mới lạ và cao đẹp của một chiến sỹ – nhà thơ cách mạng. Lý tưởng cách mạng giúp nhà thơ vượt qua những tính ích kỉ, hẹp hò đồng thời có được tình yêu thương của những người dân khổ cực .Câu 4 :Các giải pháp tu từ trong bài thơ :- Sử dụng nhiều hình ảnh tươi đẹp, giàu ý nghĩa tượng trưng .- Dùng hình ảnh ẩn dụ đầy phát minh sáng tạo .- Vần, phối âm có sức ngân vang, ngôn từ giàu nhạc điệu .- Điều đáng quan tâm trong nhịp điệu của những câu thơ :- Nhịp điệu sôi sục, hào hứng, hăm hở và càng về sau càng dồn dập- Cách ngắt nhịp liên tục đổi khác qua những câu thơ- Hệ thống vần cuối những câu thơ giàu sức vang
Soạn bài Từ ấy chi tiết cụ thể
Gợi ý trả lời câu hỏi hướng dẫn học bài và luyện tập soạn văn Từ ấy chi tiết trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2.
Hướng dẫn học bài
Bài 1 trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2Tố Hữu đã dùng những hình ảnh nào để chỉ lí tưởng và biểu lộ niềm vui sướng, mê hồn khi phát hiện lí tưởng ?
Trả lời:
Tố Hữu mở đầu bài thơ bằng những câu thơ đầy háo hức, mê hồn :
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lí chói qua timHai câu thơ kể lại một kỉ niệm đặc biệt quan trọng quan trọng trong đời cách mạng và đời thơ Tố Hữu, đó là khi nhà thơ được giác ngộ lí tưởng cộng sản và được kết nạp vào Đảng Cộng sản Đông Dương ( lúc đó ông mới 18 tuổi, đang hoạt động giải trí tích cực trong Đoàn Thanh niên Cộng sản Huế ) .+ nắng hạ : nắng chói chang, nắng cháy bỏng, nóng bức .+ mặt trời chân lí : là mặt trời toả ánh sáng đúng đắn nhất, can đảm và mạnh mẽ nhất, là cội nguồn của sự sống, gợi nguồn sáng ấm nóng, rực rỡ tỏa nắng và bất diệt .- Động từ mạnh :+ Bừng : ánh sáng phát ra giật mình bất ngờ đột ngột+ Chói : ánh sáng có sức xuyên thấu can đảm và mạnh mẽ- Hình ảnh ẩn dụ và so sánh : Hồn tôi – vườn hoa lá – đậm hương – rộn tiếng chim .+ Niềm vui hoá thành âm thanh, sắc tố, hương thơm .+ Tưng bừng và tràn trề sức sống .=> Những câu thơ như một tiếng reo phấn khởi, hân hoan, phơi trải, bày tỏ niềm vui sướng của mình nhưng cũng chan chứa lòng biết ơn. Vẻ đẹp và sức sống của lí tưởng cách mạng cũng là vẻ đẹp của tâm hồn thơ Tố Hữu .Bài 2 trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2Khi được ánh sáng của lí tưởng soi rọi, nhà thơ đã có những nhận thức mới về lẽ sống như thế nào ?
