Hội thi đồ dùng, đồ chơi tự làm cấp trường năm học 2020-2021

Hội thi được tổ chức triển khai nhằm mục đích khuyến khích, động viên giáo viên tự làm thiết bị dạy học nhằm mục đích Giao hàng có hiệu suất cao công tác làm việc dạy và học ; nâng cao năng lực tự làm đồ dùng, thiết bị dạy học của giáo viên, cung ứng nhu yếu thay đổi của GDMN theo quan điểm “ Lấy trẻ làm TT ” ; tạo điều kiện kèm theo cho giáo viên được phát huy tính phát minh sáng tạo trong nghiên cứu và điều tra, nâng cấp cải tiến những đồ dùng, thiết bị dạy học hiện có hoặc tự làm thêm những đồ dùng, thiết bị dạy học thiết yếu trong công tác làm việc giảng dạy và tạo hứng thú học tập, đi dạo cho trẻ ; bổ trợ trang thiết bị, đồ dùng dạy học trong nhà trường .Từ những nguyên vật liệu vạn vật thiên nhiên, từ những phế liệu sẵn có, qua bàn tay khôn khéo, trí tưởng tượng đa dạng chủng loại, óc phát minh sáng tạo của mình, những cô giáo đã tạo ra nhiều đồ dùng đồ chơi mang tính giáo dục cao, bền, đẹp, mê hoặc so với trẻ nhưng kinh phí đầu tư lại không tốn kém, tận dụng những nguyên vật liệu từ phế thải như những loại vỏ ống hút, bìa cát tông, vỏ chai nhựa, chai sunlight, hộp bánh, que kem, vỏ hộp sữa chua … góp thêm phần bảo vệ thiên nhiên và môi trường, cung ứng nhu yếu học và chơi của trẻ. Đa số những loại sản phẩm đồ dùng, đồ chơi bảo vệ tính giáo dục, tính sư phạm, bảo vệ bảo đảm an toàn và có tính nghệ thuật và thẩm mỹ, sắc tố tươi tắn, gọn nhẹ và dễ luân chuyển, giúp trẻ dễ quan sát, dễ tiếp thu kỹ năng và kiến thức .. Dưới đây là 1 số ít hình ảnh tại Hội thi :

(Hình ảnh trưng bày đồ dùng của cở sở 1)

(Hình ảnh trưng bầy đồ dùng của cở sở 2)

(Mô hình hàm răng được làm từ chai nhựa được Ban giám khảo đánh giá cao)

(Các loại quả đẹp, phong phú, đa dạng được làm từ bông, vải vụn)

(Cô Trần Thị Vân lớp 5-6 tuổi A2 đang thuyết trình về đồ dùng của lớp mình)

(Gian hàng tại “Góc phân vai”)

(“Góc kỹ năng sống” sáng tạo tại hội thi được tận dụng từ bìa, xốp)

(Mô hình “Xây dựng nhà của bé của lớp 3-4 tuổi C4)

(Góc sách, truyện sinh động, hấp dẫn)

(Bé học tập qua những miếng ghép thử tài thông minh, nhanh trí nữa nhé)

Kết quả hội thi đã chọn ra một số ít bộ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự làm đạt giải như sau :* Giải đặc biệt quan trọng : Lớp A2 .

* Giải A: Lớp A3, C1,A6.
* Giải B: Lớp A1, B3, C3, A5, B5,C4.

* Giải C : Lớp B1, B2. C2, A4, A7, B4, B6, C4 .

(Ban Giám khảo trao thưởng cho các lớp đạt giải)

Hội thi khép lại với niềm vui, niềm tự hào của mỗi người giáo viên mầm non khi tự tay phát minh sáng tạo nên những đồ dùng giúp trẻ phát huy tính tích cực, dữ thế chủ động, phát minh sáng tạo của trẻ. Qua Hội thi đã giúp giáo viên những lớp trong nhà trường có thời cơ giao lưu, san sẻ, học tập kinh nghiệm tay nghề lẫn nhau về cách làm đồ dùng hiệu suất cao ship hàng trong công tác làm việc dạy và học của cô và trẻ, đồng thời nâng cao hiệu suất cao phối hợp với cha mẹ học viên và trẻ trong việc thực thi chuyên đề “ Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm TT ” .

Trần Thị Liên – GV Trường MN Ngô Quyền