Trả lời:
Khi được giác ngộ lí tưởng, Tố Hữu đã khẳng định chắc chắn lẽ sống trong bài thơ Từ ấy là sự gắn bó hài hoà giữa ” cái tôi ” cá thể và ” cái ta ” chung của mọi người :- Câu thơ : ” Tôi buộc lòng tôi với mọi người ” đã bộc lộ ý thức tự nguyện thâm thúy và quyết tâm của Tố Hữu muốn vượt qua những số lượng giới hạn của ” cái tôi ” cá thể để sống chan hoà với đời sống của muôn người. Và từ sự quyết tâm ấy, ý thơ trải rộng, gợi ra sự đồng cảm sâu xa :Tôi buộc lòng tôi với mọi ngườiĐể tình giàn trải với trăm nơi- Tình thương yêu con người của Tố Hữu không phải là thứ tình thương chung chung mà là tình cảm hữu ái giai cấp :Để hồn tôi với bao hồn khổGần gũi nhau thêm mạnh khối đời .Đó chính là sự độc lạ trong lí tưởng và hành vi của người chiến sỹ cộng sản. Trong mối liên hệ với mọi người nói chung, nhà thơ đặc biệt quan trọng chăm sóc đến quần chúng lao khổ. Từ khối đời chính là ẩn dụ chỉ khối người phần đông cùng chung cảnh ngộ trong cuộc sống, cùng đoàn kết ngặt nghèo với nhau hướng đến một mục tiêu chung. Có thể hiểu : khi ” cái tôi ” đã chan hoà trong ” cái ta ” chung, khi cá thể đã hoà mình vào một tập thể cùng lí tưởng thì sức mạnh của mỗi người sẽ được nâng lên gấp bội .Bài 3 trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2Sự chuyển biến thâm thúy trong tình cảm của nhà thơ được biểu lộ thế nào ?
Trả lời:
Giác ngộ lí tưởng cộng sản, nhà thơ đã có những chuyển biến thâm thúy trong tình cảm. Sự chuyển biến đó được bộc lộ rõ ở khổ cuối bài thơ :Tôi đã là con của vạn nhàLà em của vạn kiếp phôi phaLà anh của vạn đầu em nhỏKhông áo cơm, cù bất cù bơ …- Tình cảm giai cấp thâm thúy đã thành tình cảm mái ấm gia đình thắm thiết .- Tố Hữu khẳng định chắc chắn mình là con người thân mật thân thiện, là thành viên của đại gia đình lao khổ. Tình cảm đầm ấm, thân thương, gắn bó máu thịt .=> Sự chuyển biến trong tâm trạng của Tố Hữu : tấm lòng đồng cảm, xót thương so với mọi người lao khổ .Bài 4 trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2Nhận xét về những giải pháp tu từ dùng trong bài thơ. Có gì đáng quan tâm trong nhịp điệu của những câu thơ ?
Trả lời:
– Bài thơ là niềm vui sướng, mê hồn mãnh liệt của Tố Hữu trong buổi đầu gặp gỡ lí tưởng cách mạng. Sự hoạt động của tâm trạng nhà thơ được bộc lộ sinh động bằng những hình ảnh tươi tắn, bằng những giải pháp tu từ quyến rũ ( nhất là giải pháp tu từ ẩn dụ ) và ngôn từ giàu nhạc điệu .- Nhạc điệu của bài thơ được tạo ra từ thể thơ thất ngôn – vốn mang âm điệu sang trọng và quý phái. Cách ngắt nhịp trong bài thơ liên tục đổi khác qua những câu thơ. Ví dụ : Từ ấy / trong tôi / bừng nắng hạ … Hồn tôi / là một vườn hoa lá / … Gần gũi nhau / thêm mạnh khối đời …- Hệ thống vần cuối của những câu thơ cũng rất phong phú và đa dạng, có sức vang ngân, bởi nó hầu hết là những âm mở, như : hạ – lá ; người – nơi – đời, nhà – pha, …
Soạn bài Từ ấy phần Luyện tập
Bài 1 rèn luyện trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2Viết một đoạn văn nói lên cảm nghĩ của anh ( chị ) về khổ thơ mà mình cho là hay nhất trong bài Từ ấy .
Trả lời:
Có thể chọn một trong ba khổ của bài thơ để viết nên những cảm nghĩ của anh ( chị ). Tuy nhiên, khổ thơ thứ nhất vẫn được xem là hay nhất của bài .- Khổ thơ đầu miêu tả sự vui sướng của nhà thơ khi được giác ngộ lí tưởng cộng sản .- Từ ấy là từ thời gian nhà thơ được giác ngộ lí tưởng cách mạng của Đảng .- Lí tưởng cộng sản như ánh mặt trời chiếu rọi, xua tan những u ám và đen tối, buồn đau – những tư tưởng tiểu tư sản còn rơi rớt trong nhận thức của những người trẻ tuổi có nhiệt huyết yêu nước nhưng chưa tìm được hướng đi trong cuộc sống .- Lí tưởng của Đảng như có phép nhiệm màu làm sống lại, làm xanh tươi những tâm hồn. Tâm hồn nhà thơ tràn ngập niềm vui sống, lẽ yêu đời để hoạt động giải trí cách mạng, để phát minh sáng tạo thơ ca .Bài 2 * rèn luyện trang 44 SGK Ngữ văn 11 tập 2
Giải thích vì sao nhà thơ Chế Lan Viên viết: “Tất cả Tố Hữu, thi pháp, tuyên ngôn, những yếu tố làm ra anh có thể tìm thấy trong tế bào này, anh là nhà thơ của vạn nhà, buộc lòng mình cùng nhân loại…” (Lời tựa tập Trăm bài thơ của Tố Hữu, NXB Văn học, Hà Nội, 1987).
Trả lời:
Trong lời tựa tập Trăm bài thơ của Tố Hữu, nhà thơ Chế Lan Viên viết : ” Tất cả Tố Hữu, thi pháp, tuyên ngôn, những yếu tố làm ra anh hoàn toàn có thể thấy trong tế bào này, anh là nhà thơ của vạn nhà, buộc lòng mình cùng trái đất … ” .Theo Chế Lan Viên, hai yếu tố làm ra anh ( phong thái thơ Tố Hữu ) là : thi pháp ( phương pháp bộc lộ : dùng thể thơ truyền thống cuội nguồn, sử dụng ngôn từ giàu hình ảnh, nhịp điệu, … ) và tuyên ngôn ( quan điểm nhận thức và sáng tác : gắn bó với quần chúng lao khổ, phấn đấu vì đời sống niềm hạnh phúc của đồng bào, tương lai tươi đẹp của quốc gia, … ). Cả hai đặc thù nêu trên, như đã nghiên cứu và phân tích đều được biểu lộ rõ nét trong Từ ấy .Ngoài việc sẵn sàng chuẩn bị bài và học bài trên lớp, những em học viên còn hoàn toàn có thể học cách lập Sơ đồ tư duy Từ ấy để hoàn toàn có thể mạng lưới hệ thống lại kỹ năng và kiến thức, lan rộng ra những cách sử dụng cùng 1 kiến thức và kỹ năng vào nhiều đề bài khác nhau .
Soạn bài Từ ấy nâng cao
Gợi ý trả lời câu hỏi đọc hiểu và luyện tập soạn văn Từ ấy chương trình nâng cao SGK Ngữ văn 11.
Câu 1 : Tìm hiểu tâm trạng của Tố Hữu trong tích tắc phát hiện lí tưởng cộng sản. Qua hình ảnh ” Mặt rời chân lí chói qua tim “, hoàn toàn có thể hiểu ý niệm của nhà thơ về lí tưởng cộng sản như thế nào ?Gợi ý :Các hình ảnh trong khổ đầu của bài thơ đều là những hình ảnh được tô đậm biểu lộ tính bất thần, can đảm và mạnh mẽ, chói lọi, tưng bừng : “ bừng nắng hạ ”, “ mặt trời chân lí chói qua tim ”, “ vườn hoa lá ”, “ rất đậm hương ”, “ rộn tiếng chim ” .Những hình ảnh ấy nói rằng, lí tưởng cộng sản lần đầu đến với Tố Hữu như một luồng ánh sáng quá bất thần và vô cùng mãnh liệt khiến nhà thơ trẻ tuổi cơ hồ như bị choáng váng. Lí tưởng ấy đem đến cho nhà thơ, cùng với luồng ánh sáng chói lọi, một niềm vui lớn : tác giả cảm thấy tâm hồn mình như một khu vườn đầy hoa và rộn ràng tiếng chim. Tâm trạng này chứng tỏ Tố Hữu rất mê hồn lí tưởng cộng sản .Câu 2 : Nhận xét đặc thù chung về giá trị biểu cảm của những từ ngữ : Bừng ( nắng hạ ), chói ( qua tim ), rất đậm ( hương ), rộn ( tiếng chim ) .Gợi ý :Những hình ảnh ẩn dụ – so sánh này có sức biểu cảm cao gợi nên những hình ảnh tươi đẹp, tràn trề sức sống và tuổi trẻ .Câu 3 : Lí tưởng cộng sản đã đem đến cho Tố Hữu sự thức tỉnh về mối quan hệ tình cảm mới như thế nào ? Vì sao sự thức tỉnh về quan hệ tình cảm ấy lại đem đến cho Tố Hữu sức mạnh và niềm vui ?Gợi ý :Giác ngộ lí tưởng cộng sản là giác ngộ về lập trường giai cấp vô sản, nghĩa là đứng vào hàng ngũ của những giai cấp cần lao. Trong xã hội cũ, đó là những giai cấp bần hàn nhất. Cho nên, giác ngộ lí tưởng, Tố Hữu tự nguyện “ buộc lòng ” mình với “ bao hồn khổ ”, với “ những kiếp phôi pha ”, với những em “ không áo cơm cù bất cù bơ ” .Lí tưởng cộng sản đã mang tới niềm vui sống cho cuộc sống và sức sống mới cho thơ của Tố Hữu .Tố Hữu coi mình là “ con của vạn nhà ”, “ em của vạn kiếp phôi pha ”, “ anh của vạn đầu em nhỏ ”. Những từ “ con ”, “ em ”, “ anh ” là những từ chỉ quan hệ mái ấm gia đình, quan hệ ruột thịt. Nhà thơ cộng sản muốn gắn mình với những lớp người bần hàn bằng quan hệ tình cảm thân thiện như vậy .Câu 4 : Nhận xét về giọng điệu chung của bài thơ .Gợi ý :Giọng thơ hào hứng sôi sục. Chú ý những hình ảnh rực rỡ tỏa nắng, vui tươi, rộn ràng và việc sử dụng điệp từ với tần số cao và ngày càng dồn dập .Câu 5 : Qua những từ lặp lại ở đầu câu : Để ( câu 6-7 ), Là ( câu 10-11 ), anh ( chị ) hãy nêu cảm nhận của mình về nhịp thơ và công dụng biểu cảm của nó .
Gợi ý:
Nhịp thơ hăm hở dồn dập, nhấn mạnh vấn đề chủ đề, làm điển hình nổi bật niềm vui sướng khi gặp được lí tưởng, được hòa nhập vào cuộc sống .
Tổng kết bài thơ Từ ấy
- “Từ ấy” là bài thơ ngợi ca lí tưởng lí tưởng cách mạng; diễn tả niềm vui sướng của một chàng trai đang băn khoăn, bế tắc với cuộc đời bỗng có luồng ánh sáng mới, tươi đẹp, mạnh mẽ chiếu rọi khắp tâm hồn. Để rồi từ ấy, ông đã bắt rễ vào cách mạng, vào đời sống cần lao của nhân dân; đi trong cuộc đấu tranh chung của dân tộc cho đến hết cuộc đời.
- Bài thơ Từ ấy là lời tâm nguyện của người thanh niên yêu nước giác ngộ lí tưởng Cộng sản. Sự vận động của tâm trạng nhà thơ được thể hiện sinh động bằng những hình ảnh tươi sáng, các biện pháp tu từ và ngôn ngữ giàu nhạc điệu.
Trên đây là chi tiết phần soạn văn 11 bài Từ ấy của Tố Hữu giúp các em tìm hiểu và chuẩn bị bài học trước khi đến lớp thật tốt, qua đó có thể dễ dàng tiếp thu kiến thức trên lớp từ giáo viên. Chúc các em học tốt !
[ ĐỪNG SAO CHÉP ] – Bài viết này chúng tôi san sẻ với mong ước giúp những bạn tìm hiểu thêm, góp thêm phần giúp cho bạn hoàn toàn có thể để tự soạn bài Từ ấy một cách tốt nhất. ” Trong cách học, phải lấy tự học làm cố ” – Chỉ khi bạn TỰ LÀM mới giúp bạn HIỂU HƠN VỀ BÀI HỌC và LUÔN ĐẠT ĐƯỢC KẾT QUẢ CAO .
Source: https://futurelink.edu.vn
Category: Tin tổng hợp